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    S-HTP검사에 나타난 중학생청소년의 우울성향 반응특성에 관한 연구 = On Depression Tendency of Middle School Students Reflected on S-HTP Test

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    https://www.riss.kr/link?id=T11590320

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 연구는 중학생을 대상으로 Beck의 우울척도 검사를 통해, 이들의 우울성향을 알아보고, 우울집단과 비우울집단으로 나누어, 투사검사인 S-HTP그림검사를 통해 두 집단 간에 나타난 반응특성을 비교해 보고, S-HTP그림검사가 청소년의 우울성향을 측정하는 도구로 사용가능한지를 알아보고자 하였다.

    연구대상은 경기도 안성의 중산층이 밀집된 중학교 1개교의 1․2학년 남․녀 학생 350명을 대상으로 선정하여, 2008년 5월 10일∼5월 24일까지 S-HTP그림검사와 Beck의 우울척도 검사를 실시하였다. 그리고 BDI우울척도 점수에 따라 350명 중에서 우울 100명과 비우울 100명을 무작위로 선정하여 분석에 사용하였다. 수집된 자료의 결과 처리는 SPSS 12.0 Window 통계프로그램을 이용하여 자료 분석을 하였다. 분석에 주로 사용된 통계방법은 두 가지 형태로 분석하였는데, S-HTP에 대한 각 평가 영역은 Χ2 검증을 하였고, BDI는 집단 및 성별 간에 2원 변량분석을 하였다.

    본 연구의 목적을 바탕으로 연구결과를 요약하면 다음과 같다.

    첫째, 우울청소년과 비우울 청소년의 S-HTP 전체양식에서 서로 다른 특성을 보임을 알 수 있었다. 즉 통합성과 부가물 표현, 원근감, 선과 형체의 명확성, 절단, 수정에서 두 집단 간의 유의한 차이가 있음을 알 수 있었다.
    둘째, 집 그림 양식에서는 먼저 크기, 안정감, 지붕, 에서 두 집단 간에 유의한 통계적 차이가 나타났다.
    셋째, 나무그림 양식에서 풍부함, 자연스러움, 줄기, 열매의 모습에서 유의한 차이가 있음을 알 수 있었다.
    넷째, 사람 그림의 양식에서 우울청소년에게 나타난 반응 특성의 차이는 사람의 크기, 방향, 간략화, 얼굴표정에서 유의한 차이가 있음을 알 수 있었다.
    본 연구의 결과 중학생의 우울과 비우울 집단의 반응 특성 비교 연구를 통해 통계적으로 유의한 결과들이 나왔기에 S-HTP그림검사가 우울성향을 측정하는 도구로 유용한 자료를 제공할 수 있는 것으로 나타났다. 아울러 본 연구를 통하여 우울성향을 가진 청소년을 조기 발견하여 우울로 인해 발생되는 예기치 못한 상황을 미리 예방하여 학생들을 지도하는데 도움을 주며 기초자료로 쓰일 수 있도록 하는데 의의를 두고 있다.
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    본 연구는 중학생을 대상으로 Beck의 우울척도 검사를 통해, 이들의 우울성향을 알아보고, 우울집단과 비우울집단으로 나누어, 투사검사인 S-HTP그림검사를 통해 두 집단 간에 나타난 반응특...

    본 연구는 중학생을 대상으로 Beck의 우울척도 검사를 통해, 이들의 우울성향을 알아보고, 우울집단과 비우울집단으로 나누어, 투사검사인 S-HTP그림검사를 통해 두 집단 간에 나타난 반응특성을 비교해 보고, S-HTP그림검사가 청소년의 우울성향을 측정하는 도구로 사용가능한지를 알아보고자 하였다.

    연구대상은 경기도 안성의 중산층이 밀집된 중학교 1개교의 1․2학년 남․녀 학생 350명을 대상으로 선정하여, 2008년 5월 10일∼5월 24일까지 S-HTP그림검사와 Beck의 우울척도 검사를 실시하였다. 그리고 BDI우울척도 점수에 따라 350명 중에서 우울 100명과 비우울 100명을 무작위로 선정하여 분석에 사용하였다. 수집된 자료의 결과 처리는 SPSS 12.0 Window 통계프로그램을 이용하여 자료 분석을 하였다. 분석에 주로 사용된 통계방법은 두 가지 형태로 분석하였는데, S-HTP에 대한 각 평가 영역은 Χ2 검증을 하였고, BDI는 집단 및 성별 간에 2원 변량분석을 하였다.

    본 연구의 목적을 바탕으로 연구결과를 요약하면 다음과 같다.

    첫째, 우울청소년과 비우울 청소년의 S-HTP 전체양식에서 서로 다른 특성을 보임을 알 수 있었다. 즉 통합성과 부가물 표현, 원근감, 선과 형체의 명확성, 절단, 수정에서 두 집단 간의 유의한 차이가 있음을 알 수 있었다.
    둘째, 집 그림 양식에서는 먼저 크기, 안정감, 지붕, 에서 두 집단 간에 유의한 통계적 차이가 나타났다.
    셋째, 나무그림 양식에서 풍부함, 자연스러움, 줄기, 열매의 모습에서 유의한 차이가 있음을 알 수 있었다.
    넷째, 사람 그림의 양식에서 우울청소년에게 나타난 반응 특성의 차이는 사람의 크기, 방향, 간략화, 얼굴표정에서 유의한 차이가 있음을 알 수 있었다.
    본 연구의 결과 중학생의 우울과 비우울 집단의 반응 특성 비교 연구를 통해 통계적으로 유의한 결과들이 나왔기에 S-HTP그림검사가 우울성향을 측정하는 도구로 유용한 자료를 제공할 수 있는 것으로 나타났다. 아울러 본 연구를 통하여 우울성향을 가진 청소년을 조기 발견하여 우울로 인해 발생되는 예기치 못한 상황을 미리 예방하여 학생들을 지도하는데 도움을 주며 기초자료로 쓰일 수 있도록 하는데 의의를 두고 있다.

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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    This study is to learn if S-HTP test can be a measuring tool for depression tendency of middle school students. Two groups of middle schoolers, the depression group and the non-depression group, are tested by Beck Depression Inventory(BDI) and the reaction characteristics are compared.

    Study subjects are 350 middle school boys and girls from the first and second grades of an Ansung middle school in Gyeongi province, who received S-HTP test and BDI during May 10-25, 2008. According to the BDI result and by random sampling, a group of 100 depressed students and the other of 100 non-depressed students are selected as experiment group and control group. SPSS 12.0 Window is used for data analysis, in the way that Χ2 verification is adopted to evaluate S-HTP result and Tow-Way ANOVA is for checking BDI results between different groups and between different genders, respectfully.

    The study results can be summarized as follows.

    First, there has been characteristic difference between depressed adolescents and non-depressed adolescents according to the S-HTP evaluation as a whole. There was a significant difference between two groups in subcategories as unity, expression about the addition, sense of perspective, clearance of lines and forms, cuts, and correction or modification.
    Second, a significant difference between two groups has appeared in the House mode, such as size, stability, or roof
    Third, in the Tree mode, there was a significant difference in richness, naturalness, tree branches, and fruits.
    Fourth, in the Person mode, significant differences were shown in person's size, direction, degree of simplification, and facial expression regarding the depressed adolescents' S-HTP responses.

    In conclusion, the study results summarized above not only proves that S-HTP test can be useful to measure the depression tendency of the adolescents, but also suggests that adolescents' depression tendency can be detected at an early stage so as to help them to prevent unexpected situation to them as a method of guidance.
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    This study is to learn if S-HTP test can be a measuring tool for depression tendency of middle school students. Two groups of middle schoolers, the depression group and the non-depression group, are tested by Beck Depression Inventory(BDI) and the rea...

    This study is to learn if S-HTP test can be a measuring tool for depression tendency of middle school students. Two groups of middle schoolers, the depression group and the non-depression group, are tested by Beck Depression Inventory(BDI) and the reaction characteristics are compared.

    Study subjects are 350 middle school boys and girls from the first and second grades of an Ansung middle school in Gyeongi province, who received S-HTP test and BDI during May 10-25, 2008. According to the BDI result and by random sampling, a group of 100 depressed students and the other of 100 non-depressed students are selected as experiment group and control group. SPSS 12.0 Window is used for data analysis, in the way that Χ2 verification is adopted to evaluate S-HTP result and Tow-Way ANOVA is for checking BDI results between different groups and between different genders, respectfully.

    The study results can be summarized as follows.

    First, there has been characteristic difference between depressed adolescents and non-depressed adolescents according to the S-HTP evaluation as a whole. There was a significant difference between two groups in subcategories as unity, expression about the addition, sense of perspective, clearance of lines and forms, cuts, and correction or modification.
    Second, a significant difference between two groups has appeared in the House mode, such as size, stability, or roof
    Third, in the Tree mode, there was a significant difference in richness, naturalness, tree branches, and fruits.
    Fourth, in the Person mode, significant differences were shown in person's size, direction, degree of simplification, and facial expression regarding the depressed adolescents' S-HTP responses.

    In conclusion, the study results summarized above not only proves that S-HTP test can be useful to measure the depression tendency of the adolescents, but also suggests that adolescents' depression tendency can be detected at an early stage so as to help them to prevent unexpected situation to them as a method of guidance.

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    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 서 론 1
    • 1. 연구의 필요성 1
    • 2. 연구의 문제 4
    • 3. 실시 절차 5
    • Ⅱ. 이론적 배경 6
    • Ⅰ. 서 론 1
    • 1. 연구의 필요성 1
    • 2. 연구의 문제 4
    • 3. 실시 절차 5
    • Ⅱ. 이론적 배경 6
    • 1. 청소년기의 우울 6
    • 1) 청소년기의 정의 및 특성 6
    • 2) 우울의 개념 9
    • 3) 청소년기의 우울증 10
    • 2. S-HTP (Synthetic-House-Tree-Person) 그림검사 13
    • 1) 그림검사법의 개념 13
    • 2) S-HTP (Synthetic-House-Tree-Person) 그림검사의 특성 17
    • 3) S-HTP (Synthetic-House-Tree-Person) 그림검사의 해석 20
    • Ⅲ. 연구방법 29
    • 1. 연구대상 29
    • 2. 연구도구 29
    • 1) Beck의 우울척도 (BDI: Beck Depression Inventory ) 30
    • 2) S-HTP (Synthetic -House-Tree-Person) 그림검사 30
    • 3. 자료분석 32
    • Ⅳ. 연구결과 및 해석 33
    • 1. 중학생청소년의 우울수준 33
    • 2. S-HTP그림검사의 전체적 양식에서 우울청소년과 비우울 청소년의 반응특성 비교 연구 35
    • 3. S-HTP그림검사의 집그림 양식에서 우울청소년과 비우울 청소년의 반응특성 비교 연구 41
    • 4. S-HTP그림검사의 나무그림 양식에서 우울청소년과 비우울 청소년의 반응특성 비교 연구 46
    • 5. S-HTP그림검사의 사람그림 양식에서 우울청소년과 비우울 청소년의 반응특성 비교 연구 51
    • Ⅴ. 논의 및 결론 57
    • 참고문헌 61
    • Abstract 66
    • 부록 69
    • <부록-1> S-HTP 반응분석표 69
    • <부록-2> Beck의 우울척도 72
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