아동의 자아존중감과 가족기능변인 및 또래공격피해가 행동문제에 미치는 영향

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 5학년과 6학년을 대상으로 성별에 따른 아동의 행동문제, 자아존중감, 가족기능변인 및 또래공격피해의 차이를 살펴보고 아동의 행동문제에대한 각 변인의 관계 및 이들 변인의 상대적 영향을 성별에 따라 파악하는데 목적을 두고 있다. 이를 위해 본 연구에서 설정한 연구문제는 다음과 같다.
1. 아동의 자아존중감, 가족기능변인, 또래공격피해 및 행동문제(내재화, 외 현화)는 성별에 따라 차이가 있는가?
2. 아동의 행동문제에 대한 자아존중감, 가족기능변인 및 또래공격피해의 관 계는 성별로 어떠한가?
2-1. 아동의 행동문제와 자아존중감(학업, 사회적 수용, 운동, 신체외모, 행 동품행, 전반적 자아가치)과의 관계는 성별로 어떠한가?
2-2. 아동의 행동문제와 가족기능변인(부모지지, 부부갈등과 심리적 통제) 과의 관계는 성별로 어떠한가?
2-3. 아동의 행동문제와 또래공격피해의 관계는 성별로 어떠한가?
3. 아동의 행동문제에 대한 자아존중감, 가족기능변인과 또래공격피해의 상대적 중요성은 성별로 어떠한가?
본 연구에서는 부산시내 소재하고 있는 초등학교 3개교의 5학년과 6학년에 재학 중인 445명의 아동을 대상으로 하였다. 연구 도구는 행동문제 척도, 자아존중감 척도, 부모지지척도, 부부갈등 척도, 부모의 심리통제 척도, 또래공격피해 척도 및 배경변인을 묻는 문항으로 구성하였다. 연구문제에 따라 t-검증, Pearson의 적률상관계수, 위계적 회귀분석을 실시하였다.
본 연구에 나타난 주요 결과를 요약하고 결론을 내리면 다음과 같다.
첫째, 아동의 내재화 행동문제의 경우 여아가 남아보다 많았으나 운동 자아존중감, 부심리통제, 또래공격피해의 경우 남아가 여아보다 많은 것으로 나타났다.
둘째, 남아와 여아의 내재화 행동문제는 학업, 사회적 수용, 행동품행 및 전반적 자아가치의 자아존중감이 낮을수록, 부모의 부부갈등, 부심리통제와 모심리통제가 높을수록 또한 또래공격피해가 높을수록 많은 것으로 나타났다. 또한 남아의 경우 운동적 자아존중감이 낮을수록, 여아의 경우 신체외모의 자아존중감이 낮을수록, 부지지와 모지지가 낮을수록 내재화 행동문제가 많은 것으로 나타났다.
셋째, 남아와 여아의 외현화 행동문제는 학업, 행동품행과 전반적 자아가치의 자아존중감이 낮을수록, 부모의 부부갈등을 높게 지각 할수록, 모지지가 낮을수록 또한 또래공격피해가 높을수록 많은 것으로 나타났다. 또한 남아의 경우 운동적 자아존중감이 낮을수록, 여아의 경우 부심리통제와 모심리통제가 높을수록, 부지지가 낮을수록 외현화 행동문제가 많은 것으로 나타났다.
넷째, 아동의 내재화 행동문제에 남아의 경우 부모의 부부갈등이, 여아의 경우 전반적 자아가치 자아존중감이 가장 중요한 예측변인으로 나타났다. 그 다음 남아의 경우 또래공격피해, 부심리통제, 전반적 자아가치 자아존중감, 사회적 수용의 자아존중감 순으로, 여아의 경우 사회적 수용의 자아존중감과 모심리통제 순으로 내재화 행동문제에 중요한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 아동의 외현화 행동문제에 남아의 경우 행동품행 자아존중감이, 여아의 경우 모심리통제가 가장 중요한 예측변인으로 나타났다. 그 다음 남아의 경우 부모의 부부갈등이, 여아의 경우 행동품행 자아존중감이 중요한 영향을 미치는 것으로 나타났다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 5
• Ⅱ. 이론적 배경 6
• 1. 아동의 행동문제 6
• 2. 행동문제와 자아존중감 7
• 3. 행동문제와 가족기능변인 8
• 4. 행동문제와 또래공격피해 11
• Ⅲ. 연구방법 13
• 1. 연구대상 13
• 2. 측정도구 15
• 3. 연구절차 18
• 4. 자료처리 18
• Ⅳ. 결과 및 해석 19
• Ⅴ. 논의 및 결론 36
• 1. 논의 36
• 2. 결론 41
• 참고문헌 43
• Abstract 55
• 부 록 58