초등학생의 분노표현양식과 불안 및 우울 간의 관계 = The Relationships between Anger Expression Mode and Anxiety/Depression in Elementary School Students

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 초등학생을 대상으로 하여 분노표현양식과 불안 및 우울 간의 관계를 알아보고자 하는 목적으로 실시되었다. 연구를 위해 D시에 소재하고 있는 Y초등학교 5, 6학년에 재학 중인 남․여 342명을 대상으로 불안 척도, 우울 척도, 분노표현양식 척도를 사용하였다. 수집된 자료를 분석하기 위해서 SPSS 18.0 통계 프로그램을 사용하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 분노통제는 불안과 유의한 부적상관이 있고, 분노억제와 분노표출은 불안과 유의한 정적상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 분노통제는 우울과 유의한 부적상관이 있고, 분노억제와 분노표출은 우울과 유의한 정적상관이 있는 것으로 나타났다. 즉, 초등학생의 분노억제 또는 분노표출 수준이 높을수록 불안 수준이 높고, 분노통제 수준이 높을수록 불안 수준이 낮음을 추정할 수 있다. 또, 초등학생의 분노억제 또는 분노표출 수준이 높을수록 우울 수준이 높은 반면, 분노통제 수준이 높을수록 불안 수준이 낮음을 추정할 있다. 이러한 연구결과는 분노표현에 있어 부적응 행동을 보이는 학생들에게 불안이나 우울과 같은 심리적 문제가 있을 수 있음을 시사한다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to examine the relationships between anger expression mode and anxiety/depression in elementary school students. The subjects of this study were 342 students who were 5th and 6th graders in Y elementary school of D city. The measurements used in this study were Anxiety Scale, Depression Scale, and Anger Expression Scale. The collected data were analyzed by SPSS 18.0 statistics program. The results of this study were as follows. First, there was a negative correlation between anger-control and anxiety, while there were positive correlations between anger-in/anger-out and anxiety. Second, there was a negative correlation between anger-control and depression, while there were positive correlations between anger-in/anger-out and depression. Results indicated that the higher anger-in/anger-out scores were, the higher anxiety score was. On the other hand, the higher anger-control score was, the lower anxiety score was. Results also indicated that the higher anger-in/anger-out scores were, the higher depression score was. On the other hand, the higher anger-control score was, the lower depression score was. These results suggest that students who have difficulties with anger expression can have psychological difficulties such as anxiety and depression.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 3
• Ⅱ. 이론적 배경 4
• 1. 분노표현양식 4
• 2. 불안 9
• 3. 우울 12
• 4. 분노표현양식과 불안 및 우울 16
• Ⅲ. 연구방법 20
• 1. 연구대상 20
• 2. 측정도구 20
• 3. 연구절차 23
• 4. 자료처리 23
• Ⅳ. 연구결과 25
• Ⅴ. 논 의 29
• Ⅵ. 결론 및 제언 32
• 참고문헌 34
• 부 록 40
• 영문초록 48
• 국문초록 50