아동방임이 아동의 자아탄력성과 또래수용에 미치는 영향

국문 초록 (Abstract)

본 연구에서는 아동방임이 아동의 자아탄력성과 또래수용에 어떠한 영향을 미치는가를 살펴봄으로써, 아동방임을 중심으로 아동학대 관련연구의 기초자료를 제공할 뿐만 아니라, 방임을 예방 할 수 있는 부모의 양육태도와 역할에 대한 중요성을 부모 및 일반인에게 인식시키는데 도움이 될 것이라고 생각되고, 또래수용과 관련하여 아동의 적응을 도와 줄 수 있는 기초자료를 제공하고자 한다.
연구문제 1. 아동방임과 아동의 자아탄력성은 어떠한 관계가 있는가?
연구문제 2. 아동방임과 아동의 또래수용과는 어떠한 관계가 있는가?
연구문제 3. 아동방임이 아동의 자아탄력성과 또래수용에 미치는 영향은 어떠한가?
이를 위해 서울시에 위치한 2개 초등학교 5, 6학년 400명을 대상으로 질문지법을 사용하였다. 아동방임을 측정하기 위해 1998년 장화정이 개발한 아동학대평가척도를 사용하여 아동방임에 대한 문항을 구성한 박미경(2006)의 도구를 사용하며, 자아탄력성은 박은희(1996)가 개발한 설문지를 사용하였다. 그리고 또래수용 측정을 위해 정혜숙(2005)가 사용한 또래지명법을 사용하였다.
본 연구의 결과를 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 방임의 전반적인 경향은 남아가 여아보다 많은 정서방임을 경험하고, 학년이 어릴수록 신체방임을 더 많이 경험하는 것으로 나타났다. 그리고 부모의 취업여부에 따라 집단 간의 유의미한 차이가 있었고, 부모의 경제적 수준에 따라 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다.
둘째, 아동방임과 아동의 자아탄력성은 관계가 있는 것으로 나타났는데, 방임이 낮을수록 자아탄력성은 높은 것으로 나타났다. 방임 중 정서방임이 아동의 자아탄력성의 하위요인 중 대인관계와 활력성에 가장 부정적이 영향을 미치는 것으로 나타났다.
셋째, 아동방임과 아동의 또래수용 간에는 방임 중 교육방임이 관계가 있는 것으로 나타났는데, 교육방임이 높을수록 또래수용이 낮아지는 것으로 나타났다 .성별에 따른 방임과 자아탄력성의 하위요인의 관계를 살펴본 결과, 성별에 따라 관계가 있는 것으로 나타났는데, 정서방임이 높을수록 남아보다 여아의 또래수용은 낮아짐을 알 수 있었다.
넷째, 아동방임, 자아탄력성, 또래수용의 관계를 살펴본 결과, 아동의 또래수용은 교육방임과 전체방임에서 유의한 상관관계를 보였으며, 자아탄력성은 신체방임, 정서방임, 전체방임과 유의한 상관을 보여 방임이 높을수록 또래수용과 자아탄력성은 낮아짐을 알 수 있었다. 또한 방임이 아동의 자아탄력성과 또래수용과의 관계를 살펴본 결과 방임 중 정서방임은 아동의 자아탄력성에 영향력을 미치는 것으로 나타났으며, 방임이 아동의 또래수용에 미치는 영향력은 유의한 관계가 없는 것으로 나타났다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of the study was to examine the effects of the child neglect on the children's ego-resiliency and peer acceptance.
The subjects of this study were 400 fifth and sixth grade children in two different elementary schools in Seoul area.
The instruments used for this study were child neglect scale by Park Mi Kyung(2006), ego-resiliency scale by Park Eun Hee(1996) and Peer Acceptance scale by Jung Hye Sook(2005).
The major findings of this study were as follows:
First, male children scored higher emotional neglect, and young children experience more physical neglect than old children. As parent's occupation and income level do make much difference.
Second, child neglect was negative related to child's ego resiliency. Emotional neglects were the most negative influence on interpersonal relations and vitality.
Third, child neglect was negative related to child's peer acceptance. In particular, it can negative influence on physical neglect. Gender was negative related to neglect and subordinate factor of ego resiliency. In other word, the higher emotional neglect, the more peer acceptance of female children lowed.
Forth, child's peer acceptance was negative related to neglect and educational neglect. Ego resiliency was negative related to physical neglect, emotional neglect and educational neglect. The higher neglect, the more peer acceptance and ego resiliency lowed. In particular, it can negative emotional neglect were the influence child's ego resiliency.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성과 목적 = 1
• 2. 연구문제 = 6
• Ⅱ. 이론적 배경 = 7
• 1. 아동방임 = 7
• 2. 자아탄력성 = 15
• 3. 또래수용 = 19
• 4. 아동방임과 자아탄력성 및 또래수용의 관계 = 22
• Ⅲ. 연구방법 = 23
• 1. 연구대상 = 23
• 2. 연구도구 = 25
• 3. 연구절차 = 27
• 4. 자료분석 = 27
• Ⅳ. 연구결과 및 해석 = 29
• 1. 아동방임의 전반적인 경향 = 29
• 2. 아동방임과 아동의 자아탄력성과의 관계 = 33
• 3. 아동방임과 아동의 또래수용과의 관계 = 35
• 4. 아동방임이 아동의 자아탄력성과 또래수용에 미치는 영향 = 36
• Ⅴ. 논의 및 결론 = 39
• 1. 논의 = 39
• 2. 결론 및 제언 = 44
• 참고문헌 = 46
• 부록 = 57
• 부록 1. 일반적 배경 질문지 = 57
• 부록 2. 아동방임 질문지 = 59
• 부록 3. 자아탄력성 질문지 = 61
• 부록 4. 또래수용 질문지 = 64
• ABSTRACT = 65