언어폭력과 자살사고 간 관계에서 억압적 대처, 긍정적 환상 및 낙관성의 중재효과

국문 초록 (Abstract)

청소년 문제 중에서 청소년 자신에게 뿐만이 아니라, 가정 나아가 사회적인 문제로 파급될 수 있는 영향이 가장 큰 것이 자살이다. 최근에는 가정폭력이 청소년문제의 원인으로 제시되고 있는데, 그 중에서도 부모의 언어적 학대가 청소년의 공격성향이나 자존감에 부정적인 영향을 미친다는 연구결과가 보고되고 있다.
‘청소년기’는 학교교육과 가정교육을 통하여 성인으로서의 삶을 준비하기 위해 자신의 진로와 직업을 탐색하고, 신체구조의 발달, 생리현상에 대해 이해하는 지적인 영역은 물론 부모로부터의 정서적인 독립, 성적충동이나 감정의 통제, 긍정적 자아개념 형성, 삶의 가치관 형성 등 정의적 영역을 습득해야하는 많은 발달과업을 가진 시기이다. 반면에 청소년기는 부모의 기대와 사회의 기대에 부응해야한다는 정신적인 부담감과 더불어 급변하는 사회에 적응해야 한다는 불안과 두려움으로 고통받는 등 정서적으로 매우 불안정하고 에너지가 충만한 시기이기도 하다.
본 연구에서는 청소년기에 있어서 가정에서의 언어폭력으로 인한 자살생각의 문제점을 인식하고 이 사이에 억압적대처, 긍정적 환상, 낙관성이 가지는 중재효과에 대하여 고찰해 보았다.
이를 위하여 문헌연구를 통해 언어폭력과 자살의 개념에 대하여 살펴보았고, 중재효과로 제시한 억압적 대처와 긍정적환상에 대하여 고찰하였다.
연구결과, 언어폭력과 자살사고 간 관계에서 억압적 대처, 긍정적 환상, 낙관성이 중재효과를 나타내었다. 하지만 이들 변인에서의 구체적인 중재효과는 제각기 다른 양상을 보이는 것으로 나타났다. 억압적 대처 수준이 높으면서 동시에 언어폭력 수준도 높아질수록 자살생각은 커지는 것으로 나타났다. 또 자신에 대한 긍정적 평가 수준이 높으면서 동시에 언어폭력 수준도 높아질수록 자살생각은 커지는 것으로 나타났다. 그리고 사건에 대한 통제력 수준이 높으면서 동시에 언어폭력 수준도 높은 경우에는 자살생각이 상대적으로 높지 않은 것으로 나타났다. 또 비현실적 낙관성 수준이 높으면서 동시에 언어폭력 수준도 높아질수록 자살생각은 커지는 것으로 나타났다. 마지막으로 낙관성 수준이 높으면서 동시에 언어폭력 수준도 높은 경우에는 자살생각이 상대적으로 높지 않은 것으로 나타났다.
본 연구의 결과를 바탕으로 청소년 생활의 거의 대부분을 차지하고 있는 학교생활 측면에서 어떻게 활용할 것인지에 대한 고민을 하였다. 즉, 학교에서는 장, 단기적인 상담계획과 심리적 불안해소 방안을 세워야 할 것이다. 비현실적인 낙관성과 같은 긍정적 환상을 가지지 않게 하고 현실적인 대처방안을 마련할 수 있도록 해 주어야 할 것이다. 단기적으로는 현실의 어려움이나, 불안함, 우울의 원인을 회피, 억제, 방어할 수 있도록 하는 것이 자살과 같은 극단적인 생각을 하지 않게 하는 것에 도움이 될 수도 있다. 하지만, 이러한 억압적 대처가 지속적으로 유지 될 경우, 더 이상 자살생각의 보호기제로써의 역할을 못할 수 있다. 그러므로 장기적으로는 청소년이 자신의 삶에 대하여 현실적으로 낙관할 수 있는 사고를 키울 수 있게 도와주어야 할 것이다. 현실적인 낙관성에는 진학 또는 장래에 대한 희망이 중요한 비중을 차지할 수 있다. 또한 주변, 즉 가족이나 친구, 선생님 등과 좋은 관계를 가질 수 있다는 낙관도 중요한 보호기제로서의 역할을 할 수 있을 것이다. 예컨대, 가정에서 언어폭력을 경험하고 있는 학생이 주변의 친구들이나 선생님 또는 다른 어른들과의 관계를 잘 해낼 수 있다고 생각한다는 것은 곧, 행동으로 이어져 실제로 나타날 수 있다. 이상준(2005)도 가정폭력을 경험하는 청소년의 보호요인으로써 또래집단과 주변 어른들의 사회적지지가 실제로 청소년의 올바른 성장에 도움이 된다고 하였다. 결국, 주변의 관심도 중요하지만, 청소년 자신이 낙관적인 의식을 가지는 것이 중요할 것이다.

목차 (Table of Contents)

• 목 차
• I. 서 론 1
• II. 이론적 배경 5
• 1. 언어폭력 5
• 2. 자살의 개념과 이론 11
• 3. 억압적 대처와 긍정적 환상 20
• 4. 연구목적 및 가설 24
• III. 연구방법 26
• 1. 연구대상 26
• 2. 측정도구 26
• 3. 자료분석방법 30
• IV. 연구결과 31
• 1. 인구통계학적 특성 31
• 2. 자살생각, 언어폭력 및 대처 관련 변인들 간 상관관계분석 32
• 3. 언어폭력과 자살생각 간 억압적 대처 및 낙관성의
• 중재효과 검증 34
• V. 논의 45
• 참고문헌 50
• 부록 55