부와 모에 대한 아동의 애착안정성과 사회적 유능성의 관계

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 부와 모에 대한 아동의 애착안정성이 사회적 유능성에 미치는 영향과 아동의 성별에 따라서는 부모의 애착안정성이 사회적 유능성에 어떠한 영향을 미치는지 알아봄으로써, 아버지와 어머니 모두의 애착이 중요함과 동시에 아동이 사회적으로 바람직하고 유능하게 자라날 수 있는 기초적인 지식을 제공하는데 그 목적이 있다.
본 연구는 서울지역에 소재한 초등학교 4곳을 선정한 후 5학년 아동 478명을 대상으로 실시하였다. 아동의 부모에 대한 애착관계 안정성을 측정하기 위해 Armsden과 Greenberg(1987)가 제작한 부모 및 또래 애착 척도(IPPA-R)를 번안 · 수정한 옥정(1998)의 도구를 사용하였다. 아동의 사회적 유능성 검사 도구는 박금옥(1998)이 개발한 척도를 사용하였다.
수집된 자료는 SAS 프로그램을 이용하여 빈도와 백분율, Pearson's 상관관계, t-test, 중다회귀분석을 실시하였다.
본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, t-test결과 아동이 지각한 부와 모에 대한 애착안정성은 성별에 따라 차이가 나지 않았다. 사회적 유능성에서는 여아가 남아보다 높은 차이를 보였다.
둘째, 아버지의 의사소통은 아동의 사교성과 대인적응성, 사회참여도, 주도성, 인기도에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
셋째, 어머니의 신뢰감은 아동의 사교성, 대인적응성, 사회참여도, 인기도에 영향을 주었다.
넷째, 부와 모에 대한 아동의 애착 안정성이 사회적 유능성에 미치는 상대적인 영향력을 살펴보면, 아동의 사교성에 가장 영향을 미치는 변인으로는 아버지의 의사소통과 어머니의 신뢰감으로 나타났다. 아동의 사회참여도에 영향을 미치는 변인으로는 아버지의 의사소통, 아버지의 신뢰감과 어머니의 적은 소외감으로 순이었다. 아동의 주도성에 영향을 미치는 변인으로는 아버지의 의사소통과 어머니의 적은 소외감, 아버지의 많은 소외감 순이었다. 아동의 인기도에 가장 영향을 미치는 변인으로는 아버지의 의사소통, 어머니의 신뢰도와 어머니의 낮은 의사소통, 아버지의 많은 소외감 순이었다.
다섯째, 남아와 여아의 경우 아버지의 애착안정성 중 의사소통이 아동의 사회적 유능성에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
여섯째, 남아와 여아의 경우 어머니와 신뢰감이 아동의 사회적 유능성에 영향을 주었다.
위의 결과를 요약하면, 아동이 사회적으로 유능하기 위해서는 아버지의 의사소통과 어머니의 신뢰감이 중요한 변인임이 드러났다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to investigate the effects of child's attachment security on mother and father and child's sex on the child's social competence.
The research was performed 478 students on 5^(th) grader in elementary schools located in Seoul.
Child's parental attachment security assessed by IPPA-R(Armsden & Greenberg, 1987) and measure child's Social Competence Scale was used which was developed by Park, Gum Ok(1998).
The collected data was analyzed by the SAS statistical program. The frequency and percentage was calculated to investigate the general characteristics of the subject, And t-test, multiple regression was made to examine the results of the research tasks.
The results of this study were as follows.
First, father's communication had an effect child's outgoing behavior, interpersonal adjustment, social participation, leadership and popularity.
Second, mother's trust had an effect child's outgoing behavior, interpersonal adjustment, social participation and popularity.
Third, child's outgoing behavior was the most effective variable of father's communication, mother's trust and father's high alienation. Child's social participation was the most effective variable of father's communication, mother's trust and mother's low alienation. Child's leadership was the most effective variable of father's communication, father's high alienation and mother's low alienation. Child's popularity was the most effective variable of father's communication, father's high alienation and mother's trust.
Forth, boys and girls has an effect on father's communication and mother's trust.
Therefore, the result of study suggest that child's attachment security on mother and father, especially father's communication and mother's trust may have influence child's social competence.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
• 2. 연구문제 = 5
• Ⅱ. 이론적 배경 = 6
• 1. 애착 = 6
• 2. 애착과 사회적 유능성의 관계 = 11
• 3. 아동의 성에 따른 애착과 사회적 유능성의 관계 = 15
• Ⅲ. 연구방법 = 17
• 1. 연구대상 = 17
• 2. 측정도구 = 19
• 3. 자료처리 및 분석 22
• Ⅳ. 연구결과 및 해석 = 23
• 2. 성별에 따른 부와 모에 대한 아동의 애착안정성과 사회적 유능성의 차이검증 = 23
• 3. 부에 대한 아동의 애착안정성이 사회적 유능성에 미치는 영향 = 24
• 4. 모에 대한 아동의 애착안정성이 사회적 유능성에 미치는 영향 = 25
• 5. 부와 모에 대한 아동의 애착안정성이 사회적 유능성에 미치는 상대적인 영향력 = 27
• 6. 성별에 따른 부에 대한 아동의 애착안정성이 사회적 유능성에 미치는 영향 = 29
• 7. 성별에 따른 모에 대한 아동의 애착안정성이 사회적 유능성에 미치는 영향 = 31
• 8. 성별에 따른 부와 모에 대한 아동의 애착안정성이 사회적 유능성에 미치는 상대적인 영향력 = 33
• Ⅴ. 논의 및 결론 = 37
• 1. 논의 = 37
• 2. 결론 및 제언 = 46
• 참고문헌 = 50
• 부록 = 63
• ABSTRACT = 71
• 표목차
• <표 1> 연구대상의 일반적인 특성 = 18
• <표 2> 측정도구의 하위요인별 문항구성 및 신뢰도 = 21
• <표 3> 성별에 따른 부와 모의 애착안정성과 사회적 유능성의 차이 = 23
• <표 4> 부에 대한 아동의 애착안정성이 사회적 유능성에 미치는 영향 = 24
• <표 5> 모에 대한 아동의 애착안정성이 사회적 유능성에 미치는 영향 = 26
• <표 6> 부와 모에 대한 아동의 애착안정성이 사회적 유능성에 미치는 상대적인 영향력 = 27
• <표 7> 성별에 따른 부에 대한 아동의 애착안정성이 사회적 유능성에 미치는 영향 = 30
• <표 8> 성별에 따른 모에 대한 아동의 애착안정성이 사회적 유능성에 미치는 영향 = 32
• <표 9> 성별에 따른 부와 모에 대한 아동의 애착안정성이 사회적 유능성에 미치는 상대적인 영향력 = 34