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2 이미경, "학교 과학 교육에서 과학에 대한 태도에 영향을 미치는 요인 조사" 한국과학교육학회 24 (24): 946-958, 2004
3 정구송, "지구 내부에 대한 고등학교 학생들의 정신모형 탐색" 한국지구과학회 28 (28): 645-654, 2007
4 정지숙, "과학실험수업에서 소집단 토론의 시기가 과학 탐구 수행 능력과 언어적 상호작용에 미치는효과" 한국교원대학교 교육대학원 2005
5 강석진, "과학 개념학습에서 협동학습 소집단 토론의 효과" 22 (22): 93-101, 2002
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8 Ainsworth, S., "The effects of self-explaining when learning with text or diagrams" 27 (27): 669-681, 2003
9 Schwartz, D. L., "The construction and analogical transfer of symbolic visualizations" 30 (30): 1309-1325, 1993
10 Libarkin, J. C., "Research methodologies in science education: Assessing students’alternative conceptions" 49 (49): 378-383, 2001
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