무용전공대학생들의 취업스트레스와 대처방안에 관한연구

국문 초록 (Abstract)

이 연구는 무용전공대학생들의 취업스트레스의 정도를 분석하고 향후 무용전공자들이 진로 결졍시 느끼게 되는 취업스트레스의 해소방안에 기초 자료를 마련하는 데에 그 목적이 있다.
이와 같은 연구목적을 달성하기 위하여 첫째, 무용전공자의 일반적 특성에 따른 스트레스 수준 비교, 둘째, 무용전공자의 일반적 특성에 따른 대처방안 유형 차이, 셋째, 무용전공자의 취업스트레스와 대처방안관의 관계 등을 분석 · 규명하였다.
연구대상자는 수도권과 비수도권 4년제 대학에 재학 중인 무용학과 3,4학년 352명과 2년제 대학에 재학중인 2학년 84명으로 총 436명을 대상으로 하였다. 조사도구는 취업스트레스 설문지와 스트레스 대처방안 설문지이며, 수집된 자료는 빈도분석, t-test, 일원변량분석(one-way ANOVA), 다중회귀분석(Mutiful Regression Analysis)등으로 분석되었다.
이와 같은 과정을 통해 얻어진 자료는 연구가설에 따라 다음과 같은 연구결과를 도출하였다.
첫째,무용전공자의 일반적 특성에 따른 스트레스 수준 비교에서 학교유형, 전공, 지역, 가정형편, 학업성취, 대인관계유능성, 대학생활 만족감이 취업스트레스에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
둘째,무용전공자의 일반적 특성에 따른 대처방안 유형 차이에서 학업성취가 상위인 집단이 스트레스 대처를 잘하는 것으로 나타났다.
셋째,취업스트레스 요인들은 부분적으로 대처방안에 영향을 미치는 것으로 나타났다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to identify level of job stress in dance major students and provide basic information of coping strategy to them when they decide on the career to pursue after graduation. In order to obtain the study purpose, level of stress based on the demographic characteristics, coping strategies differences, and relationship between job stress and coping style were examined.
Total of 436 subjects who are from the metropolitan and non-metropolitan area are participated in the study. Questionnaire for job stress and coping strategy was collected. Data analysis was performed using by t-tes one-way ANOVA, and multiple regression analysis. Results obtained from the study are as follows.
First, for level of stress base on demographic characteristics, college style, major, area, income, academic achievement, personal relations, and satisfaction of college life have influenced on job stress.
Second, for coping strategies based on general characteristics of dance major students, students who have high academic achievement had better coping strategies.
Third, job stress related factors have partially affected on coping style in dance major students.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 1
• 2. 연구 목적 3
• 3. 연구 변인 및 가설 3
• 4. 용어의 정의 5
• Ⅱ. 이론적 배경 8
• 1. 스트레스의 개념 8
• 2. 대학생의 취업스트레스 12
• 3. 스트레스 대처방식 14
• 4. 선행 연구 16
• Ⅲ. 연구 방법 21
• 1. 연구대상 21
• 2. 검사도구 21
• 1) 취업 스트레스 설문지 21
• 2) 스트레스 대처방안 설문지 22
• 3. 연구절차 26
• 4. 자료처리 26
• Ⅳ. 결과 및 논의 27
• 1. 결과 27
• 1) 무용전공자의 일반적 특성에 따른 스트레스 수준 28
• 2) 무용전공자의 일반적 특성에 따른 대처 방안 35
• 3) 무용전공자의 취업스트레스와 대처방안과의 관계 42
• 2. 논의 46
• Ⅴ. 결론 53
• 참고문헌 57
• 부록 58
• 영문초록 62