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    악기를 활용한 음악,과학 통합활동이 유아의 음악적 개념 및 과학적 과정기술에 미치는 영향

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    참고문헌 (Reference)

    1 송수현, "통합적 접근을 통한 음악활동이 유아의 음악능력과 정서지능 발달에 미치는 영향" 중앙대학교 교육대학원 2004

    2 전명남, "통합적 유아 과학 교육과정의 접근 방식" 2 (2): 10-15, 2002

    3 김재복, "통합교육과정" 교육과학사 2000

    4 송윤나, "체계적인 유아음악교육 방안에 관한 연구" 서원대학교 교육대학원 2000

    5 승윤희, "음악정보의 처리과정과 창의적 사고의 이해-정보처리이론과 신경과학 연구에 기초하여" 21 : 27-51, 2001

    6 이성삼, "음악교육학개설" 현대 음악출판사 1995

    7 이정은, "음악과 인접교과와의 통합학습에 관한 연구방안" 경희대학교 교육대학원 2003

    8 이인원, "음악과 수학 통합 활동이유아의 음악능력과 수학개념 형성에 미치는 영향" 한국열린유아교육학회 11 (11): 305-329, 2006

    9 강신영, "음악개념 중심의 통합적 유아 음악감상과 표현활동의 적용 효과" 원광대학교 대학원 2007

    10 박명숙, "음 개념 발달을 위한 타악기 활용에 관한 기초 연구" 38 : 1-25, 2001

    1 송수현, "통합적 접근을 통한 음악활동이 유아의 음악능력과 정서지능 발달에 미치는 영향" 중앙대학교 교육대학원 2004

    2 전명남, "통합적 유아 과학 교육과정의 접근 방식" 2 (2): 10-15, 2002

    3 김재복, "통합교육과정" 교육과학사 2000

    4 송윤나, "체계적인 유아음악교육 방안에 관한 연구" 서원대학교 교육대학원 2000

    5 승윤희, "음악정보의 처리과정과 창의적 사고의 이해-정보처리이론과 신경과학 연구에 기초하여" 21 : 27-51, 2001

    6 이성삼, "음악교육학개설" 현대 음악출판사 1995

    7 이정은, "음악과 인접교과와의 통합학습에 관한 연구방안" 경희대학교 교육대학원 2003

    8 이인원, "음악과 수학 통합 활동이유아의 음악능력과 수학개념 형성에 미치는 영향" 한국열린유아교육학회 11 (11): 305-329, 2006

    9 강신영, "음악개념 중심의 통합적 유아 음악감상과 표현활동의 적용 효과" 원광대학교 대학원 2007

    10 박명숙, "음 개념 발달을 위한 타악기 활용에 관한 기초 연구" 38 : 1-25, 2001

    11 최영숙, "유치원 음악교육에 관한 실험연구" 이화여자대학교 대학원 1982

    12 조부월, "유아의 발달에 적합한 유아 수업절차 모형의 적용 효과 -유치원 과학활동 중심으로-" 성균관대학교 대학원 2004

    13 김영연, "유아음악교육론" 학지사 1996

    14 전인옥, "유아음악교육" 한국방송통신대학교 1997

    15 안재신, "유아음악교육" 교육과학사 1996

    16 오영미, "유아교육기관의 음악지도 활동에 관한 연구" 숭실대학교 교육대학원 2003

    17 김송란, "유아교육기관의 음악교육 실태에 관한 연구" 우석대학교 교육대학원 1999

    18 최석란, "유아과학교육:과학개념발달과 적용" 16 : 17-34, 2009

    19 김숙자, "유아 과학교육 활동을 중심으로 한 수와 사회교육 통합 사례 분석" 한국영유아보육학회 38 (38): 127-151, 2004

    20 김해경, "오감활용 미술·과학통합활동이 유아의 미술능력 및 관찰태도에 미치는 영향" 미래유아교육학회 16 (16): 119-138, 2009

    21 김미경, "영·유아 과학교육" 학지사 1997

    22 유지연, "수학·음악 통합 활동이 유아의 패턴 이해 능력에 미치는 영향" 5 : 53-78, 2002

    23 권영례, "수·과학 통합활동 프로그램 개발에 관한 연구" 12 : 349-363, 1997

    24 김숙자, "수·과학 통합 활동이 유아의 수학과 과학 탐구 능력에 미치는 영향" 8 (8): 173-203, 2001

    25 안경숙, "소리에 대한 음악과 과학교육 통합 활동이 유아의 음악적 개념에 미치는 영향" 한국음악교육학회 24 (24): 1-17, 2003

    26 방금주/민경훈, "미국의 통합 음악교육과정에 대한 연구" 낭만음악사 19 (19): 195-243, 2007

    27 이정화, "문학을 통한 과학활동이 유아의 과학적 탐구능력 및 태도향상에 미치는 효과" 미래유아교육학회 10 (10): 61-83, 2003

    28 임은애, "동작·그림·언어를 통합한 음악교육 프로그램이 유아의 음악적 이해력과 흥미에 미치는 영향" 한국유아교육학회 28 (28): 197-222, 2008

    29 안재신, "다중지능이론에 기초한 유아음악교육 프로그램 모형 개발 연구" 한국음악교육학회 24 (24): 1-17, 2003

    30 Armstrong, "다중지능과 교육" 중앙적성출판사 2007

    31 엄승아, "글 없는 그림책과 음악의 통합적 접근이 유아언어의 이해력과 표현력에 미치는 영향" 동국대학교 교육대학원 2002

    32 이경우, "구성주의 이론에 기초한 유아과학교육" 양서원 1999

    33 Devries, R., "구성주의 유아교육교수법" 창지사 2002

    34 Greenberg, "Your children need music. Englewood Cliffs" Prentice-Hall 1979

    35 Chaille, C., "The young child as scientist:A constructivist approach to early child- hood science education" Longman 1991

    36 Chaille, C., "The young child as scientist.:A constructivist approach to early childhood science education" Harper Collins 1997

    37 Singley, K., "The transfer of cognitive skill" Harvard Uni- versity Press 1989

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    42 Bamberger, J ., "Music, math and science" (summer) : 32-35, 2000

    43 Gardner H., "Multiple intelligence:The theory of in practice" Basic A Division of Harper Collins Publishers. Inc. 1983

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    45 Roederer, "Introduction to the physics and psy-chophysics" Springer-Verlag 1979

    46 Rogers, G. L., "Interdisciplinary lesson in musical acoustic" 91 (91): 25-30, 2004

    47 Wiggins, R., "Interdisciplinary curriculum:Music education concerns" 87 : 40-44, 2001

    48 윤은미, "Gordon의 음악학습이론에 기초한 유아 음악과 동작의 통합 활동 프로그램 구성 및 적용 효과" 한국영유아교원교육학회 11 (11): 123-153, 2007

    49 theory, "Englewood Cliffs" Prentice Hall

    50 Martin , D. J., "Elementary science method:A constructivist approach" Delmar Publishers 1997

    51 Ingram, J, B., "Curriculum integration and lifelong education" Pergamon Press 1979

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    2013-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2010-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2008-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2006-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2005-03-22 학술지명변경 외국어명 : 미등록 -> Korean Journal of Child Studies KCI등재
    2003-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    1998-07-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 1.76 1.76 1.79
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.85 1.77 2.219 0.21
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