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    방과후학교 수학프로그램의 운영 실태와 만족도 조사 및 분석 : 전문계 고등학교에서 = Analysis of Management status and the Satisfaction for Mathematics Program in the after school of the Vocational High School

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    https://www.riss.kr/link?id=T12554629

    • 저자
    • 발행사항

      서울: 동국대학교, 2011

    • 학위논문사항

      학위논문(석사) -- 동국대학교 교육대학원 , 수학교육전공 , 2011. 8

    • 발행연도

      2011

    • 작성언어

      한국어

    • 주제어
    • DDC

      510.7 판사항(22)

    • 발행국(도시)

      서울

    • 형태사항

      vi, 67장: 삽도; 26cm.

    • 일반주기명

      동국대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
      지도교수:신종문
      인터넷 배포 반대(사유:본인이 동의안함.)

    • 소장기관
      • 동국대학교 중앙도서관 소장기관정보
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    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 서 론 = 1
    • 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
    • 2. 연구 내용 = 2
    • 3. 연구 방법 = 3
    • 4. 연구 제한 = 3
    • Ⅰ. 서 론 = 1
    • 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
    • 2. 연구 내용 = 2
    • 3. 연구 방법 = 3
    • 4. 연구 제한 = 3
    • Ⅱ. 이론적 배경 = 5
    • 1. 방과후학교의 도입 배경 = 5
    • 2. 방과후학교의 추진 과정 = 8
    • 3. 방과후학교의 비전과 목표 = 10
    • 4. 방과후학교 추진 방안 = 11
    • 5. 방과후학교의 운영 체계 = 12
    • 6. 방과후학교 운영과 관련된 SWOT 분석 = 15
    • Ⅲ. 본 론 = 18
    • 1. 2011 방과후 학교의 운영 실태와 만족도 조사 및 분석 = 18
    • Ⅳ. 결 론 = 55
    • 참고문헌 = 58
    • Abstract = 59
    • 부 록 = 61
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