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    남자유아교사에 대한 학부모의 인식 = Parents' view of male teachers of young children

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    https://www.riss.kr/link?id=T11584529

    • 저자
    • 발행사항

      서울 : 중앙대학교 교육대학원, 2009

    • 학위논문사항
    • 발행연도

      2009

    • 작성언어

      한국어

    • 발행국(도시)

      서울

    • 형태사항

      iv, 91 p. ; 26 cm

    • 일반주기명

      지도교수: 조형숙
      참고문헌 수록

    • 소장기관
      • 중앙대학교 서울캠퍼스 학술정보원 소장기관정보
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    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 서론 = 1
    • A. 연구의 필요성 = 1
    • B. 연구문제 = 5
    • C. 용어의 정의 = 6
    • D. 연구의 제한점 = 6
    • Ⅰ. 서론 = 1
    • A. 연구의 필요성 = 1
    • B. 연구문제 = 5
    • C. 용어의 정의 = 6
    • D. 연구의 제한점 = 6
    • Ⅱ. 이론적 배경 = 7
    • A. 교직의 여성화 = 7
    • 1. 교직의 여성화 경향과 요인 = 7
    • B. 교직의 여성화에 대한 논의 = 8
    • 1. 학교 교육에의 영향 = 9
    • 2. 학교 운영에 미치는 영향 = 12
    • C. 남자유아교사의 역할 및 자질 = 13
    • 1. 남자유아교사의 역할 = 13
    • 2. 남자유아교사의 자질 = 16
    • D. 선행연구고찰 = 18
    • Ⅲ. 연구방법 = 23
    • A. 연구대상 = 23
    • B. 연구도구 = 24
    • C. 자료분석 = 27
    • Ⅳ. 결과 및 해석 = 28
    • Ⅴ. 결론 = 60
    • A. 요약 및 논의 = 60
    • B. 결론 및 제언 = 68
    • 참고문헌 = 71
    • 부록 = 75
    • 국문초록 = 85
    • Abstract = 89
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