RISS 학술연구정보서비스

검색

인기 검색어

    다국어 입력

    http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

    변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

    예시)
    • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
    • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
    닫기
    KCI등재

    유치원 교사의 발화에 나타난 수학교육 내용 분석 = Mathematical content in kindergarten teachers` math-related talk

    한글로보기

    https://www.riss.kr/link?id=A105214822

    • 0

      상세조회
    • 0

      다운로드
    서지정보 열기
    • 내보내기
    • 내책장담기
    • 공유하기
      • URL 복사
    • 오류접수
    인용문이 복사되었습니다.

    부가정보

    참고문헌 (Reference)

    1 김숙자, "유치원과 초등 1학년 아동의 수학교육 연계를 위한 현황 분석" 4 (4): 191-211, 1999

    2 서동미, "유치원 삶 속에서 유아들이 겪는수학경험에 대한 질적 연구" 한국열린유아교육학회 11 (11): 237-266, 2006

    3 교육인적자원부, "유치원 교육과정" 신일문화사 2008

    4 이영자, "유치원 교실에서 관찰된 만 3,4,5세 유아를 위한 언어 및 수학활동의 분석" 35 (35): 195-227, 1997

    5 서현아, "유치원 교사의 유아수학교육에 대한 인식" 미래유아교육학회 11 (11): 115-146, 2004

    6 최혜진, "유아교사의 교직관련 경험에 따른 수학교육에 대한 인식 비교" 한국열린유아교육학회 11 (11): 189-211, 2006

    7 여은진, "유아교사의 개인적, 학문적, 사회환경적 요인에 따른 수학 교수효능감 연구" 한국열린유아교육학회 9 (9): 175-192, 2004

    8 김경희, "유아 수학교육의 내용 및 과정에 대한 유아교사의 인식" 미래유아교육학회 12 (12): 75-106, 2005

    9 김은선, "예지 유치원 유아들의 수․조작 놀이에 관한 문화기술적 연구" 이화여자대학교 대학원 2000

    10 이소원, "만 5세 해바라기반 유아들의 간식시간과 관련된 수학교육활동" 이화여자대학교 대학원 2003

    1 김숙자, "유치원과 초등 1학년 아동의 수학교육 연계를 위한 현황 분석" 4 (4): 191-211, 1999

    2 서동미, "유치원 삶 속에서 유아들이 겪는수학경험에 대한 질적 연구" 한국열린유아교육학회 11 (11): 237-266, 2006

    3 교육인적자원부, "유치원 교육과정" 신일문화사 2008

    4 이영자, "유치원 교실에서 관찰된 만 3,4,5세 유아를 위한 언어 및 수학활동의 분석" 35 (35): 195-227, 1997

    5 서현아, "유치원 교사의 유아수학교육에 대한 인식" 미래유아교육학회 11 (11): 115-146, 2004

    6 최혜진, "유아교사의 교직관련 경험에 따른 수학교육에 대한 인식 비교" 한국열린유아교육학회 11 (11): 189-211, 2006

    7 여은진, "유아교사의 개인적, 학문적, 사회환경적 요인에 따른 수학 교수효능감 연구" 한국열린유아교육학회 9 (9): 175-192, 2004

    8 김경희, "유아 수학교육의 내용 및 과정에 대한 유아교사의 인식" 미래유아교육학회 12 (12): 75-106, 2005

    9 김은선, "예지 유치원 유아들의 수․조작 놀이에 관한 문화기술적 연구" 이화여자대학교 대학원 2000

    10 이소원, "만 5세 해바라기반 유아들의 간식시간과 관련된 수학교육활동" 이화여자대학교 대학원 2003

    11 임주영, "교사의 수학교수 효능감에 따른 유아의 수학적 능력의 차이" 덕성여자대학교 대학원 2009

    12 Moseley,B, "pre-service early childhood educators’ perception of math-mediated language" 16 (16): 385-396, 2005

    13 이정욱, "Vygotsky의 근접발달지대에 기초한 유아 기하도형 지도를 위한 이론적 고찰" 한국열린유아교육학회 9 (9): 371-391, 2004

    14 Rubenstein,R.N, "Understanding and supporting children’s mathematical vocabulary development" 9 (9): 107-112, 2002

    15 Whitin,D.J, "Talk counts.Discussing graphs with young children"

    16 "Principles and Standards. for School Mathematics" NCTM 2000

    17 Klibanoff,R.S, "Preschool children’s mathematical knowledge:The effect of teacher math talk" 42 (42): 59-69, 2006

    18 Blevins-Knabe,B, "Number use at home by children and their parents and its relationship to early mathematical performance" 5 : 35-45, 1996

    19 이정희, "NCTM의 수학교육 내용기준에 따른 우리나라 유아수학교육 내용의 분석" 건국대학교 대학원 2003

    20 Rudd,L.C, "Mathematical language in early childhood settings:What really count?" 36 : 75-80, 2008

    21 Stigler,J.W, "Improving mathematics teaching" 61 (61): 12-17, 2004

    22 Clements,D.H, "Engaging young children in mathematics:Standards for early childhood mathematics education" Lawrence Erlbaum Associates, Pub. 2004

    23 NAEYC & NCTM, "Early childhood mathematics: Promoting good beginning. Position statement"

    24 Ginsburg,H.P, "Big math for little kids.Parsippany" Pearson Education, Inc. 2003

    더보기

    동일학술지(권/호) 다른 논문

    동일학술지 더보기

    더보기

    분석정보

    View

    상세정보조회

    0

    Usage

    원문다운로드

    0

    대출신청

    0

    복사신청

    0

    EDDS신청

    0

    동일 주제 내 활용도 TOP

    더보기

    주제

    연도별 연구동향

    연도별 활용동향

    연관논문

    연구자 네트워크맵

    공동연구자 (7)

    유사연구자 (20) 활용도상위20명

    인용정보 인용지수 설명보기

    학술지 이력

    학술지 이력
    연월일 이력구분 이력상세 등재구분
    2026 평가 재인증평가 신청대상 (재인증)
    2020-01-01 등재 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
    2017-01-01 등재 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
    2013-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2010-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2008-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2006-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2004-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2001-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    1998-07-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
    더보기

    학술지 인용정보

    학술지 인용정보
    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 2.72 2.72 2.8
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    2.74 2.67 3.087 0.56
    더보기
    해외이동버튼