신체활동을 통한 놀이프로그램 적용방안 연구 : 유아, 초등저학년 중심으로

목차 (Table of Contents)

• 국문요약
• Ⅰ. 서 론 = 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
• 2. 연구의 내용 및 방법 = 2
• 3. 연구의 제한점 = 3
• Ⅱ. 이론적 배경 = 4
• 1. 음악에서 신체표현과 음악 놀이의 교육적 가치 = 4
• 1) 음악에서 신체표현 = 4
• 2) 음악 놀이의 교육적 가치 = 5
• 2. 유아, 초등학교1~2학년의 아동특징 = 7
• 1) 유아의정서, 심리적 특징 = 7
• 2) 초등1~2학년 아동의 특징 = 10
• 3. 신체 표현에 의한 달크로즈의 유리드믹스 교육방법 = 12
• 1) 달크로즈 교육 이념 = 12
• 2) 달크로즈의 유리드믹스 교육 방법 = 13
• Ⅲ. 신체활동과 놀이를 통한 프로그램 내용 및 방법 = 16
• 1. 신체활동을 통한 놀이 프로그램 중심의 음악 수업 = 16
• 1) 신체 활동을 통한 놀이 프로그램의 목적 = 16
• 2) 신체 활동을 통한 놀이 프로그램의 성격 = 16
• 3) 신체 활동을 통한 놀이 프로그램의 구성 = 16
• 2. 신체활동과 놀이를 활용한 프로그램의 단계별 학습 지도 계획 = 17
• 1) 단계별 학습 지도안의 실제 = 17
• (1) 학습 지도안 = 17
• (2) 신체활동을 통한 놀이학습 프로그램 분석 = 43
• (3) 프로그램 적용후 반응 = 46
• Ⅳ. 결론 = 54
• 참고문헌 = 56