영아의 어휘력과 공동주의집중 및 어머니의 주의 공유 방식 간의 관계 = (The) relationships among infants' vocabulary development, joint attention and maternal interactional behaviors

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 영아를 14개월의 저월령 집단과 20개월의 고월령 집단으로 구분하여 어머니-영아의 자유놀이 상황에서 나타나는 공동주의집중 및 어머니의 주의 공유 방식이 영아의 어휘력과 어떠한 관계에 있는지 알아보고자 하였다.연구 대상은 서울과 경기도 고양시에 거주하는 평균 14개월의 저월령 집단 영아 20명, 평균 20개월의 고월령 집단 영아 20명으로 총 40명과 그들의 어머니였다. 공동주의집중과 어머니의 주의 공유 방식을 측정하기 위하여 Saxon, Frick과 Colombo(1997)의 연구에서 사용한 어머니-영아 상호작용행동 분석기준(Mother-Infant Interaction Behavior Category)에 Raver와 Leadbeater(1995)의 협응적 공동주의집중 개념을 보완하였으며, 영아의 언어능력 측정은 임용순(2002)이 연구에서 사용한 MCDI-K를 수정하여 사용하였다. 수집된 자료는 t검증과 Pearson의 적률상관계수를 사용하여 분석하였다. 본 연구에서 나타난 결과는 다음과 같다.첫째, 월령 집단 간의 측정 변인의 차이를 알아본 결과, 어휘력 점수는 고월령 집단이 표현언어와 수용언어에서 저월령 집단보다 높은 점수를 보였으며, 공동주의집중의 지속시간에 대해 고월령 집단이 저월령 집단보다 긴 시간을 유지하였으나, 어머니의 주의 공유 방식에서는 두 집단 간의 차이가 나타나지 않았다.둘째, 공동주의집중과 영아의 어휘력 간의 관계를 살펴본 결과, 저월령 집단과 고월령 집단에서 공동주의집중 총 지속시간이 길수록 수용언어 점수가 높았다.셋째, 어머니의 주의 공유 방식과 영아의 어휘력 간의 관계를 살펴본 결과, 저월령 집단과 고월령 집단에서는 통계적으로 유의미한 상관을 보이지 않았으나, 전체 영아를 대상으로 월령을 통제한 부분 상관분석에서는 어머니의 주의 전환하기 방식은 수용언어에 대해 부적 상관을 나타내었다. 즉, 어머니가 주의 전환하기의 빈도가 높을수록 영아의 수용언어 점수는 낮게 나타났다.