대학생의 성인애착, 사회적 지지 및 학교생활적응과의 관계

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 대학생을 대상으로 성인애착, 부모 및 친구의 사회적 지지와 대학생활 적응과의 상대적 관계성에 대해 알아보고자 한다. 대학생들이 대학생활에서 호소하는 어려움을 애착, 친구 및 부모의 사회적 지지와 관련시켜 이해할 뿐만 아니라 보다 효율적인 학교생활을 할 수 있도록 돕는데 그 목적이 있다. 본 연구에서 알아보고자 하는 연구문제는 다음과 같다

1. 성별에 따라 성인애착, 부모 및 친구의 사회적 지지와 대학생활 적응 수준은 차이가 있는가?
2. 성인애착과 부모 및 친구의 사회적 지지와의 관계는 어떠한가?
3. 성인애착과 대학생활 적응과의 관계는 어떠한가 ?
4. 부모 및 친구의 사회적 지지와 대학생활 적응과의 관계는 어떠한가?
5. 성인애착, 부모 및 친구의 사회적 지지, 대학생활 적응의 상대적 관계성은 어떠한가?

본 연구는 서울시, 경기도에 소재하고 있는 4년제 4개의 대학에 재학 중인 남, 여 대학생 총 428명을 연구 대상으로 설문조사를 실시하였다. 본 연구에서 사용된 측정도구는 다음과 같다. 성인애착은 자기보고식 성인애착 척도(Revised Adult Attachment Scale; RAAS)를 사용하였고, 사회적 지지는 1985년 박지원에 의해 개발된 사회적 지지 척도를 김연수(1995)가 수정․보완하여 재구성한 것을 사용하였다. 그리고 대학생활 적응은 대학생활적응척도(Student Adaptation to College Questionnaire; SACQ)를 사용하였다.
성별과 성인애착, 사회적지지, 대학생활 적응 간의 차이를 분석하기 위하여 독립표본 t-test를 실시하였고, 성인애착, 부모와 친구의 사회적 지지, 대학생활적응과의 관계를 파악하기 위해 상관분석과 다중회귀분석(Multiple Regression analysis)을 실시하였다
본 연구에서 밝혀진 결과에 대한 요약 및 논의는 다음과 같다.
첫째, 성별에 따른 성인애착, 부모 및 친구의 사회적 지지, 대학생활 적응에서 부모의 사회적 지지와 대학생활 적응에서만 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 성인애착, 사회적 지지의 모든 변수는 유의미하지 않은 것으로 나타났다. 부모의 사회적 지지의 하위요인 중 정서적 지지, 정보적 지지, 물질적 지지, 평가적 지지는 남학생이 여학생의 평균점수보다 더 높았고, 대학생활 적응의 하위요인 중 사회적응은 여학생이 남학생의 평균점수보다 더 높았다.
둘째, 성인애착과 부모 및 친구의 사회적 지지와의 관계에서는 성인애착의 하위요인 중 친밀은 부모의 사회적 지지와 친구의 사회적 지지의 모든 하위요인에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 의존은 부모의 사회적 지지 하위요인 중 평가적 지지나타났구의 사회적 지지 모든 하위요인에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 불안은 사회적 지지의 모든 요인에 유의미하지 않은 것으로 나타났다.
셋째, 성인애착과 대학생활 적응과의 관계에서 성인애착의 하위요인 중 친밀과 불안은 대학생활 적응에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
성인애착의 하위요인 중 친밀은 대학생활 적응의 하위요인 중 학업적응, 사회적응, 대학환경 적응에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 불안은 사회 적응, 개인정서 적응, 대학환경 적응에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
넷째, 부모 및 친구의 사회적 지지와 대학생활 적응과의 관계에서 부모의 사회적 지지 중 정보적 지지, 물질적 지질, 평가적 지지는 대학생활 적응의 하위요인 중 사회적응과 대학환경 적응에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 친구의 사회적 지지 중 정서적 지지, 물질적 지지, 평가적 지지는 대학생활 적응의 하위요인 중 학업 적응과 대학환경 적응에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
다섯째, 성인애착, 부모 및 친구의 사회적 지지, 대학생활 적응과의 상대적 관계성에서는 성인애착의 하위요인 중 친밀과 불안이 대학생활 적응에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 사회적 지지의 하위요인 중 부모의 사회적 지지는 정보적 지지, 친구의 사회적 지지는 평가적 지지와 정서적 지지, 물질적 지지에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
본 연구를 통해 성인애착, 부모 및 친구의 사회적 지지, 대학생활과의 관계를 살펴보았다. 연구 결과는 친밀은 부모 및 친구의 사회적 지지, 대학생활 적응에 긍정적 영향을 주는 주요한 요인이며, 부모 및 친구의 사회적 지지는 대학생활 적응에 각각 다른 영역에서 영향을 미치며, 부모의 사회적 지지보다 친구의 사회적 지지가 대학생활 적응에 더 많은 부분에 영향을 미친다는 점을 밝혀냄으로써, 대학이라는 환경에서 관계하는 사회관계망을 통하여 얻게 되는 지지가 대학생의 학교생활 적응에 매우 중요하다는 것을 시사한다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론
• 1. 연구의 필요성 및 목적
• 2. 연구문제
• Ⅱ. 이론적 배경
• 1. 성인애착
• 2. 사회적 지지
• 3. 대학생활 적응
• 4. 성인애착, 사회적 지지, 대학생활 적응과의 관계
• Ⅲ. 연구 방법
• 1. 연구대상
• 2. 측정도구
• 3. 자료분석
• Ⅳ. 연구결과 및 해석
• 1. 각 변인의 평균, 표준편차 및 변인 간 상관관계
• 2. 성별에 따른 성인애착, 사회적 지지, 대학생활 적응간 차이
• 3. 성인애착과 사회적 지지와의 관계
• 4. 성인애착과 대학생활 적응과의 관계
• 5. 사회적 지지와 대학생활 적응과의 관계
• 6. 성인애착, 부모 및 친구의 사회적 지지, 대학생활 적응과
• 의 관계
• Ⅴ. 논의 및 결론
• 참고 문헌
• ABSTRACT
• 부 록
• <부록 1> 설문지
• <부록 2> 성인애착 유형 검사
• <부록 3> 사회적지지 검사
• <부록 4> 대학생활적응 검사