어머니의 정서표현 수용태도와 유아의 사회적 행동과의 관계 = Relationship between Mother's Acceptance of Emotional Espression and Young Children's Social Behavior

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 서울시와 수도권에 재원중인 만 4∼6세 유아들과 어머니를 대상으로 어머니의 인구사회학적 변인(유아의 성별, 연령, 및 출생순위, 어머니의 교육수준, 연령 및 취업유무)에 따라 유아의 사회적 행동과 어머니의 정서표현 수용태도에 차이가 있는지 알아보고 유아의 사회적 행동과 어머니의 정서표현 수용태도의 관계를 살펴보는 것을 목적으로 한다.
위와 같은 연구 목적에 따라 다음과 같은 연구 문제를 설정하였다.
첫째, 어머니의 정서표현 수용태도는 인구사회학적 배경(유아의 성별, 연령 및 출생순위, 어머니의 교육수준, 연령 및 취업유무)에 따라 차이가 있는가?
둘째, 유아의 사회적 행동은 인구사회학적 배경(유아의 성별, 연령 및 출생순위, 어머니의 교육수준, 연령 및 취업유무)에 따라 차이가 있는가?
셋째, 유아의 사회적 행동은 어머니의 정서표현 수용태도와 어떠한 관계가 있는가?
연구에 사용된 측정도구로는 어머니의 정서표현 수용태도를 측정하기 위하여 Carolyn Saarni(1990)가 개발한 PACES(Parent Attitude toward Children's Expressiveness Scale)을 김순정(2000)이 번안하여 사용한 것을 본 연구자가 우리나라 실정에 맞게 수정하여 사용하였으며 유아의 사회적 행동을 평정하기 위한 측정 도구로서는 Elliott와 Gresham(1990)에 의해 고안된 사회적 기술 척도(Social Skills Rating System)중 정영선(2004)이 번안하여 사용한 것을 본 연구자 수정하여 사용하였다. 통계 분석 방법으로는 빈도, 백분율, t검증, 일원변량분석(One-Way ANOVA)과 Pearson의 적률상관분석을 실시하였다. 이상의 자료처리는 프로그램 SPSS Win12.0을 사용하여 분석 하였다.
이상의 결과를 종합해 보면 첫째, 어머니의 정서표현 수용태도는 정서하위 요인에 따라 유의한 차이를 보였는데, 유아의 연령, 어머니의 연령, 어머니의 취업여부에 따라 차이가 있었고, 유아의 성별, 유아의 출생순위, 어머니의 교육수준에서는 차이가 없었다. 둘째, 유아의 사회적 행동은 유아의 성별에 따라 유의한 차이가 있는 것으로 나타나 유아가 여아일수록 협동/순응, 자기주장, 자아 통제적 반응이 높게 나타났다. 셋째, 어머니의 정서 표현 수용 태도와 유아의 사회적 행동 전체간의 관계에서 통계적으로 유의미한 정적상관이 나타났다. 또한 어머니의 정서표현 수용태도 하위요인 및 유아의 사회적 행동 하위요인 간 관계를 분석하여 보면 어머니의 정서표현 수용태도 하위요인 중 행복은 유아의 사회적 행동 하위요인 중 자기주장, 자아통제와 정적 상관이 나타났다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study investigated the relationship between a mother's acceptance of emotional expression and her children's social behavior. This was based on the mother's population sociological factors, the children's sex, age, birth order, their mother's educational background, age, and whether she is employed or not. Subjects for this study were kindergarteners aged four to six in Seoul and Kyung-gi province and their mothers.
In accordance with this study, I established study issues.
First, is a mother's acceptance of emotional expression different depending on mother's population sociological factors, - her children's sex, age, birth order, and the mother's educational background, age, and whether she is employed or not?
Second, is a child's social behavior different according to their mother's population sociological factors, - the child's sex, age, birth order, and their mother's educational background, age, and whether she is employed or not?
Third, how is a mother's acceptance of emotional expression related to her child's social behavior?
Two instruments were used for this study: Carolyn Saarni's Parent Attitude toward Children's Expressiveness Scale (PACES)(1990) to measure a mother's acceptance of emotional expression, and the Social Skills Rating system developed by Elliott and Gresham(1990) to measure a child's social behavior. This researcher revised the Korean version of PACES translated by Kim Soon-jung(2000) to fit Korean situations. Likewise, the Korean translation of Social Skills Rating System by Jung Young-sun(2004) was revised by this researcher. As the method of statistical analysis, frequency, percentage, t-verification, One-Way ANOVA and Pearson Product-Moment Correlation were used.
In the view of the results so far achieved, a mother's acceptance of emotional expression has difference depending on different emotional factors. The children's age, mother's age, and whether the mother is employed or not determines the mother's acceptance of emotional expression; however, the children's sex, birth order, and their mother's educational background doesn't affect the mother's acceptance of emotional expression. Secondly, a children's social behavior is different from their sex. It was shown that girls have more characteristics of cooperation/obedience, self-assertion, and self-control. Thirdly, in this statistics, there is a strong correlation between a mother's acceptance of emotional expression and her children's social behavior. In addition, among different factors of a mother's acceptance of emotional expression, happiness has a direct correlation with self-assertion and self-control among diverse factors of her children's social behavior.

목차 (Table of Contents)

• 목차 = ⅰ
• 국문요약 = ⅲ
• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 = 1
• 2. 연구문제 = 4
• Ⅱ. 이론적 배경 = 5
• 1. 어머니의 정서표현 수용태도 = 5
• 2. 유아의 친사회적 행동 = 8
• 3. 어머니의 정서표현 수용태도와 사회적 행동에 관한 선행연구 = 17
• Ⅲ. 연구방법 = 20
• 1. 연구대상 = 21
• 2. 측정 도구 = 22
• 3. 연구 절차 = 25
• 4. 자료 처리 = 26
• Ⅳ. 연구결과 = 28
• 1. 인구사회학적 배경에 따른 어머니의 정서표현 수용태도 = 28
• 2. 인구사회학적 배경에 따른 유아의 사회적 행동 = 34
• 3. 어머니의 정서표현 수용태도와 유아의 사회적 행동과의 관계 = 38
• Ⅴ. 논의 및 결론 = 40
• 참고문헌 = 46
• ABSTRACT = 56
• 부록 = 59