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      초등학교 학생들의 예상독자 인식 능력 발달 양상 고찰 = A study on the developmental aspects of awareness about audience in elementary school students

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      https://www.riss.kr/link?id=T11526180

      • 저자
      • 발행사항

        서울: 서울교육대학교 2009

      • 학위논문사항
      • 발행연도

        2009

      • 작성언어

        한국어

      • KDC

        716 판사항(4)

      • 발행국(도시)

        서울

      • 형태사항

        v, 95p. : 삽도 ; 26cm.

      • 일반주기명

        참고문헌 : p.86-90

      • 소장기관
        • 대구교육대학교 도서관 소장기관정보
        • 부산교육대학교 도서관 소장기관정보
        • 서울교육대학교 도서관 소장기관정보
        • 전주교육대학교 도서관 소장기관정보
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      목차 (Table of Contents)

      • I. 서론 = 1
      • 1. 연구의 필요성과 목적 = 1
      • 2. 선행 연구 고찰 = 2
      • 3. 연구의 문제와 제한점 = 7
      • II. 이론적 배경 = 8
      • I. 서론 = 1
      • 1. 연구의 필요성과 목적 = 1
      • 2. 선행 연구 고찰 = 2
      • 3. 연구의 문제와 제한점 = 7
      • II. 이론적 배경 = 8
      • 1. 쓰기 상황 맥락의 성격과 중요성 = 8
      • 2. 예상독자 인식의 중요성 = 20
      • 3. 학년별 예상독자 관련 내용 고찰 = 38
      • III. 조사 방법 및 절차 = 53
      • 1. 조사 대상 = 53
      • 2. 조사 방법 및 도구 = 53
      • 3. 자료 분석 방법 = 60
      • IV. 결과 분석 및 논의 = 62
      • 1. 결과 및 논의 = 62
      • 2. 연구 결과의 시사점 = 79
      • V. 결론 = 83
      • 참고문헌 = 86
      • ABSTRACT = 91
      • 부록 = 94
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