가정위탁보호사업의 궁극적인 목표는 가정과 같은 환경에서 아동을 보호하여 친가족에 복귀시키고 아동의 건전한 성장과 발달을 지원하는 것이다. 이에 본 연구에서는 가정위탁보호를 받...

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
가정위탁보호사업의 궁극적인 목표는 가정과 같은 환경에서 아동을 보호하여 친가족에 복귀시키고 아동의 건전한 성장과 발달을 지원하는 것이다. 이에 본 연구에서는 가정위탁보호를 받...
가정위탁보호사업의 궁극적인 목표는 가정과 같은 환경에서 아동을 보호하여 친가족에 복귀시키고 아동의 건전한 성장과 발달을 지원하는 것이다. 이에 본 연구에서는 가정위탁보호를 받고 있는 위탁아동의 건전한 성장 발달 특히 자기효능감 발달에 영향을 미치는 요인을 판별하여, 위탁아동의 성장 발달을 지원하기 위한 아동복지 실천방안을 제시하는데 목적을 두고 있다.
이러한 연구목적을 달성하기 위해 본 연구에서는 대전광역시 및 대구광역시를 중심으로 가정위탁보호를 받고 있는 초등학교 4 ~ 6학년인 아동과 위탁부모 각각 118명을 대상으로 구조화된 설문지를 이용하여 조사를 실시하였다. 수집된 자료는 사회과학을 통한 통계패키지(SPSSWIN 12.0K)의 교차분석, 분산분석(ANOVA), 위계적 회귀분석 방법을 이용하여 통계분석을 실시하였다.
본 연구의 결과, 가정위탁보호를 받고 있는 아동의 자기효능감에 의미있는 영향을 미치는 변인으로는 종교, 학업성적, 위탁부모와의 애착관계로 나타났다. 자기효능감의 하위영역에 따라 살펴보면, 자기조절효능감에는 학업성적, 학교생활적응, 위탁부모와의 애착관계, 위탁부모의 양육태도, 위탁부모의 양육효능감이, 자신감에는 종교, 학업성적이, 과제난이도선호에서는 학업성적, 성취동기가 영향요인으로 나타났다. 가정위탁지원센터의 서비스 특성에서는 의미있는 영향요인이 나타나지 않았다.
이러한 연구 결과를 볼 때 가정위탁보호를 받고 있는 위탁아동의 자기효능감 발달을 위하여 학교생활적응 수준을 향상시키기 위한 프로그램을 실시하고, 위탁아동과 위탁부모와의 안정적인 애착관계 및 위탁부모의 양육태도 및 양육효능감의 수준을 향상시키기 위하여 위탁부모의 교육 및 지원체계 마련, 가정위탁지원센터 상담원의 전문성 향상을 위한 지속적인 보수교육을 강화할 필요가 있다.
다국어 초록 (Multilingual Abstract)
The ultimate goal of foster care business is to provide a home-like environment to the children to return to their family safely by supporting them to grow and develop in soundness. The purpose of this study is in suggesting a practical plan for child...
The ultimate goal of foster care business is to provide a home-like environment to the children to return to their family safely by supporting them to grow and develop in soundness. The purpose of this study is in suggesting a practical plan for children’s welfare to support the growth and development of foster children by distinguishing the factors that affects on growth of foster children-specially, the development of self-efficacy-of the children receiving foster care.
In order to realize this study purpose, an experiment was conducted using structural questionnaires on 130 foster parents and 130 elementary students in 4 to 6 grade, receiving foster care service based on Daejeon Metropolitan city and Daegue Metropolitan city area. A statistical analysis was carried out on the collected data utilizing crosstabulation analysis, analysis of variance (ANOVA) and hierarchical regression analysis methods of SPSSWIN 12.OK in social science.
The result of the study showed religion, academic achievement and attachment relationship with fostering parents as the variance that significantly affects on self-efficacy of the children receiving foster care. In terms of the subordinate spheres of self-efficacy, academic achievement, school-related adjustment, attachment relationship with foster parents, the parenting attitude of foster parents and the parenting efficacy of foster parents were the factors pertaining to self-regulated efficacy while religion and academic achievement related to self-confidence and academic achievement, motivation in task difficulty preference. The test showed no specific significance in service traits of family foster support centers.
Based on the test result, a program to enhance the level of school-related adjustment for self-efficacy development of foster children receiving foster care shall be implemented. Moreover, an education program for foster parents and support system are required to advance the level of parenting attitudes of foster parents and parenting efficacy including a stable attachment relationship with foster parents and foster children. Strengthen continued supplementary education is also vital to enhance the professions of counselors working in family foster support centers.
목차 (Table of Contents)