본 연구는 제7차 교육과정 체제하에서의 중학교 영어 쓰기 교육의 현황을 파악하고 그 문제점을 찾아서 개선방안을 마련하기 위해 중학교 교사와 학생들을 대상으로 설문조사를 시행하고 ...

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대구 : 경북대학교 교육대학원, 2006
학위논문(석사) -- 경북대학교 교육대학원 , 영어교육전공 , 2007. 2
2006
한국어
대구
(A) study to improve teaching english writing in middle school
70 p. : 삽도 ; 26 cm.
지도교수 :최인철
참고문헌: p. 60-62
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본 연구는 제7차 교육과정 체제하에서의 중학교 영어 쓰기 교육의 현황을 파악하고 그 문제점을 찾아서 개선방안을 마련하기 위해 중학교 교사와 학생들을 대상으로 설문조사를 시행하고 최근의 학위논문들을 위주로 문헌연구를 병행하여 크게 교육과정 및 교과서, 교수 학습 방법 및 평가, 교육정책 및 제도의 측면에서 살펴보고 종합적인 문제점 파악과 개선 방안을 찾아보고자 한 연구이다.