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    변혁적 리더십과 심리적 욕구 및 운동만족의 구조적 관계

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 연구의 목적은 학원스포츠 선수들이 지각하는 지도자의 행동 및 심리적 욕구, 그리고 운동만족간의 구조적인 관계를 알아보고자 하는 것이다. 이는 지도자의 행동이 선수들 개개인의 학습권 및 인격권, 더 나아가 선수들의 수행력까지 영향을 미칠 수 있기 때문이다.
    본 연구에서는 첫째, 변혁적 리더십과 선수들의 심리적 욕구간의 관계를 살펴보고, 둘째, 연구1의 결과를 토대로 변혁적 리더십과 심리적 욕구 및 운동만족 간의의 구조적 관계를 검증하는 2단계 연구를 수행하였다.
    연구 1은 고등학교 팀(농구, 야구, 축구, 배구)종목 168명을 대상으로 하였으며, 측정도구는 변혁적 리더십, 심리적 욕구 척도를 사용하였다. 연구 2는 고등학교 팀(농구, 야구, 축구, 배구)종목 230명을 대상으로 하였으며, 측정도구는 변혁적 리더십, 심리적 욕구, 운동만족 척도를 사용하였다.
    자료 분석은 기초기술통계와 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석을 실시하였으며, 개인변인(학년, 출전형태)에 따른 측정변인의 차이검증을 위해 일원 다변량 분산분석과 독립표본 t-검증을 실시하였다. 이와 아울러 측정변인간의 상관관계를 알아보기 위해 Pearson의 직률상관분석을 실시하였으며, 인과모형 검증과 각 측정변인 간의 직간접 효과는 공분산 구조분석을 실시하였다. 통계적 유의수준은 .05로 설정하였다. 이와 같은 연구과정을 거쳐 다음과 같은 결론을 얻었다.
    첫째, 변혁적 리더십 요인이 운동선수의 심리적 욕구에 미치는 상대적 영향력을 알아보기 위하여 회귀분석을 실시한 결과, 개인적 배려는 선수들의 자율성 수준을 예측하는 변인으로 확인되었으며, 지적자극과 카리스마는 유능성에, 카리스마는 관계성에 유의하게 영향을 미치지만 상대적 설명력은 매우 미미하게 나타났다.
    둘째, 연구 결과에 근거하여 설정된 연구모형을 평가한 결과 13개의 경로 중 7개의 경로【카리스마 → 관계성, 개인적 배려 → 자율성, 지적 자극 → 유능성, 유능성 → 개인수행 만족, 유능성 → 팀 수행 만족, 유능성 → 팀 단합과 헌신 만족, 관계성 → 팀 단합과 헌신 만족】에는 유의한 차이가 나타났다.
    셋째, 변혁적 리더십 하위요인 중 카리스마 요인에 대한 지각은 선수들의 관계성 욕구를 경유하여 팀 단합과 헌신 만족에 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 지적 자극에 대한 지각은 선수들의 자율성을 경유하여 개인수행, 팀 수행, 팀 단합과 헌신 만족에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
    넷째, 연구모형에 대한 수정을 통한 최적 예측모형의 적합도 지수는 (χ²=887.022, df=604, Q값=1.469, GFI=.836, AGFI=.809, CFI=.932, NFI=.817, RMR=.099, RMSEA=.045, AIC=1085.022)수용할 만한 것으로 평가되었다.
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    본 연구의 목적은 학원스포츠 선수들이 지각하는 지도자의 행동 및 심리적 욕구, 그리고 운동만족간의 구조적인 관계를 알아보고자 하는 것이다. 이는 지도자의 행동이 선수들 개개인의 학...

    본 연구의 목적은 학원스포츠 선수들이 지각하는 지도자의 행동 및 심리적 욕구, 그리고 운동만족간의 구조적인 관계를 알아보고자 하는 것이다. 이는 지도자의 행동이 선수들 개개인의 학습권 및 인격권, 더 나아가 선수들의 수행력까지 영향을 미칠 수 있기 때문이다.
    본 연구에서는 첫째, 변혁적 리더십과 선수들의 심리적 욕구간의 관계를 살펴보고, 둘째, 연구1의 결과를 토대로 변혁적 리더십과 심리적 욕구 및 운동만족 간의의 구조적 관계를 검증하는 2단계 연구를 수행하였다.
    연구 1은 고등학교 팀(농구, 야구, 축구, 배구)종목 168명을 대상으로 하였으며, 측정도구는 변혁적 리더십, 심리적 욕구 척도를 사용하였다. 연구 2는 고등학교 팀(농구, 야구, 축구, 배구)종목 230명을 대상으로 하였으며, 측정도구는 변혁적 리더십, 심리적 욕구, 운동만족 척도를 사용하였다.
    자료 분석은 기초기술통계와 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석을 실시하였으며, 개인변인(학년, 출전형태)에 따른 측정변인의 차이검증을 위해 일원 다변량 분산분석과 독립표본 t-검증을 실시하였다. 이와 아울러 측정변인간의 상관관계를 알아보기 위해 Pearson의 직률상관분석을 실시하였으며, 인과모형 검증과 각 측정변인 간의 직간접 효과는 공분산 구조분석을 실시하였다. 통계적 유의수준은 .05로 설정하였다. 이와 같은 연구과정을 거쳐 다음과 같은 결론을 얻었다.
    첫째, 변혁적 리더십 요인이 운동선수의 심리적 욕구에 미치는 상대적 영향력을 알아보기 위하여 회귀분석을 실시한 결과, 개인적 배려는 선수들의 자율성 수준을 예측하는 변인으로 확인되었으며, 지적자극과 카리스마는 유능성에, 카리스마는 관계성에 유의하게 영향을 미치지만 상대적 설명력은 매우 미미하게 나타났다.
    둘째, 연구 결과에 근거하여 설정된 연구모형을 평가한 결과 13개의 경로 중 7개의 경로【카리스마 → 관계성, 개인적 배려 → 자율성, 지적 자극 → 유능성, 유능성 → 개인수행 만족, 유능성 → 팀 수행 만족, 유능성 → 팀 단합과 헌신 만족, 관계성 → 팀 단합과 헌신 만족】에는 유의한 차이가 나타났다.
    셋째, 변혁적 리더십 하위요인 중 카리스마 요인에 대한 지각은 선수들의 관계성 욕구를 경유하여 팀 단합과 헌신 만족에 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 지적 자극에 대한 지각은 선수들의 자율성을 경유하여 개인수행, 팀 수행, 팀 단합과 헌신 만족에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
    넷째, 연구모형에 대한 수정을 통한 최적 예측모형의 적합도 지수는 (χ²=887.022, df=604, Q값=1.469, GFI=.836, AGFI=.809, CFI=.932, NFI=.817, RMR=.099, RMSEA=.045, AIC=1085.022)수용할 만한 것으로 평가되었다.

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    목차 (Table of Contents)

    • 목 차
    • Ⅰ. 서 론 1
    • 목 차
    • Ⅰ. 서 론 1
    • 1. 연구의 필요성 1
    • 2. 연구목적 7
    • 3. 연구문제 8
    • 4. 연구의 범위와 한계 9
    • 5. 용어의 정의 10
    • Ⅱ. 이론적 배경 12
    • 1. 리더십 정의 12
    • 2. 리더십 이론의 발달 15
    • 3. 변혁적 리더십 20
    • 4. 심리적 욕구 30
    • 5. 운동만족 37
    • Ⅲ. 연구 1_변혁적 리더십과 심리적 욕구와의 관계 41
    • 1. 연구방법 41
    • 2. 연구결과 47
    • 3. 논의 52
    • Ⅳ. 연구 2_변혁적 리더십과 심리적 욕구 및 운동만족의 관계 55
    • 1. 연구모형 55
    • 2. 연구방법 56
    • 3. 연구결과 64
    • 4. 논의 84
    • Ⅴ. 종합논의 90
    • Ⅵ. 결론 및 제언 92
    • 1. 결론 92
    • 2. 제언 93
    • 참고문헌 95
    • 부 록 114
    • 부록 1. 연구 1의 개인 특성에 따른 변혁적 리더십과 심리적 욕구차이 115
    • 부록 2. 연구 2의 개인 특성에 따른 변혁적 리더십과 심리적 욕구, 운동만족 차이 116
    • 부록 3. 연구모형의 경로도형 117
    • 부록 4. 수정모형 1의 경로도형 118
    • 부록 5. 수정모형 2의 경로도형 119
    • 부록 6. 수정모형 3의 경로도형 120
    • 부록 7. 측정도구 121
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