고등학교 남학생의 인터넷 중독과 자존감, 자기통제력 및 충동성과의 관계

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 서울 시내 소재 남자 고등학교 1, 2학년 학생 484명을 대상으로 인터넷 중독과 자존감, 자기통제력, 충동성과의 관계를 살펴보았고, 이 개인적인 특성들이 인터넷 중독을 얼마만큼 설명하는지를 알아보았다. 그 다음으로는 인터넷 중독 여부에 따라 일일 평균 인터넷 이용 시간과 인터넷 중독 자각 여부에서의 차이를 알아보았다. 연구의 결과는 다음과 같다.

첫째, 인터넷 중독 여부에 따라 자존감에 차이가 있는지를 검증한 결과 인터넷 중독 집단이 일반 사용자 집단보다 자존감이 낮게 나타났다.

둘째, 인터넷 중독 여부에 따라 자기통제력에 차이가 있는지를 검증한 결과 인터넷 중독 집단이 일반 사용자 집단보다 자기통제력이 낮게 나타났다.

셋째, 인터넷 중독 여부에 따라 충동성에 차이가 있는지를 검증한 결과 인터넷 중독 집단이 일반 사용자 집단보다 충동성이 높게 나타났다.

넷째, 인터넷 중독을 가장 잘 설명하는 개인적인 심리적 특성은 충동성이며, 다음이 자존감, 자기통제력의 순으로 나타났다.

다섯째, 인터넷 중독 집단이 연구 대상자의 25.6%이며, 일일 평균 인터넷 이용 시간은 인터넷 중독 집단이 일반 사용자 집단에 비해 많게 나타났고, 인터넷 중독 집단의 절반 정도가 스스로 인터넷에 중독 되었다고 자각하고 있는 것으로 나타났다.

결론적으로 인터넷에 중독 되어 있다는 자각을 하면서도 인터넷에 시간을 많이 소비하고 있는 인터넷 중독 고등학생들에 대한 집단 상담이나 개별 상담에 의한 개입이 필요하며, 본 연구의 결과가 청소년 인터넷 중독 예방 프로그램 개발에 도움이 되기를 바란다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study is focused on the 484 boys who are in the first and second grade of high school located in Seoul. It is also my purpose for this study to investigate the relationship of the internet addiction, self-esteem, self-control and impulsiveness, and to try to know how this internet addiction can be explained by the individual features that self-esteem, self-control and impulsiveness. And then, in accordance with the degree of their internet addiction, the differences between what is their daily average time for using the internet and whether they perceive from the internet addiction are focused for this study. The results of this study are as follows.

1) Self-esteem from the internet addiction group is lower than the general users'''''''' group.

2) Self-control from the internet addiction group is lower than the general users'''''''' group.

3) Impulsiveness from the internet addiction group is higher than the general users'''''''' group.

4) The top individual psychological feature given the greatest explanation of the internet addiction appears in the impulsiveness, self-esteem would be next, and then, self-control.

5) There are 25.6% who addicted from the internet in the research group. It is relatively larger for the internet addiction group than the general users'''''''' group in the daily average time for using the internet. Almost half of the internet addiction group recognized to be addicted by the internet themselves.

In conclusion, it is necessary for the high school boys spending a lot of time and perceiving the internet addiction that they are supposed to have the way to the group counseling or the individual counseling. Finally, I hope that this results of study will be helpful to the development of the young addict''''''''s internet prevention program.