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    마음챙김명상이 초등학생의 주의집중력 향상에 미치는 효과 = The Effects of Mindfulness Meditation on the Improvement of The Elementary School Students' Attentions

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    https://www.riss.kr/link?id=T11202608

    • 저자
    • 발행사항

      창원 : 창원대학교 교육대학원, 2005

    • 학위논문사항

      학위논문(석사) -- 창원대학교 교육대학원 , 상담심리전공 , 2005. 8

    • 발행연도

      2005

    • 작성언어

      한국어

    • 발행국(도시)

      경상남도

    • 형태사항

      ⅱ, 59 p ; 26 cm

    • 일반주기명

      지도교수: 김병채

    • 소장기관
      • 국립창원대학교 도서관 (창원캠퍼스) 소장기관정보
    • ※ 해당 논문은 저작자의 요청에 따라 [원문보기]가 제공되지 않습니다.

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    목차 (Table of Contents)

    • 목차
    • Ⅰ. 서론 = 1
    • 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
    • 2. 연구문제 = 3
    • Ⅱ. 이론적 배경 = 4
    • 목차
    • Ⅰ. 서론 = 1
    • 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
    • 2. 연구문제 = 3
    • Ⅱ. 이론적 배경 = 4
    • 1. 주의집중 = 4
    • 2. 명상 = 7
    • 3. 명상과 주의집중과의 관계 = 14
    • 4. 선행연구 고찰 = 17
    • Ⅲ. 연구 가설 = 20
    • Ⅳ. 연구 방법 = 21
    • 1. 연구 대상 = 21
    • 2. 연구 설계와 절차 = 22
    • 3. 마음챙김명상프로그램 = 24
    • 4. 검사 도구 = 26
    • 5. 자료 처리 = 28
    • Ⅴ. 연구 결과 = 30
    • Ⅵ. 논의 = 41
    • Ⅶ. 요약 및 결론 = 44
    • 참고문헌 = 46
    • Abstract = 49
    • 부록 = 51
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