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      빈곤가정 청소년의 자립의지에 영향을 미치는 요인-일반가정 청소년과의 비교를 중심으로- = Influential Factirs associated with Poor Adolescents self-relience Focusing on Comparing with Normal Family Adolescents

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      https://www.riss.kr/link?id=T11015067

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      국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

      우리사회에서 빈곤의 가장 심각한 문제점은 빈곤이 세대를 이어 전승되고 있다는 점이다. 따라서, 빈곤가정 청소년들이 빈곤을 벗어나기기 위해서 자립의지를 가지는 것은 무엇보다 중요하다.
      그러므로, 본 연구는 빈곤가정 청소년들의 자립의지 정도와 이에 영향을 미치는 요인은 무엇인가를 파악하여, 이를 일반가정 청소년과 비교하여 제시하고자 함을 목적으로 한다. 본 연구에서 자립의지는 자신감, 자아통제, 근로의욕으로 정의하였다.
      조사대상자는 대구지역에 있는 고등학생으로 총 280명을 조사하였으며, 그 중 258부를 SPSS 12.0을 통하여 분석하였다.

      주요연구결과는 다음과 같다.

      첫째, 빈곤가정 청소년의 자립의지 정도는 평균 58.61점으로 평균점수보다 높은 것으로 나타났으나, 일반가정 청소년보다는 낮은 것으로 나타났다.
      둘째, 개인적 요인 중 빈곤에 대한 태도는 자립의지에 영향을 미치지 않지만, 근로의욕에는 영향을 미치는 것으로 나타났다.
      셋째, 가정적 요인인 가족 응집성 및 적응성은 자립의지에는 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 그러나, 일반가정 청소년의 자립의지에는 영향을 미치는 것으로 나타났다.
      넷째, 사회적 요인 중 학교적응은 자립의지에 친구관계는 근로의욕에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그러나, 사회적 활동은 자립의지에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다.

      이상의 연구결과를 토대로 사회복지적 지원방안을 살펴보면 다음과 같다.

      첫째, 빈곤가정 청소년의 자립의지를 높이기 위해 청소년자활지원관에서는 진학 및 취업상담을 지원하고 one-stop 진로 시스템을 구축할 필요가 있다.
      둘째, 빈곤가정 청소년의 학교적응 향상을 위해 학교사회복지사의 제도화가 필요하다. 특히, 학교사회복지사업의 안정적 실천을 위한 법안 마련이 시급하다.
      셋째, 빈곤가정 청소년을 대상으로 한 사회복지 서비스 및 활동이 개선되어야 한다. 자립의지를 지원할 수 있는 프로그램이 개발되어야 하며, 서비스를 연결할 수 있는 전달체계가 수립되어야 할 것이다.
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      우리사회에서 빈곤의 가장 심각한 문제점은 빈곤이 세대를 이어 전승되고 있다는 점이다. 따라서, 빈곤가정 청소년들이 빈곤을 벗어나기기 위해서 자립의지를 가지는 것은 무엇보다 중요하...

      우리사회에서 빈곤의 가장 심각한 문제점은 빈곤이 세대를 이어 전승되고 있다는 점이다. 따라서, 빈곤가정 청소년들이 빈곤을 벗어나기기 위해서 자립의지를 가지는 것은 무엇보다 중요하다.
      그러므로, 본 연구는 빈곤가정 청소년들의 자립의지 정도와 이에 영향을 미치는 요인은 무엇인가를 파악하여, 이를 일반가정 청소년과 비교하여 제시하고자 함을 목적으로 한다. 본 연구에서 자립의지는 자신감, 자아통제, 근로의욕으로 정의하였다.
      조사대상자는 대구지역에 있는 고등학생으로 총 280명을 조사하였으며, 그 중 258부를 SPSS 12.0을 통하여 분석하였다.

      주요연구결과는 다음과 같다.

      첫째, 빈곤가정 청소년의 자립의지 정도는 평균 58.61점으로 평균점수보다 높은 것으로 나타났으나, 일반가정 청소년보다는 낮은 것으로 나타났다.
      둘째, 개인적 요인 중 빈곤에 대한 태도는 자립의지에 영향을 미치지 않지만, 근로의욕에는 영향을 미치는 것으로 나타났다.
      셋째, 가정적 요인인 가족 응집성 및 적응성은 자립의지에는 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 그러나, 일반가정 청소년의 자립의지에는 영향을 미치는 것으로 나타났다.
      넷째, 사회적 요인 중 학교적응은 자립의지에 친구관계는 근로의욕에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그러나, 사회적 활동은 자립의지에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다.

      이상의 연구결과를 토대로 사회복지적 지원방안을 살펴보면 다음과 같다.

      첫째, 빈곤가정 청소년의 자립의지를 높이기 위해 청소년자활지원관에서는 진학 및 취업상담을 지원하고 one-stop 진로 시스템을 구축할 필요가 있다.
      둘째, 빈곤가정 청소년의 학교적응 향상을 위해 학교사회복지사의 제도화가 필요하다. 특히, 학교사회복지사업의 안정적 실천을 위한 법안 마련이 시급하다.
      셋째, 빈곤가정 청소년을 대상으로 한 사회복지 서비스 및 활동이 개선되어야 한다. 자립의지를 지원할 수 있는 프로그램이 개발되어야 하며, 서비스를 연결할 수 있는 전달체계가 수립되어야 할 것이다.

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      목차 (Table of Contents)

      • 목 차
      • 제 1장 서론 1
      • 제 1절 문제제기 1
      • 제 2절 연구목적 및 연구문제 4
      • 제 2장 이론적 배경 및 선행연구의 고찰 5
      • 목 차
      • 제 1장 서론 1
      • 제 1절 문제제기 1
      • 제 2절 연구목적 및 연구문제 4
      • 제 2장 이론적 배경 및 선행연구의 고찰 5
      • 제 1절 빈곤가정 청소년의 특성 5
      • 1. 빈곤의 원인과 빈곤문화론 5
      • 2. 빈곤아동․청소년의 현황 8
      • 3. 빈곤가정 아동․청소년의 환경 11
      • 제 2절 빈곤가정 청소년의 자립의지 22
      • 1. 자립의지 22
      • 2. 자립의지와 관련된 요인 25
      • 제 3장 연구방법 및 절차 34
      • 제 1절 연구모형 및 연구가설 34
      • 1. 연구모형 34
      • 2. 연구가설 35
      • 제 2절 연구대상 36
      • 제 3절 변수 및 측정 도구 36
      • 1. 종속 변수 36
      • 2. 독립 변수 37
      • 제 4절 자료수집 40
      • 제 5절 자료 분석 방법 41
      • 제 4장 연구결과 42
      • 제 1절 연구대상자의 특성 42
      • 1. 개인적 요인 42
      • 2. 가정적 요인 46
      • 3. 사회적 요인 47
      • 제 2절 자립의지에 영향을 미치는 요인 50
      • 1. 빈곤가정 청소년과 일반가정 청소년의 자립의지 50
      • 2. 주요 변수 간의 상관관계 분석 52
      • 3. 빈곤가정 청소년의 자립의지에 영향을 미치는 요인 54
      • 4. 일반가정 청소년의 자립의지에 영향을 미치는 요인 58
      • 제 3절 종합 논의 62
      • 제 5장 결론 및 제언 66
      • 참고문헌 69
      • 영문초록 78
      • 부록 80
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