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      남자유아교사에 대한 학부모의 인식 = Parents' view of male teachers of young children

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      https://www.riss.kr/link?id=T11584529

      • 저자
      • 발행사항

        서울 : 중앙대학교 교육대학원, 2009

      • 학위논문사항
      • 발행연도

        2009

      • 작성언어

        한국어

      • 발행국(도시)

        서울

      • 형태사항

        iv, 91 p. ; 26 cm

      • 일반주기명

        지도교수: 조형숙
        참고문헌 수록

      • 소장기관
        • 중앙대학교 서울캠퍼스 학술정보원 소장기관정보
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      목차 (Table of Contents)

      • Ⅰ. 서론 = 1
      • A. 연구의 필요성 = 1
      • B. 연구문제 = 5
      • C. 용어의 정의 = 6
      • D. 연구의 제한점 = 6
      • Ⅰ. 서론 = 1
      • A. 연구의 필요성 = 1
      • B. 연구문제 = 5
      • C. 용어의 정의 = 6
      • D. 연구의 제한점 = 6
      • Ⅱ. 이론적 배경 = 7
      • A. 교직의 여성화 = 7
      • 1. 교직의 여성화 경향과 요인 = 7
      • B. 교직의 여성화에 대한 논의 = 8
      • 1. 학교 교육에의 영향 = 9
      • 2. 학교 운영에 미치는 영향 = 12
      • C. 남자유아교사의 역할 및 자질 = 13
      • 1. 남자유아교사의 역할 = 13
      • 2. 남자유아교사의 자질 = 16
      • D. 선행연구고찰 = 18
      • Ⅲ. 연구방법 = 23
      • A. 연구대상 = 23
      • B. 연구도구 = 24
      • C. 자료분석 = 27
      • Ⅳ. 결과 및 해석 = 28
      • Ⅴ. 결론 = 60
      • A. 요약 및 논의 = 60
      • B. 결론 및 제언 = 68
      • 참고문헌 = 71
      • 부록 = 75
      • 국문초록 = 85
      • Abstract = 89
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