부모양육태도와 학교폭력과의 관계에 관한 연구 : 고양시 중·고교 재학생을 중심으로

목차 (Table of Contents)

• 제1장 서론 = 1
• 제1절 연구의 필요성 및 목적 = 1
• 1. 연구의 필요성 = 1
• 2. 연구 목적 = 6
• 제2장 이론적 배경 = 8
• 제1절 학교폭력 = 8
• 1. 학교폭력의 개념 = 8
• 2. 학교폭력의 특성 및 유형 = 10
• 3. 학교폭력 피해실태 = 16
• 4. 학교폭력 가해실태 = 18
• 제2절 부모양육태도 = 20
• 1. 양육태도의 개념 = 20
• 2. 양육태도의 유형 = 22
• 제3절 양육태도와 학교폭력과의 관계 = 26
• 제4절 양육태도와 학교폭력과의 관계에 관한 선행 연구 = 31
• 제3장 연구설계 = 37
• 제1절 조사표본의 설계 = 37
• 제2절 연구가설 및 분석모형 = 37
• 제3절 변수의 설정 및 설문구성 = 40
• 1. 부모의 양육태도에 관한 문항 = 40
• 2. 학교폭력에 관한 문항 = 46
• 제4장 실증분석 및 결과 = 50
• 제1절 표본의 인구사회학적 특성 = 50
• 제2절 부모양육태도 분석 결과 = 51
• 1. 전반적인 부모양육태도 분석 = 51
• 2. 인구사회학적 특성별 부모양육태도 분석 = 53
• 1) 성별에 따른 부모양육태도 = 53
• 2) 부모유형에 따른 부모양육태도 = 54
• 3) 아버지의 학력에 따른 부의양육태도 = 56
• 4) 어머니의 학력에 따른 모의양육태도 = 57
• 5) 경제적 수준에 따른 부모의 양육태도 = 59
• 제3절 학교폭력경험 분석 결과 = 61
• 1. 전반적인 학교폭력경험 분석 = 61
• 2. 인구사회학적 특성별 학교폭력 경험 분석 = 62
• 1) 성별에 따른 학교폭력 경험 = 62
• 2) 부모유형에 따른 학교폭력 경험 = 63
• 3) 부의 학력에 따른 학교폭력 경험 = 64
• 4) 모의 학력에 따른 학교폭력 경험 = 66
• 5) 경제적 수준에 따른 학교폭력 경험 = 67
• 제4절 부모양육태도와 학교폭력경험 간 관계 = 68
• 1. 부모양육태도와 학교폭력경험 간 상관관계 분석 = 68
• 2. 부모양육태도에 따른 학교폭력경험에 대한 군집 분석 = 70
• 1) 부모양육태도에 따른 군집분석 = 71
• 2) 부모양육태도에 따른 cluster 간 학교폭력경험 차이 분석 = 74
• 3) 부모양육태도에 따른 cluster별 정책 제안 = 77
• 제5절 분석결과의 논의 = 79
• 제5장 결론 및 제언 = 83
• 제1절 결론 = 83
• 제2절 후속 연구를 위한 제언 = 86
• 참고문헌 = 89
• 부록 = 94
• ABSTRACT = 100