아동이 지각한 부모의 양육태도가 행복감 및 또래관계에 미치는 영향 = Influence of children's perception of parents' child rearing attitude on happiness and peer relationships

국문 초록 (Abstract)

이 연구는 아동이 지각한 부모의 양육태도가 아동의 행복감 및 또래관계에 미치는 영향을 알아보고자 하였으며, 이를 통해 아동의 행복한 삶과 긍정적인 또래관계 형성에 부모 양육태도의 중요성을 확인하는 데 그 목적이 있다.

이러한 목적을 달성하기 위하여 다음과 같은 연구문제를 설정하였다.
첫째, 인구사회학적 특성에 따라 아동이 지각한 부모의 양육태도는 차이가 있는가?
둘째, 아동이 지각한 부모의 양육태도와 행복감 및 또래관계는 상관이 있는가?
셋째, 아동이 지각한 부모의 돌봄과 과보호는 아동의 행복감 및 또래관계를 예언하는데 있어서 의미 있는 영향력을 나타내는가?

연구 대상은 서울 및 경기지역에 위치한 초등학교 4, 5, 6학년에 재학 중인 남녀 학생 887명이며, 이들에게 인구사회학적 질문지, 부모 양육태도 척도(Parental Bonding Instrument), 행복감 척도, 또래관계 척도를 사용하여 설문을 실시하였다. 수집된 자료의 분석은 SPSS 12.0을 활용하여 빈도와 백분율, 신뢰도 검증을 위해 Cronbach's α 계수를 산출하였고, t-test와 F-test, Pearson의 상관계수를 산출, 회귀분석을 하였으며 결과는 다음과 같다.

첫째, 인구사회학적 특성에 따른 아동이 지각한 부모의 양육태도가 차이를 보이는지 살펴보았다. 성별에 따른 아동이 지각한 부모의 양육태도는 여자 아동이 남자 아동보다 아버지 돌봄을 높게 지각하는 반면 아버지 과보호를 낮게 지각하는 것으로 나타났다. 그리고 학년이 밑으로 내려갈수록 부모의 돌봄을 높게 지각하는 것으로 나타났으며, 성적이 상위권 집단일수록 부모의 돌봄을 높게 지각하고 과보호를 낮게 지각하는 것으로 나타났다. 또한 친한 친구의 수가 많은 아동일수록 아버지와 어머니의 양육태도를 돌봄으로 지각하며, 친한 친구의 수가 없거나 많은 아동일수록 어머니의 양육태도를 과보호로 지각하는 것으로 나타났다.
둘째, 아동이 지각한 부모의 양육태도와 행복감 및 또래관계가 어떠한 상관관계가 있는지를 분석한 결과, 아동이 지각한 부모의 양육태도와 행복감의 관계에서 아버지 돌봄, 어머니 돌봄과 행복감 간에 정적 상관이 존재하고 아버지 과보호, 어머니 과보호와 행복감 간에 부적 상관이 존재하는 것으로 나타났다. 아동이 지각한 부모의 양육태도와 또래관계의 관계에서 아버지 돌봄, 어머니 돌봄과 또래관계 간에 정적 상관이 존재하고 아버지 과보호, 어머니 과보호와 또래관계 간에 부적 상관이 존재 하는 것으로 나타났다.
셋째, 아동이 지각한 부모의 돌봄과 과보호 중 어떤 변인이 아동의 행복감과 또래관계를 유의하게 예언하는지 알아보기 위하여 회귀분석을 실시한 결과, 아동이 아버지 돌봄, 어머니 돌봄을 높게 지각하고 어머니 과보호를 낮게 지각할수록 아동의 행복감이 높아지는 것으로 나타났으며, 아동이 아버지 돌봄을 높게 지각하고 어머니 과보호를 낮게 지각할수록 아동의 또래관계는 긍정적인 것으로 나타났다. 또래관계의 하위요인 중 정서적 지지와 공동 활동은 아동이 아버지의 돌봄을 높게 지각하고 어머니의 과보호를 낮게 지각할수록 긍정적으로 나타났으며, 교환적 협동에서는 아버지의 돌봄을 높게 지각할수록 긍정적으로 나타났다.
따라서 부모의 양육태도 모두 아동의 행복감 및 또래관계에 영향을 미친 이 연구의 결과로 미루어, 부모 양육태도의 변화를 야기할 수 있는 부모교육은 아동의 긍정적인 성장과 발달을 촉진하는데 중요할 것으로 보인다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study was conducted by assuming children's perception of parents' child rearing attitude effect on children's happiness and peer relationships. It purposed to confirm the importance of parents' child rearing attitude to make children's lives happy and help them to have positive peer relationships. The research issues can be seen below.
First, is there any difference in children's perception of parents' child rearing attitude by some population and social characteristics?
Second, is there any correlation in happiness and peer relationships with children's perception of parents' child rearing attitude?
Third, does the children's perception of parents' rearing as either care or overprotection can predict children's happiness and the peer relationships?
Subjects for the study were, 887 of 4th to 6th grade students from elementary schools in Seoul and Gyeonggido and they were asked to answer some questions about demographic variables, the Parental Bonding Instrument, happiness scale and the peer relationship scales. The collected data were analyzed by SPSS 12.0 and Cronbach's α was calculated to verify frequency, percentage and reputation. Additionally data were measured by regression, t-test, F-test and Pearson's correlation analysis. You can see the results below.
First, the research was conducted to know whether children's perception showed differences in parents' child rearing attitude by population and social characteristics. By gender, girls tended to perceive more cares while felt less overprotection from fathers. In addition, younger students and group with top scores tended to perceive more cares and less overprotection from their parents. Children who had more friends tended to understand their parents’ rearing attitudes as cares while children who had fewer friends felt as overprotection.
Second, by analyzing correlation in children’s perception of parents' child rearing attitude with their happiness and peer relationships, there was static correlation between parents’ cares, which the children perceived, and happiness. Also there was the inappropriate relationship between parents’ overprotection and happiness. For the relevance in children’s perception of parents' child rearing attitude and peer relationships, there was static correlation between parents’ care and peer relationships while inappropriate with parents’ overprotection.
Third, regression analysis was conducted to investigate which variables between cares and overprotection effect more on children’s happiness and peer relationships. As results, if children perceived parents’ care high and mothers’ overprotection low, then children’s happiness were increased. Furthermore, when children felt fathers’ care high and mothers’ overprotection low, peer relationships of children showed in positive way.
Emotional supports and joint activities, which are sub-factors of peer relationships, showed in positive way when children felt fathers’ care high and mothers’ overprotection low. Also exchangeable cooperation changed in positive way when children perceived fathers’ care high. Therefore, all kinds of parents' child rearing attitudes showed the influence on children’s happiness and peer relationships through the study. Parent educations which can change parents' child rearing attitude will promote their children’s growth and development.

목차 (Table of Contents)

• 국문초록 ⅳ
• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 4
• Ⅱ. 이론적 배경 5
• 1. 인구사회학적 특성과 부모의 양육태도 5
• 2. 아동이 지각한 부모의 양육태도 7
• 3. 부모의 양육태도와 아동의 행복감 11
• 4. 부모의 양육태도와 아동의 또래관계 13
• Ⅲ. 연구방법 16
• 1. 연구대상 16
• 2. 측정도구 18
• 3. 자료수집 방법 및 절차 21
• 4. 자료 분석 22
• Ⅳ. 연구결과 및 해석 23
• 1. 아동의 일반적 특성에 따른 아동이 지각한 부모 양육태도의 차이 23
• 2. 아동이 지각한 부모의 양육태도와 행복감 및 또래관계의 상관관계 30
• 3. 아동이 지각한 부모의 양육태도가 행복감 및 또래관계에 미치는 영향 33
• Ⅴ. 요약 및 결론 38
• 참고문헌 42
• 부록 52
• 1. 인구사회학적 질문지 54
• 2. 부모 양육태도 질문지 56
• 3. 행복감 질문지 58
• 4. 또래관계 질문지 59
• ABSTRACT 60
• 연구 윤리 서약서(국문, 영문) 63