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    국군간호사관학교 생도의 건강신념과 자기결정성 동기유형이 체육수업 참여태도에 미치는 영향

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    https://www.riss.kr/link?id=T12739505

    • 저자
    • 발행사항

      용인: 단국대학교 교육대학원, 2012

    • 학위논문사항
    • 발행연도

      2012

    • 작성언어

      한국어

    • DDC

      796.07 판사항(22)

    • 발행국(도시)

      경기도

    • 기타서명

      The Influence of Health Belief and Self-determination motivation on Participation Attitude toward the Physical Education Class of Cadets at the Armed Forces Nursing Academy

    • 형태사항

      vi, 60장: 표; 30cm.

    • 일반주기명

      단국대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
      지도교수:조현익
      참고문헌 : 49-53장

    • 소장기관
      • 국립중앙도서관 국립중앙도서관 우편복사 서비스
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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    The purpose of this study is to define the influence of health belief and self-determination of motivation on participation attitude toward the physical education class of cadets at the Armed Forces Nursing Academy(AFNA).
    This study selected the census as its major method of date collection and collected total 283 questionnaires which were used for the final analysis samples from current cadets at AFNA in 2011.
    The collected data was put through explorative factor analysis, Cronbach's α test, correlation analysis, multiple regression analysis multiple and Stepwise type analysis by using SPSSWIN Ver. 12.0K. the results of the analyses are as follows :

    1) The recognition of the physical education class was positively affected by the exercise benefit of health belief and the perceived susceptibility and wasn't affected by the exercise barrier and the action trigger.
    2) The concentration of the physical education class was not affected by the lower factors of the health belief
    3) the participation of the physical education class was positively affected by the exercise benefit of health belief and the perceived susceptibility and negatively affected by the exercise barrier and wasn't affected by the action trigger.
    4) The recognition of the physical education class was positively affected by the intrinsic regulation and wasn't affected by the extrinsic motivation, amotivation, introjected regulation and identified regulation in the self-determination of motivations.
    5) The concentration of the physical education class was positively affected by identified regulation and intrinsic motivation but negatively affected by amotivation and wasn't affected by extrinsic regulation and introjected regulation in the self-determination of motivations.
    6) The participation of the physical education class was positively affected by identified regulation and intrinsic motivation but negatively affected by amotivation and wasn't affected by extrinsic regulation and introjected regulation in the self-determination of motivations.
    7) The participation of the physical education class was more affected by the self-determination of motivation than the health belief. In detail. among these motivations, influence was high in order of identified regulation and intrinsic motivation.

    As the result of this study, health belief and self-determination of motivation was significant influence in participation attitude toward the physical education class of cadets, the results confirmed that the participation of the physical education class was more affected by self-determination of motivation than health belief.
    In addition the result was based on theoretical concepts and preliminary studies for health belief, self-determination of motivation and participation of the physical education class. In recommendations for future study, this study suggest that the study continue to be developed into a physical education course intended for cadets based on various theoretical concepts and preliminary studies.
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    The purpose of this study is to define the influence of health belief and self-determination of motivation on participation attitude toward the physical education class of cadets at the Armed Forces Nursing Academy(AFNA). This study selected the cen...

    The purpose of this study is to define the influence of health belief and self-determination of motivation on participation attitude toward the physical education class of cadets at the Armed Forces Nursing Academy(AFNA).
    This study selected the census as its major method of date collection and collected total 283 questionnaires which were used for the final analysis samples from current cadets at AFNA in 2011.
    The collected data was put through explorative factor analysis, Cronbach's α test, correlation analysis, multiple regression analysis multiple and Stepwise type analysis by using SPSSWIN Ver. 12.0K. the results of the analyses are as follows :

    1) The recognition of the physical education class was positively affected by the exercise benefit of health belief and the perceived susceptibility and wasn't affected by the exercise barrier and the action trigger.
    2) The concentration of the physical education class was not affected by the lower factors of the health belief
    3) the participation of the physical education class was positively affected by the exercise benefit of health belief and the perceived susceptibility and negatively affected by the exercise barrier and wasn't affected by the action trigger.
    4) The recognition of the physical education class was positively affected by the intrinsic regulation and wasn't affected by the extrinsic motivation, amotivation, introjected regulation and identified regulation in the self-determination of motivations.
    5) The concentration of the physical education class was positively affected by identified regulation and intrinsic motivation but negatively affected by amotivation and wasn't affected by extrinsic regulation and introjected regulation in the self-determination of motivations.
    6) The participation of the physical education class was positively affected by identified regulation and intrinsic motivation but negatively affected by amotivation and wasn't affected by extrinsic regulation and introjected regulation in the self-determination of motivations.
    7) The participation of the physical education class was more affected by the self-determination of motivation than the health belief. In detail. among these motivations, influence was high in order of identified regulation and intrinsic motivation.

    As the result of this study, health belief and self-determination of motivation was significant influence in participation attitude toward the physical education class of cadets, the results confirmed that the participation of the physical education class was more affected by self-determination of motivation than health belief.
    In addition the result was based on theoretical concepts and preliminary studies for health belief, self-determination of motivation and participation of the physical education class. In recommendations for future study, this study suggest that the study continue to be developed into a physical education course intended for cadets based on various theoretical concepts and preliminary studies.

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    이 연구는 국군간호사관학교 생도들의 건강신념과 자기결정성 동기유형이 체육수업 참여태도에 어떠한 영향을 미치는 지를 규명하고자 하는 목적으로 수행되었다. 연구대상은 2011년도 국군간호사관학교에 재학 중인 1~4학년생도 283명을 대상으로 전수조사 하였으며 총 283부의 자료가 최종분석에 사용되었다. 수집된 자료는 SPSSWIN Ver. 12.0을 이용하여 탐색적 요인분석, Cronbach's α 검사, 상관관계분석, 다중회귀분석, 그리고 stepwise방식의 다중회귀분석을 실시하였다. 이상의 과정을 거쳐 분석한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다.
    첫째, 건강신념의 운동이득과 질병 민감성은 체육수업 인식도에 긍정적인 영향을 미치고, 운동장애와 운동행동 계기는 영향을 미치지 않는다.
    둘째, 건강신념의 모든 하위요인은 체육수업 집중도에 영향을 미치지 않는다.
    셋째, 건강신념의 운동이득, 질병 민감성은 체육수업 참여도에 긍정적인 영향을, 운동장애는 부정적인 영향을 미치며, 운동행동 계기에는 영향을 미치지 않는다.
    넷째, 자기결정성 동기유형의 내재적 동기는 체육수업 인식도에 긍정적인 영향을 미치고, 외적조절, 무동기, 부과된 조절, 확인된 조절은 영향을 미치지 않는다.
    다섯째, 자기결정성 동기유형의 확인된 조절, 내재적 동기는 체육수업 집중도에 긍정적인 영향을, 무동기는 부정적인 영향을 미치며, 외적조절과 부과된 조절은 영향을 미치지 않는다.
    여섯째, 자기결정성 동기유형의 확인된 조절, 내재적 동기는 체육수업 참여도에 긍정적인 영향을, 무동기는 부정적인 영향을 미치며, 외적조절과 부과된 조절은 영향을 미치지 않는다.
    일곱째, 체육수업 참여태도에 대하여 건강신념과 자기결정성 동기유형 중 자기결정성 동기유형이 더 많은 영향을 미친다, 구체적으로 자기결정성 동기유형의 확인된 조절, 내재적 동기 순으로 많은 영향을 미친다.
    이상의 결과를 통해 국군간호사관학교 생도들의 건강신념과 자기결정성 동기유형은 체육수업 참여태도에 유의미한 영향을 미치며, 그중에서 자기결정성 동기유형이 건강신념보다 체육수업 참여태도에 더 많은 영향을 미치고 있는 것으로 확인되었다.도출된 결과는 건강신념, 자기결정성 동기유형, 체육수업 참여태도에 대한 이론적 개념과 선행연구의 결과 및 근거를 바탕으로 논의하였으며, 향후 연구에서는 다양한 이론적 근거와 현장접근을 통하여 사관생도를 대상으로 한 체육에서의 연구가 지속적으로 수행되어야 할 것을 제안하였다.
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    이 연구는 국군간호사관학교 생도들의 건강신념과 자기결정성 동기유형이 체육수업 참여태도에 어떠한 영향을 미치는 지를 규명하고자 하는 목적으로 수행되었다. 연구대상은 2011년도 국...

    이 연구는 국군간호사관학교 생도들의 건강신념과 자기결정성 동기유형이 체육수업 참여태도에 어떠한 영향을 미치는 지를 규명하고자 하는 목적으로 수행되었다. 연구대상은 2011년도 국군간호사관학교에 재학 중인 1~4학년생도 283명을 대상으로 전수조사 하였으며 총 283부의 자료가 최종분석에 사용되었다. 수집된 자료는 SPSSWIN Ver. 12.0을 이용하여 탐색적 요인분석, Cronbach's α 검사, 상관관계분석, 다중회귀분석, 그리고 stepwise방식의 다중회귀분석을 실시하였다. 이상의 과정을 거쳐 분석한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다.
    첫째, 건강신념의 운동이득과 질병 민감성은 체육수업 인식도에 긍정적인 영향을 미치고, 운동장애와 운동행동 계기는 영향을 미치지 않는다.
    둘째, 건강신념의 모든 하위요인은 체육수업 집중도에 영향을 미치지 않는다.
    셋째, 건강신념의 운동이득, 질병 민감성은 체육수업 참여도에 긍정적인 영향을, 운동장애는 부정적인 영향을 미치며, 운동행동 계기에는 영향을 미치지 않는다.
    넷째, 자기결정성 동기유형의 내재적 동기는 체육수업 인식도에 긍정적인 영향을 미치고, 외적조절, 무동기, 부과된 조절, 확인된 조절은 영향을 미치지 않는다.
    다섯째, 자기결정성 동기유형의 확인된 조절, 내재적 동기는 체육수업 집중도에 긍정적인 영향을, 무동기는 부정적인 영향을 미치며, 외적조절과 부과된 조절은 영향을 미치지 않는다.
    여섯째, 자기결정성 동기유형의 확인된 조절, 내재적 동기는 체육수업 참여도에 긍정적인 영향을, 무동기는 부정적인 영향을 미치며, 외적조절과 부과된 조절은 영향을 미치지 않는다.
    일곱째, 체육수업 참여태도에 대하여 건강신념과 자기결정성 동기유형 중 자기결정성 동기유형이 더 많은 영향을 미친다, 구체적으로 자기결정성 동기유형의 확인된 조절, 내재적 동기 순으로 많은 영향을 미친다.
    이상의 결과를 통해 국군간호사관학교 생도들의 건강신념과 자기결정성 동기유형은 체육수업 참여태도에 유의미한 영향을 미치며, 그중에서 자기결정성 동기유형이 건강신념보다 체육수업 참여태도에 더 많은 영향을 미치고 있는 것으로 확인되었다.도출된 결과는 건강신념, 자기결정성 동기유형, 체육수업 참여태도에 대한 이론적 개념과 선행연구의 결과 및 근거를 바탕으로 논의하였으며, 향후 연구에서는 다양한 이론적 근거와 현장접근을 통하여 사관생도를 대상으로 한 체육에서의 연구가 지속적으로 수행되어야 할 것을 제안하였다.

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    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 서 론 1
    • 1. 연구의 필요성 1
    • 2. 연구목적 5
    • 3. 연구변인 및 가설 5
    • 4. 용어의 정의 8
    • Ⅰ. 서 론 1
    • 1. 연구의 필요성 1
    • 2. 연구목적 5
    • 3. 연구변인 및 가설 5
    • 4. 용어의 정의 8
    • Ⅱ. 이론적 배경 10
    • 1.건강신념 10
    • 2.자기결정성 동기유형 14
    • 3.수업참여 태도 22
    • Ⅲ. 연구방법 24
    • 1. 연구대상 및 표집방법 24
    • 2. 조사도구 25
    • 3. 조사도구의 타당도 및 신뢰도 27
    • 4. 자료처리 32
    • Ⅳ. 결과 33
    • 1. 각 변인 간 상관관계 33
    • 2. 건강신념이 체육수업 참여태도에 미치는 영향 36
    • 3. 자기결정성 동기유형이 체육수업 참여태도에 미치는 영향 38
    • 4. 체육수업 참여태도에 대한 건강신념과 자기결정성 동기유형 하위변인들의 영향 40
    • Ⅴ. 논의 42
    • 1. 건강신념이 체육수업 참여태도에 미치는 영향 42
    • 2. 자기결정성 동기유형이 체육수업 참여태도에 미치는 영향 43
    • 3. 체육수업 참여태도에 대한 건강신념과 자기결정성 동기유형 하위변인들의 영향 45
    • Ⅴ. 결론 및 제언 47
    • 참고문헌 49
    • 부 록 54
    • Abstract 59
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