자기효능감과 직업가치 및 직업획득 가능성이 진로목표 추구활동에 미치는 영향 = The Influence of Self-efficacy, Social Value and Expectancy of Occupation on Career Choice Actions

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The Influence of Self-efficacy, Social Value and Expectancy of Occupation on Career Choice Actions

The purposes of this study were 1) to examine the variables that affect career choice actions of college students and 2) to explore relationships among these variables using a theoretical model. The present study used the career choice model of social cognitive career theory (Lent et al., 1994) as a theoretical model. The career choice model mainly predicts that self-efficacy and outcome expectation are significant predictors of interests, and interests affect the choice goals and career choice actions. This model also includes social support and career barriers as contextual variables that affect the choice goals and career choice actions.
In the present study, I added two additional variables (i.e., social value and expectancy of occupation) to the original career choice model and tested the inclusive research model.
979 college students(478 males, 501 females) participated in the study. 979 data points were randomly divided with a ratio of 5.5 and 4.5, and 531 data points were used to test the initial structural equation model. The initial model was revised based on the fit indexes. The rest of the data points(N=448) was used to cross-validate.
To find main predictors of career choice actions, a multiple regression analysis was performed. The results showed that social support, outcome expectation, expectancy of occupation, and interests were significant predictors, and that social value of occupation, self-efficacy, career barriers were not significant predictors. In the multiple regression analysis with interests as a dependent variable, social value of occupation and self-efficacy were positively significant predictors. In the multiple regression analysis with expectancy of occupation as a dependent variable, self-efficacy and social support were positively significant predictors and career barriers were negatively significant predictors. In the last multiple regression analysis with outcome expectations as a dependent variable, social value of occupation, self-efficacy and social support were positively significant predictors.
A structural equation model that used social support, social value of occupation, self-efficacy and career barriers as exogenous variables, and outcome expectation, expectancy of occupation and interests as mediators was tested. The dependent variable of the structural equation model was the career choice actions. The goodness of fit indexes of the analysis (=197.24 (p<.001), RMSEA=.104, GFI=.94, AGFI=.86, NFI=.90, NNFI=.83, CFI=.91) showed that the model was not adequate. Base on the results, I revised this model by applying theory-driven and data-driven criteria and hypothesized 3 revised models. Then I tested each revised model. The results of these analyses indicated the most appropriate model: The best model included 2 exogenous variables (i.e., social value of occupation, self-efficacy), 2 mediators (outcome expectation, expectancy of occupation), and career choice actions as the dependant variable (=60.76(p<.001), RMSEA=.11, GFI=.96, AGFI=.90, NFI=.91 NNFI=.85, CFI=.92). In this model, 3 paths(i.e., social value of occupation → outcome expectation, self-efficacy → outcome expectation, self-efficacy → expectancy of occupation) were positively significant. Also, outcome expectation and expectancy of occupation were significant predictors of the career choice actions. In addition, the results showed that the relationship between social value of occupation and career choice actions was mediated by outcome expectation, and the relationship between self-efficacy and career choice actions was mediated by expectancy of occupation.
The cross-validation results of the revised model were very similar to the previous analysis. This means that the revised model could be generalized to another data set.
Because I added two additional variables (i.e., social value and expectancy of occupation) to the Lent et al.'s original model(1994), future study might be needed to evaluate the importance of these two additional variables. The limitations and implications of the study were discussed.

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 대학생의 진로목표 추구활동에 영향을 미치는 주요 선행 변인들을 탐색하고,이들 선행 변인들과 진로목표 추구활동 간의 구조적 관계를 검증하는데 있다.
본 연구에서 배경으로 삼은 이론적 모형은 Lent등(1994)의 사회인지 진로이론 선택 모형이다.이 모형에 따르면 자기효능감과 결과기대는 직업흥미에 영향을 미치고,직업흥미는 진로목표 및 목표 추구활동에 영향을 미친다.또한 이 과정에서 사회적 지지와 진로장벽과 같은 맥락적 변인들이 직업흥미에서 진로목표에 이르는 경로를 조절하거나 진로목표와 수행에 직접적인 영향을 미친다.
본 연구에서는 Lent등(1994)의 모형에 진로목표 추구활동에 영향을 주는 선행변인으로 원하는 직업의 사회적 가치와 그 직업의 획득 가능성기대를 추가하였다.
대학생 1200명을 대상으로 설문조사를 실시하였고,총 979명(남=478,여=501)의 자료가 분석에 사용되었다.979명의 자료를 무작위로 5.5대 4.5의 비율로 나누어 531명의 자료를 시초의 가설적 구조방정식 모형을 검증하고,수정지수를 토대로 모형을 수정하는데 이용하였다.나머지 448명의 자료는 교차타당화 분석에 사용하였다.
진로목표 추구활동에 주된 영향을 주는 선행변인을 찾기 위해,이를 종속변인으로하는 다중회귀분석을 수행하였다.다중회귀 분석결과,사회적지지,결과기대,직업획득가능성기대 및 직업흥미가 정적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났고,직업의 사회적 가치,자기효능감,진로장벽은 통계적으로 유의하지 않게 나타났다. 직업흥미를 종속변인으로 한 다중회귀 분석결과,직업의 사회적 가치와 자기효능감이 정적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.직업획득 가능성기대를 종속변인으로 하였을 때는 자기효능감과 사회적 지지는 정적으로,진로장벽은 부적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.결과기대를 종속변인으로 한 다중회귀 분석결과,직업의 사회적 가치,자기효능감 및 사회적 지지가 종속변인에 정적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.
사회적지지,직업의 사회적 가치,자기효능감 및 진로장벽을 외생변인으로,결과기대,직업획득 가능성기대 및 직업흥미를 매개변인으로,그리고 진로목표 추구활동을 최종 종속변인으로 한 구조방정식 모형에 대한 검증결과, ？撮？=197.24(p<.001), RMSEA=.104,GFI=.94,,AGFI=.86,NFI=.90,NNFI=.83,CFI=.91로 양호한 부합기준에 다소 못 미치는 것으로 나타났다.이론주도적 및 자료주도적인 기준을 모두 적용하여 3가지 수정모형을 검증한 결과,2개의 외생변인(직업의 사회적 가치,자기효능감)과 2
개의 매개변인(결과기대,직업획득 가능성기대),그리고 진로목표 추구활동을 최종 종속변인으로 한 모형이 전반적인 부합도와 경로계수의 유의도를 고려할 때 가장 적합한 모형인 것으로 나타났다(？撮？=60.76(p<.001), RMSEA=.11, GFI=.96, AGFI=.90,
NFI=.91NNFI=.85,CFI=.92).이 수정모형에서 직업의 사회적 가치->결과기대,자기효능감->결과기대,자기효능감->직업획득 가능성기대의 경로가 모두 정적으로 유의한 것으로 나타났으며,결과기대와 직업획득 가능성기대는 목표 추구활동에 유의한
영향을 미치는 것으로 나타났다.또 직업의 사회적 가치는 결과기대를 매개로,자기효능감은 직업획득 가능성기대를 매개로 진로목표 추구활동에 영향을 미치는 것으로 나타났다.수정모형에 대한 교차타당화 분석결과,이전 분석결과와 유사하게 나타나 본
연구의 모형이 다른 자료에도 일반화 가능함을 보여주었다.수정모형에 포함된 변인중 직업의 사회적 가치와 직업획득 가능성기대는 Lent등(1994)의 모형에 포함되지않고 본 연구에서 새로 포함된 변인들이어서 이들 변인의 중요성에 대한 후속 타당화
연구도 요구된다.본 연구의 제한점 및 후속 연구 방향을 논의에서 다루었다.

목차 (Table of Contents)

• 목 차
• Ⅰ. 서론 1
• Ⅱ. 이론적 배경 6
• 1. 진로목표 추구활동 6
• 2. 사회인지 진로이론과 진로목표 추구활동 9
• 1) 자기효능감 9
• 2) 결과기대 12
• 3) 직업흥미 14
• 4) 사회적지지 16
• 5) 진로장벽 19
• 3. 직업의 사회적 가치와 진로목표 추구활동 22
• 4. 직업획득 가능성 기대와 진로목표 추구활동 26
• 5. 연구과제 및 연구모형 30
• Ⅱ. 연구방법 36
• 1. 연구대상 36
• 2. 연구절차 37
• 3. 연구도구 38
• 4. 분석방법 45
• Ⅲ. 결과 49
• 1. 사회적 지지와 진로장벽의 요인구조 49
• 2. 선행변수와 결과변수 간의 관계 50
• 3. 모형검증 54
• Ⅳ. 논의 69
• 1. 결과요약 69
• 2. 논의 72
• 3. 연구의 의의 및 제한점 79
• 참 고 문 헌 81
• 영 문 초 록 87
• 부록 90