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    고등학생이 지각하는 부모의 양육태도와 또래관계, 자기조절능력이 우울에 미치는 영향 = How Parents’Attitudes toward nursing Children, Peer Relationship and Self-control skills acknowledged by High school Students Affect their Depression

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    https://www.riss.kr/link?id=T11711123

    • 저자
    • 발행사항

      서울: 동국대학교, 2009

    • 학위논문사항

      학위논문(석사) -- 동국대학교 교육대학원 , 상담심리전공 , 2009. 8

    • 발행연도

      2009

    • 작성언어

      한국어

    • 주제어
    • DDC

      370.15 판사항(22)

    • 발행국(도시)

      서울

    • 형태사항

      iii, 65장.: 삽도; 26cm.

    • 일반주기명

      동국대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
      지도교수:박현주
      인터넷 배포 반대(사유:반대)

    • 소장기관
      • 동국대학교 중앙도서관 소장기관정보
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    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 서론 = 1
    • Ⅱ. 이론적 배경
    • 1. 고등학생의 우울 = 5
    • 2. 부모의 양육태도와 우울 = 10
    • 3. 또래관계와 우울 = 14
    • Ⅰ. 서론 = 1
    • Ⅱ. 이론적 배경
    • 1. 고등학생의 우울 = 5
    • 2. 부모의 양육태도와 우울 = 10
    • 3. 또래관계와 우울 = 14
    • 4. 자기조절능력과 우울 = 19
    • 5. 고등학생 우울과 부모양육태도,또래관계,자기조절능력 = 23
    • 6. 연구 가설 = 26
    • Ⅲ. 연구방법 및 절차
    • 1. 연구 대상 = 29
    • 2. 측정 도구
    • 2-1. 부모의 양육태도 척도 = 30
    • 2-2. 또래 관계 척도 = 31
    • 2-3. 자기조절 능력 척도 = 32
    • 2-4. 우울 척도 = 33
    • 3. 연구 방법 = 34
    • Ⅳ. 연구 결과
    • 1. 고등학생의 인적 관련 우울성향 = 35
    • 2. 남녀 성별에 따른 부모의 양육태도유형 차이 = 36
    • 3. 자기조절 능력과 고등학생 우울의 관계 = 37
    • 4. 우울과 부모양육태도, 또래관계, 자기조절능력의 관계 = 38
    • Ⅴ. 논의 및 결론
    • 1. 요약 및 논의 = 42
    • 2. 결론 및 제언 = 46
    • 참고문헌 = 49
    • 부 록 = 57
    • Abstract = 63
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