게임을 활용한 중국어 지도 방안 : 고등학교 중국어 I 을 중심으로

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

韩国与中国自古以来，在政治，经济，文化，社会及贸易等各个方面有着紧密的联系而各个方面的交流日益增加。韩国与中国交流扩展的原因对中国产生了很大的关心。因此汉语教学也越来越重视培养学生的交际能力，要学习的人也越来越增加。所以汉语教育的关心日益增加。可是在我过小学，初中，高中正规课堂上，还没稳定汉语课程。而没有很好的教育方案。本人2010年去学校实习的时候，发现了现在在学校进行的汉语课都是填鸭式教学法。在这样的请宽下，不能激发学生的趣味性和主动性。
『第七次教育课程』提出外语教学的方向。给学生提供吸引趣味性，主动性，个性和提高学习能力的机会。兴趣和出发点是提高学习教育的重要因素。本l论文研究游戏可以吸引学生的兴趣。这是最好的方法之一。
本人在高中校课堂上用游戏教学生以后，知道游戏能够帮助学生学习汉语了。用游戏上课学生在轻松愉快地学习过程中自然背诵很多单词和句子。可以说游戏使学生提高兴趣和信心而容易学习汉语的作用。
本文介绍的是提高学生对汉语的兴趣和交际能力的游戏教学法。第一章，阐述了研究的目的和必要性; 第二章，论述了游戏的概念和教育价值; 第三章，主要分析了为提高交流沟通的能力仔细地分为会话，听力，朗读，写作四个部分。然后再分析了在各个部分更有效果的游戏; 第四章，先分析现在在学校用的教材，然后提出了如何灵活运用游戏进行有效教课的教课方案。在两个角度来提出了。根据话题分类，根据融合相似的课; 第五章，在高中进行实际教课后，通过调查确认了游戏运用在学习汉语中很有价值和有效性。
通过以上的研究得出的结论是游戏是让学生有兴趣和出发点积极地参加教学的方法。而在交流沟通的四个方面上更合适的游戏活用更容易提高汉语水平。
游戏活动不但可以把枯燥无味的以前的汉语课转为有趣的课使学生容易接受，而且可以提高学生对学习外语的积极性。
希望为了学生不断进行多种游戏指导方法的研究，进行开发各种各样的教学方法。这样的努力会把交流沟通能力发展下去。

목차 (Table of Contents)

• 제1장 서론 = 1
• 1. 연구의 목적과 필요성 = 1
• 2. 연구의 경향과 방법 = 4
• 제2장 게임과 교육 = 9
• 1. 게임의 정의 = 9
• 2. 게임의 필요성과 교육적 효과 = 11
• 제 3장 중국어 의사소통능력 향상을 위한 게임의 선정과 활용 = 15
• 1. 게임 선정의 기준 = 15
• 2. 말하기 능력 향상을 위한 게임 및 활용 = 16
• 3. 듣기 능력 향상을 위한 게임 및 활용 = 26
• 4. 읽기 능력 향상을 위한 게임 및 활용 = 36
• 5. 쓰기 능력 향상을 위한 게임 및 활용 = 40
• 제4장 고등학교 중국어 교재분석을 통한 게임의 적용 = 49
• 1. 3종교과서의 주제별 분석에 따른 게임의 분류 = 49
• 2. 3종교과서의 융합가능한 과에 따른 게임의 분류 = 67
• 제5장 결론 = 79
• 참고문헌 = 82
• 부록 = 84
• 櫓匡瓊狼 = 92