학업스트레스가 청소년의 자살생각에 미치는 영향 : 가족응집성의 조절효과 = A Study on the Effect of Adolescent's Academic Stress to Suicidal Ideation : Moderating Effect of Family Cohesion

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study examines the effect of adolescent's academic stress to suicidal ideation and defines the moderating effect of family cohesion, and then it tries to propose intervention methods to reduce suicidal ideation of adolescents. For this study, 563 middle school students were surveyed who lived in Seoul, Gyeonggi-do, and Busan. Descriptive analysis and Multiple- regression analysis were applied to test the research hypothesis. The results are as follows. First, this study demonstrated that there is a positive relationship between academic stress and suicidal ideation. Second, it demonstrated that there is a negative relationship between family cohesion and suicidal ideation. It means that suicidal ideation decreased as family cohesion increased. Third, family cohesion had moderating effect within the relationship of academic stress and suicidal ideation. Based on the research results, first, Academic Stress Management Programs need to be developed and provided to school teachers in order to reduce academic stress and prevent adolescent's suicidal ideation. Second, there is a need to establish Family Relationship Improving Program that would increase family cohesion. Third, the care from School Social Workers for student’s stress needs to be used in school.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 학업스트레스가 청소년의 자살생각에 미치는 영향을 파악하고, 이 관계에서 가족응집성의 조절효과를 검증함으로써 청소년의 자살생각을 감소시킬 수 있는 개입방안을 모색해 보고자 하였다. 이를 위하여 서울, 경기도, 부산 등에 거주하고 있는 중학생 563명을 대상으로 연구를 수행하였으며, 기술통계분석과 연구가설을 검증하기 위한 다중회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 주요결과는 다음과 같다. 첫째, 학업스트레스가 자살생각에 정적(positive)인 방향에서 유의한 것으로 나타나 학업스트레스가 높을수록 자살생각이 높아지는 것으로 나타났다. 둘째, 가족응집성이 우울에 부적(negative)인 방향으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타나 가족응집성이 높을수록 자살생각이 감소하는 것으로 나타났다. 셋째, 학업스트레스와 자살생각간의 관계에서 가족응집성의 조절효과는 유의한 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 통해 첫째, 중학생의 자살생각을 감소시키기 위해 학업스트레스 관리방안을 제공하며, 둘째, 가족응집성 향상 프로그램을 실시하며, 셋째, 자살을 효과적으로 예방하고 중학생의 정신건강을 효율적으로 관리하기 위해 학교사회복지사 파견의 확대를 제언하였다.

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