노인미술치료를 통한 자아존중감 형성에 대한연구 = A research of the development of self-esteem in a rural community's senior citizens

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 고령사회로의 진입과 농촌공동체의 전통상실 및 정보통신산업사회로의 변화 과정 속에서 가족공동체 주체로서의 역할 상실과 소외감 속에서 심리사회적 위기감 속 에서 살아가는 현대 노인들의 실태를 살펴보고 노인들의 건강한 노후생활 및 심리 사회적 재활 및 삶의 질 개선을 위한 노인미술치료의 모델을 제시하고자 하였다.
이러한 연구 목적을 달성하기 위하여 농촌지역을 중심으로 전라북도 고창군 흥덕면 노인 10명을 대상으로 2008년 9월 1일부터 2008년 11월 30일까지 20회 노인대학에 다니는 노인을 중심으로 집단 미술치료 프로그램을 실시하였다.
연구의 주요 결과는 다음과 같다.
첫째, 작품 활동 과정 속에서 정서적인 안정감과 자기만족 속에서 삶에 대한 긍정적인 변화를 가지고 오는 등 집단미술치료 프로그램이 노인의 자아정체감 형성에 긍정적인 효과가 있었다.
둘째, 작품 활동 과정 속에서 집단구성원 끼리의 결속력 강화와 서로 도와주고 격려 해 주는 등 집단미술치료 프로그램이 노인의 사회성 형성에 긍정적인 효과가 있었다.
셋째, 이상의 연구결과를 바탕으로 노인의 심리 사회적 재활 및 신체기능강화를 위한 다양한 미술치료 프로그램의 실시와 사례 및 연구가 이루어져야 하겠다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this research, first, analyzes an aging society entering a rural community, tradition loss, the information and communication industry, society's changing process, role loss, and a sense of alienation
Second, this research suggests the elderly's art therapy model for life quality improvement and a healthy life, and psychological and social rehabilitation.
To attain this purpose, 10 elderly people from the Nongchon area, Heungdeok-myeon, Gochang-gun, Jeollabuk-do, Korea were tested using the art therapy program from September 1st, 2008 to November 30th 2008.
The main result of research is as follows:
First, the process of the art therapy program had a positive effect on the elderly self-esteem development.
Second, the process of the art therapy program had a positive effect on the elderly's development of social skills.
Third, due to the nature of research results on the elderly's psychological and social rehabilitation as well as the strengthening of physical ability proves the need for a diverse group art therapy and case study program for the elderly.

목차 (Table of Contents)

• 제1장 서론 1
• 제1절 연구의 목적 1
• 제2절 연구의 방법 및 절차 3
• 제2장 이론적 고찰 4
• 제1절 미술치료의 의의 4
• 1. 미술치료의 개념 4
• 2. 미술치료의 필요성 6
• 제2절 미술치료의 유형과 적용 9
• 1. 미술치료의 개념적 이론적 유형 9
• 1) 정신 역동적 미술치료 9
• 2) 융학파의 분석적 미술치료 11
• 3) 현상학적 미술치료 모형 11
• 4) 게슈탈트 미술치료 모형 12
• 5) 인간중심 미술치료 모형 13
• 6) 행동적 . 인지적 . 발달적 미술치료 모형 13
• 2. 실제 중심적 접근 유형 15
• 1) 개인 및 집단 미술치료 15
• 2) 집단 미술치료의 방법 15
• 3. 미술의 치료적 특징과 예방적 진단적 특징 16
• 1) 미술의 치료적 특징 16
• 2) 미술의 예방적 진단적 특징 17
• 4. 미술치료 적용과 실제 17
• 1) 미술치료의 대상 17
• 2) 물리적 환경 18
• 3) 미술치료 매체의 역할 19
• 제3절 노인의 정의와 이해 20
• 1. 노인의 정의 20
• 2. 노인의 현황과 사회적 위치 21
• 3. 노인의 심리적 신체적 특징 21
• 1) 심리적 특징 21
• 2) 심리적 적응 유형 23
• 3) 신체적 특징 25
• 4. 노인의 창조성 25
• 제4절 노인 미술치료의 의미와 실제 26
• 1. 노인 미술치료의 의미와 목적 26
• 2. 노인 미술치료의 구상과 주제 28
• 3. 노인 미술치료의 형체와 기법 28
• 1) 치료도구로서의 미술기법 28
• 2) 목적별 미술치료 기법 29
• 4. 노인 미술 치료사의 역할과 치료적 관계 30
• 5. 노인 미술치료의 효과 31
• 6. 노인 미술치료 과정 31
• 제5절 선행연구 및 사례의 고찰 32
• 제3장 노인 미술치료 프로그램의 실제 33
• 제1절 노인 미술치료 프로그램 33
• 1. 목적과 필요성 및 기대효과 33
• 2. 연구 대상 34
• 3. 연구 절차 35
• 4. 프로그램의 실시 35
• 제2절 프로그램 실시 결과 분석 69
• 제4장 결론 및 제언 70
• 제1절 결론 70
• 제2절 후속연구를 위한 제언 71
• ○참고문헌 72
• ○영문초록 73