RISS 학술연구정보서비스

검색
다국어 입력

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

예시)
  • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
  • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
닫기
    인기검색어 순위 펼치기

    RISS 인기검색어

      KCI등재

      대학생의 내·외적 진로장벽, 진로결정 자기효능감, 진로포부, 진로결정수준 간의 구조적 관계 분석 = A Structural Analysis of Relations among Inner and Outer Career Barrier, Career Decision Making Self-Efficacy, Career Aspiration and Career Decision Status for College Student

      한글로보기

      https://www.riss.kr/link?id=A104015508

      • 0

        상세조회
      • 0

        다운로드
      서지정보 열기
      • 내보내기
      • 내책장담기
      • 공유하기
      • 오류접수

      부가정보

      국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

      본 연구에서는 대학생의 내·외적 진로장벽이 진로결정 자기효능감과 진로포부를 매개하여 진로결정수준에 영향을 미치는 구조적 관계를 분석하고자 하였다. 연구를 위해 서울·경기지역, 충청지역, 전라지역, 경상지역별로 각각 4년제 대학을 선발하여 총 787명의 데이터가 수집되었다. 연구도구는 외적 진로장벽, 내적 진로장벽, 진로포부, 진로결정 자기효능감, 진로결정수준을 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS 18.0, AMOS 18.0, LISREL 8.53 통계패키지 프로그램을 이용하여 구조방정식 모형을 분석하였다.
      연구결과는 다음과 같다. 진로결정수준에 부적인 영향을 미칠 것이라고 예상했던 내․외적 진로장벽은 내적 진로장벽만이 진로결정 자기효능감과 진로포부를 매개하여 진로결정수준에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 내적 진로장벽이 진로결정 자기효능감에 부적인 영향을 미치고, 진로결정 자기효능감은 진로포부에 정적인 영향, 진로포부는 진로결정수준에 부적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉, 내적 진로장벽을 지각할수록 진로결정 자기효능감은 낮아지고, 더불어 진로포부가 낮아진 상태에서 진로결정수준은 높아지는 것을 의미한다.
      번역하기

      본 연구에서는 대학생의 내·외적 진로장벽이 진로결정 자기효능감과 진로포부를 매개하여 진로결정수준에 영향을 미치는 구조적 관계를 분석하고자 하였다. 연구를 위해 서울·경기지역, ...

      본 연구에서는 대학생의 내·외적 진로장벽이 진로결정 자기효능감과 진로포부를 매개하여 진로결정수준에 영향을 미치는 구조적 관계를 분석하고자 하였다. 연구를 위해 서울·경기지역, 충청지역, 전라지역, 경상지역별로 각각 4년제 대학을 선발하여 총 787명의 데이터가 수집되었다. 연구도구는 외적 진로장벽, 내적 진로장벽, 진로포부, 진로결정 자기효능감, 진로결정수준을 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS 18.0, AMOS 18.0, LISREL 8.53 통계패키지 프로그램을 이용하여 구조방정식 모형을 분석하였다.
      연구결과는 다음과 같다. 진로결정수준에 부적인 영향을 미칠 것이라고 예상했던 내․외적 진로장벽은 내적 진로장벽만이 진로결정 자기효능감과 진로포부를 매개하여 진로결정수준에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 내적 진로장벽이 진로결정 자기효능감에 부적인 영향을 미치고, 진로결정 자기효능감은 진로포부에 정적인 영향, 진로포부는 진로결정수준에 부적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉, 내적 진로장벽을 지각할수록 진로결정 자기효능감은 낮아지고, 더불어 진로포부가 낮아진 상태에서 진로결정수준은 높아지는 것을 의미한다.

      더보기

      다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

      The purpose of this study was to analyze a structural relations which occur when college students' inner and outer career barrier impacts on career decision status through the mediating variables of career decision making self-efficacy and career aspiration. The data of 787 college students subjects were collected for the study. The measuring tools were Career Decision Status, Outer Career Barriers, Inner Career Barriers, Career Aspiration, and Career Decision Making Self-Efficacy. The collected data were analyzed with structural equation modeling(SEM).
      The findings of the study were as follows. Results showed that only inner career barriers affect career decision status through the mediating variables of career decision making self-efficacy and career aspiration among outer and inner career barriers anticipated to give negative impact on level of career decision making. Inner career barriers affect career decision making self-efficacy negatively, and career decision making self-efficacy gives positive impact on career aspiration, and career aspiration affects career decision status negatively. In other words, the more aware of inner career barriers, the lower career decision making self-efficacy.
      번역하기

      The purpose of this study was to analyze a structural relations which occur when college students' inner and outer career barrier impacts on career decision status through the mediating variables of career decision making self-efficacy and career aspi...

      The purpose of this study was to analyze a structural relations which occur when college students' inner and outer career barrier impacts on career decision status through the mediating variables of career decision making self-efficacy and career aspiration. The data of 787 college students subjects were collected for the study. The measuring tools were Career Decision Status, Outer Career Barriers, Inner Career Barriers, Career Aspiration, and Career Decision Making Self-Efficacy. The collected data were analyzed with structural equation modeling(SEM).
      The findings of the study were as follows. Results showed that only inner career barriers affect career decision status through the mediating variables of career decision making self-efficacy and career aspiration among outer and inner career barriers anticipated to give negative impact on level of career decision making. Inner career barriers affect career decision making self-efficacy negatively, and career decision making self-efficacy gives positive impact on career aspiration, and career aspiration affects career decision status negatively. In other words, the more aware of inner career barriers, the lower career decision making self-efficacy.

      더보기

      참고문헌 (Reference)

      1 이현림, "현대진로상담" 서울: 학지사 2003

      2 양난미, "한국대학생의 사회인지 진로선택 모형 검증" 이화여자대학교 2005

      3 송은령, "한국 대학생의 진로결정 및 준비행동 - 사회 인지적 진로이론을 중심으로 -" 한국상담심리학회 17 (17): 399-417, 2005

      4 고향자, "한국 대학생의 의사결정유형과 진로결정수준의 분석 및 진로결정상담의 효과" 숙명여자대학교 1993

      5 김은영, "한국 대학생 진로탐색장벽검사의 개발 및 타당화 연구" 이화여자대학교 2001

      6 김양희, "학업 우수 여자청소년들의 진로장벽과 진로포부의 종단분석" 한국여성심리학회 14 (14): 447-465, 2009

      7 이상희, "진로장애와 진로성숙의 관계에 대한 진로자기효능감의 매개효과와 사회적지지의 중재효과 검증" 한국상담심리학회 19 (19): 375-392, 2007

      8 유나현, "진로장애가 진로결정자기효능감에 미치는 영향 -적극적 스트레스 대처를 매개변인으로" 한국상담학회 10 (10): 2241-2255, 2009

      9 박미경, "진로장벽이 대학생의 취업스트레스와 진로의식성숙에 미치는 영향" 한국청소년학회 15 (15): 239-259, 2008

      10 김선중, "진로장벽,희망,진로결정 자기효능감이 진로준비행동에 미치는 영향" 홍익대학교 2005

      1 이현림, "현대진로상담" 서울: 학지사 2003

      2 양난미, "한국대학생의 사회인지 진로선택 모형 검증" 이화여자대학교 2005

      3 송은령, "한국 대학생의 진로결정 및 준비행동 - 사회 인지적 진로이론을 중심으로 -" 한국상담심리학회 17 (17): 399-417, 2005

      4 고향자, "한국 대학생의 의사결정유형과 진로결정수준의 분석 및 진로결정상담의 효과" 숙명여자대학교 1993

      5 김은영, "한국 대학생 진로탐색장벽검사의 개발 및 타당화 연구" 이화여자대학교 2001

      6 김양희, "학업 우수 여자청소년들의 진로장벽과 진로포부의 종단분석" 한국여성심리학회 14 (14): 447-465, 2009

      7 이상희, "진로장애와 진로성숙의 관계에 대한 진로자기효능감의 매개효과와 사회적지지의 중재효과 검증" 한국상담심리학회 19 (19): 375-392, 2007

      8 유나현, "진로장애가 진로결정자기효능감에 미치는 영향 -적극적 스트레스 대처를 매개변인으로" 한국상담학회 10 (10): 2241-2255, 2009

      9 박미경, "진로장벽이 대학생의 취업스트레스와 진로의식성숙에 미치는 영향" 한국청소년학회 15 (15): 239-259, 2008

      10 김선중, "진로장벽,희망,진로결정 자기효능감이 진로준비행동에 미치는 영향" 홍익대학교 2005

      11 공윤정, "진로장벽 : 이론적 고찰 및 상담 실제에의 적용" 한국상담학회 6 (6): 861-874, 2005

      12 김지영, "진로의사결정 상담프로그램이 대학생의 진로의사결정 능력에 미치는 효과" 영남대학교 2001

      13 이상희, "진로발달에서 진로장벽과 사회적지지의 역할:사회인지 진로이론(SCCT)과 사회인지 이론의 검증" 한국상담학회 7 (7): 1123-1135, 2006

      14 탁진국, "직업결정척도 개발을 위한 탐색적 연구" 1 (1): 167-180, 2003

      15 양난미, "중학생의 성역할 고정관념과 진로포부의 관계에서진로효능감의 매개효과 연구" 한국상담학회 9 (9): 537-550, 2008

      16 박용두, "정서지능, 지각된 진로장애, 진로결정자기효능감의 관계 모형 검증" 한국상담심리학회 19 (19): 1041-1056, 2007

      17 최웅용, "장벽대학생의 학업적 자기효능감, 진로장벽이 진로포부에 미치는 영향" 7 (7): 5-28, 2009

      18 조현주, "인지 양식과 진로 결정 자기 효능감 및 진로 장애와의 관계 연구" 한국진로교육학회 19 (19): 93-110, 2006

      19 손은령, "여자대학생이 지각한 진로장벽과 개인ㆍ심리적 변인의 관계" 한국상담심리학회 14 (14): 415-427, 2002

      20 손은령, "여자대학생이 지각한 진로장벽 요인에 관한 연구" 한국상담심리학회 14 (14): 121-139, 2002

      21 손은령, "여자대학생이 지각한 진로장벽" 서울대학교 2001

      22 손은령, "여성의 진로선택과 진로장벽 지각의 관계" 18 : 111-131, 2000

      23 최수욱, "여대생의 진로포부에 영향을 미치는 요인 탐색" 이화여자대학교 2003

      24 유나현, "사회인지진로모형을 통한 Holland 예술형 직업선택과 성역할정체감과의관계연구" 한국여성심리학회 12 (12): 361-375, 2007

      25 심호규, "부모의 진로기대와 애착수준이 대학생의 진로결정에 미치는 영향" 서울여자대학교 2007

      26 김은진, "부모에 대한 갈등적 독립과 애착이 대학생의 진로결정수준에 미치는 영향-자아정체감 수준을 매개로" 4 (4): 147-162, 2001

      27 최숙현, "대학생의 진로장벽, 진로포부, 진로태도성숙이 진로준비행동에 미치는 영향" 원광대학교 2008

      28 김봉환, "대학생의 진로결정수준과 진로준비행동의 발달 및 이차원적 유형화" 9 : 311-333, 1997

      29 김봉환, "대학생의 진로결정수준과 진로준비행동의 발달 및 이차원적 유형화" 서울대학교 1997

      30 천석준, "대학생의 진로결정과정에서의 Holland 흥미 유형별 내적·맥락적 장벽 요인의 효과모형검증연구" 한국상담심리학회 20 (20): 407-430, 2008

      31 이기학, "대학생의 진로 태도 성숙 정도에 대한 예언변인으로서의 자기효능감 효과 검증에 대한 연구" 12 (12): 127-136, 2000

      32 정민, "대학생의 지각된 진로장애와 진로결정수준간의 관계: 진로결정자기효능감과 낙관성의 매개효과" 한국상담심리학회 20 (20): 391-405, 2008

      33 전숙영, "대학생의 정서지능에 관한 연구" 83-98, 1998

      34 이광희, "대학생의 애착,정서지능,진로결정 자기효능감과 진로결정간의 구조적 관계" 단국대학교 2008

      35 이억범, "대학생의 다중지능, 학교환경, 자아정체감 및 진로결정 수준간의 인과관계" 한국진로교육학회 17 (17): 39-53, 2004

      36 장원섭, "대학생의 노동시장 준비 행동 변화에 대한 탐색" 한국직업교육학회 23 (23): 103-118, 2004

      37 김영경, "대학 신입생이 지각하는 진로장벽이 진로결정수준과 진로결정 자기효능감에 미치는 영향" 한국상담심리학회 20 (20): 1191-1210, 2008

      38 양현정, "남녀대학생의 진로장벽과 진로포부간의 관계연구" 596-597, 2007

      39 유성경, "남녀 학업 우수 청소년이 지각하는 진로장벽과 진로포부의 관계에서 학업 효능감의 매개모형 검증" 한국상담심리학회 18 (18): 837-852, 2006

      40 홍세희, "구조방정식 모형에 있어서 적합도 선정기준과 그 근거" 19 : 161-177, 2000

      41 김계수, "구조방정식 모형분석" 서울: 한나래 2007

      42 서우석, "고등학교 학생들의 진로의사결정과 관련변인" 서울대학교 1994

      43 Brown, M. T., "Traditionality and the discriminating effect of expectations of occupational success and occupational values for women within math-oriented fields" 50 : 418-431, 1997

      44 Swanson, J. L., "Theory into practice in career assessment for women: Assessment and interventions regarding perceived career barriers" 5 (5): 443-467, 1997

      45 Osipow,S.H, "Theories of career development(3rd ed.)" Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall 1983

      46 Lent, R. W., "The role of contextual supports and barriers in the choice of math/science educational options: A test of social cognitive hypotheses" 48 : 474-483, 2001

      47 Lee,J.I, "The relationship between women's self-efficacy expectations and career decision status at the college level" Ohio State University, Columbia 1994

      48 Lent, R. W., "Testing social cognitive interest and choice hypotheses across Holland types in Italian high school students" 62 : 101-118, 2003

      49 Lent, R. W., "Sociocognitive mechanism of personal agency in career development: Pantheoretical prospects. In: Convergence in career development theories" Palo Alto, CA: CPP Books 77-101, 1994

      50 Bandura,A, "Social foundations of thought and action: A social cognitive theory" Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall 1986

      51 Lent, R. W., "Social cognitive career theory 4th ed. In: Career choice and development" San Francisco, CA: Jossey-Bass 255-311, 2002

      52 Bandura, A., "Self-efficacy beliefs as shapers of children's aspirations and career trajectories" 72 : 187-206, 2001

      53 Lent, R. W., "Relation of contextual supports and barriers to choice behavior in engineering majors: Test of alternative social cognitive models" 50 (50): 458-465, 2003

      54 Gore, P. A., "Predicting occupational considerations: A comparison of self-efficacy beliefs, outcome expectations, and person-environment congruence" 8 : 237-250, 2000

      55 McWhirter,E.H, "Perceived barriers to education and career: Ethnic and gender differences" 50 : 124-140, 1997

      56 London,M, "Overcoming career barriers: A model of cognitive and emotional process for realistic appraisal and constructive coping" 24 (24): 25-38, 1997

      57 Rainey, L., "Influential factors in career orientation and career aspiration of early adolescent girls" 44 : 160-172, 1997

      58 Luzzo,D.A, "Ethnic differences in college students' perceptions of barriers to career development" 22 : 239-248, 1993

      59 Lent, R. W., "Contextual supports and barriers to career choice: A social cognitive analysis" 47 : 36-39, 2000

      60 Swanson, J. L., "College students' perceptions of barriers to career development" 38 : 92-106, 1991

      61 Song, Z., "Career choice goals: The contribution of vocational interests, contextual support, and contextual barrier" 4 (4): 98-123, 2008

      62 Swanson, J. L., "Assessing perceptions of career barriers: The career barriers inventory" 5 : 219-244, 1996

      63 Tang, M., "Asian Americans' career choice: A path model to examine factors influencing their career choices" 54 (54): 142-157, 1999

      64 Taylor, R., "Applications of self-efficacy theory to the understanding and treatment of career indecision" 22 : 63-81, 1983

      65 Browne, M. W., "Alternative ways of assessing modelfit. In: Testing structural equation models" Newbury Park, CA: Sage 136-162, 1993

      66 Fouad, N. A., "Across academic domains: Extensions of the social cognitive career model" 49 : 164-171, 2002

      67 O'Brien, K. M., "A causal model of the career orientation and career choice of adolescent women" 40 : 456-469, 1993

      68 김계현, "2000학년도 서울대학교 신입생 특성 조사 보고서" 서울: 서울대학교 학생생활연구소 2000

      더보기

      분석정보

      View

      상세정보조회

      0

      Usage

      원문다운로드

      0

      대출신청

      0

      복사신청

      0

      EDDS신청

      0

      동일 주제 내 활용도 TOP

      더보기

      주제

      연도별 연구동향

      연도별 활용동향

      연관논문

      연구자 네트워크맵

      공동연구자 (7)

      유사연구자 (20) 활용도상위20명

      인용정보 인용지수 설명보기

      학술지 이력

      학술지 이력
      연월일 이력구분 이력상세 등재구분
      2026 평가예정 재인증평가 신청대상 (재인증)
      2020-01-01 평가 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
      2017-01-01 평가 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
      2013-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2010-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2007-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2006-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2005-05-28 학술지등록 한글명 : 직업교육연구
      외국어명 : The Journal of Vocational Education Research
      KCI등재후보
      2005-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (등재후보2차) KCI등재후보
      2004-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2002-07-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
      더보기

      학술지 인용정보

      학술지 인용정보
      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 2.06 2.06 2.13
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      2.21 2.29 2.564 0.35
      더보기

      이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

      나만을 위한 추천자료

      해외이동버튼