본 연구는 부모의 환경태도 및 환경보전행동이 유아의 환경태도와 어떠한 관계가 있는지 알아보는데 목적이 있다. 연구 목적에 따라 다음과 같이 연구 문제를 설정하였다. 1. 부모의...

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청원군 : 한국교원대학교 대학원, 2012
학위논문(석사) -- 한국교원대학교 대학원 , 유아교육학과 유아교육전공 , 2012. 2
2012
한국어
372.357 판사항(22)
충청북도
ⅵ, 80장 : 삽도 ; 26 cm
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본 연구는 부모의 환경태도 및 환경보전행동이 유아의 환경태도와 어떠한 관계가 있는지 알아보는데 목적이 있다.
연구 목적에 따라 다음과 같이 연구 문제를 설정하였다.
1. 부모의 환경태도는 어떠하며, 배경 변인에 따라 차이가 있는가?
2. 부모의 환경보전행동은 어떠하며, 배경 변인에 따라 차이가 있는가?
3. 유아의 환경태도는 어떠하며, 배경 변인에 따라 차이가 있는가?
4. 부모의 환경태도와 유아의 환경태도의 관계는 어떠한가?
5. 부모의 환경보전행동과 유아의 환경태도의 관계는 어떠한가?
본 연구 대상은 충청북도 지역 8개 어린이집에 재원중인 만3세 이상의 유아 252명과, 그의 부모 252명이다.
연구도구는 부모의 환경태도 측정을 위하여 Kuhn과 Jackson(1989)의 ‘NEP(New Environmental Paradigm)’ 를 노경임(2000)이 번안한 것을 사용하였고, 부모의 환경보전행동 측정을 위하여 황경혜(1999)가 개발한 ‘환경보전행동실천 측정도구’를 사용하였다. 유아의 환경태도 측정을 위하여 Musser와 Diamond(1999)의 ‘CATES-PV(The Children's Attitudes Toward the Environment Scale-Preschool Version)’를 허윤정(2001)이 번안한 것을 사용하였다.
본 연구의 결과는 다음과 같다.
첫째, 전반적인 부모의 환경태도는 ‘보통이다’ 이상으로, 인간과 자연의 균형과 조화를 기본으로 인간을 자연의 일부로 인식하는 생태지향주의 환경태도를 갖고 있는 것으로 나타났다. 환경태도의 영역을 살펴보면, 인류와 자연과의 관계, 성장과 기술의 부정적 결과, 생물권의 한계, 삶의 질 영역의 순으로 나타나 인류와 자연과의 관계 영역에서 가장 생태지향주의 환경태도를 보였으며, 반면에 삶의 질 영역에서는 기술지향주의 환경태도를 나타냈다. 부모의 환경태도는 연령, 학력, 직업, 주거유형에 따라 통계적으로 유의한 차이가 있었다.
둘째, 전반적인 부모의 환경보전행동은 ;보통이다‘ 이상으로 잘 실천되고 있는 것으로 나타났다. 환경보전행동의 영역을 살펴보면, 분리수거행동, 자연보호행동, 에너지절약행동, 자원사용행동, 재활용행동, 구매행동의 순으로 나타나 분리수거행동의 실천이 가장 높았으며, 반면에 구매행동에서의 환경보전행동의 실천은 가장 낮게 나타났다. 부모의 환경보전행동은 연령, 학력, 직업, 주거유형에 따라 통계적으로 유의한 차이가 있었다.
셋째, 전반적인 유아의 환경태도는 ‘보통이다’ 이상으로 환경에 대해 친화적이고 긍정적인 태도를 갖고 있는 것으로 나타났다. 유아의 환경태도는 성, 연령별로 유의한 차이를 보이지 않았다.
넷째, 부모의 환경태도는 유아의 환경태도와 약한 정적 상관관계가 있었으며, 부모의 환경태도가 높을수록 유아의 환경태도도 높은 것으로 나타났다.
다섯째, 부모의 환경보전행동은 유아의 환경태도와 약한 정적 상관관계가 있었으며, 부모가 환경보전행동실천을 잘 할수록 유아의 환경태도도 높은 것으로 나타났다.
목차 (Table of Contents)