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    KCI등재

    우리나라 중학생들의 논리적 사고 능력에 대한 메타 분석 -1980~2000년까지의 학술지 게재 논문을 중심으로- = A Meta-analysis on the Logical Thinking Ability of Korean Middle-School Students -Meta-analysis of the researches between 1980 and 2000-

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    참고문헌 (Reference)

    1 이자현, "화학 교과 내용이 요구하는 과학적 사고력 수준과 고등학교 2학년 학생들의 인지수준과의 비교 연구" 이화여자대학교 교육대학원 1992

    2 김수현, "한국의 중∙고등학교 학생들의 논리적 사고 능력에 관한 조사 및 시간적 변화 분석 연구" 부산대학교 교육대학원 2006

    3 유갑열, "한국과 일본 중학생의 과학적 사고력 및 탐구과정 능력에 관한 비교연구" 6 (6): 159-169, 1988

    4 정진경, "중학생들의 인지수준과 과학교과 중 물리 내용이 요구하는 과학적 사고력 수준과의 관계" 5 : 134-145, 1994

    5 최병순, "중학생들의 인지수준과 과학교과 내용과의 관계 분석" 7 (7): 19-32, 1987

    6 고경휘, "중학생들의 인지발달 수준과 과학교과서 생물 분야의 수준과의 관계 연구" 성균관대학교 교육대학원 2004

    7 박종윤, "중학교 화학개념이 요구하는 과학적 사고력 수준과 학생들의 인지수준을 고려한 교수방안에 관한 연구" 23 (23): 267-278, 1997

    8 김용미, "중학교 학생들의 인지수준과 과학교과 내용의 인지요구도 수준과의 관계 분석" 이화여자대학교 교육대학원 1997

    9 권재술, "중학교 과학과 교육 과정 및 그 운영진단 (II)" 7 (7): 1-14, 1987

    10 김정화, "중학교 과학 3 ‘물질의 반응’단원내용의 인지 요구도 수준 분석 및 활용 방안" 이화여자대학교 교육대학원 1997

    1 이자현, "화학 교과 내용이 요구하는 과학적 사고력 수준과 고등학교 2학년 학생들의 인지수준과의 비교 연구" 이화여자대학교 교육대학원 1992

    2 김수현, "한국의 중∙고등학교 학생들의 논리적 사고 능력에 관한 조사 및 시간적 변화 분석 연구" 부산대학교 교육대학원 2006

    3 유갑열, "한국과 일본 중학생의 과학적 사고력 및 탐구과정 능력에 관한 비교연구" 6 (6): 159-169, 1988

    4 정진경, "중학생들의 인지수준과 과학교과 중 물리 내용이 요구하는 과학적 사고력 수준과의 관계" 5 : 134-145, 1994

    5 최병순, "중학생들의 인지수준과 과학교과 내용과의 관계 분석" 7 (7): 19-32, 1987

    6 고경휘, "중학생들의 인지발달 수준과 과학교과서 생물 분야의 수준과의 관계 연구" 성균관대학교 교육대학원 2004

    7 박종윤, "중학교 화학개념이 요구하는 과학적 사고력 수준과 학생들의 인지수준을 고려한 교수방안에 관한 연구" 23 (23): 267-278, 1997

    8 김용미, "중학교 학생들의 인지수준과 과학교과 내용의 인지요구도 수준과의 관계 분석" 이화여자대학교 교육대학원 1997

    9 권재술, "중학교 과학과 교육 과정 및 그 운영진단 (II)" 7 (7): 1-14, 1987

    10 김정화, "중학교 과학 3 ‘물질의 반응’단원내용의 인지 요구도 수준 분석 및 활용 방안" 이화여자대학교 교육대학원 1997

    11 강경련, "중학교 1학년 학생들의 인지수준과 과학교과 내용의 인 지요구도 수준과의 관계 분석 -6차 교육과정 1년 화학영역을 중심으로-" 이화여자대학교 교육대학원 1997

    12 한종하, "중∙고등학교 학생의 과학적 사고 발달에 관한 조사 연구"

    13 안선민, "서울지역 중학교 학생의 사고력 발달정도 -Piaget의 지적 사고유형에 의한 현 중학교 과학교과서 내용과의 비교를 위하여-" 1 : 207-227, 1990

    14 이숙영, "과학적 사고력의 발달 수준과 과학 학업 성취도와의 관 계 -중학교 2학년 남학생을 중심으로-" 이화여자대학교 교육대학원 1982

    15 강순희, "과학교육 연구에 사용된 GALT 완본과 축소본에 대한 조사 연구" 18 (18): 399-413, 1998

    16 문흥무, "고등학생의 지적 발달 수준과 화학 내용이 요구하는 조작 수준과의 관계 연구" 14 (14): 116-127, 1987

    17 우종옥, "고등학생의 인지수준과 과학탐구능력과의 관계 분석" 13 (13): 296-307, 1993

    18 박종윤, "고등학교 화학 II(하)교과서 내용이 요구하는 논리적 사고력 수준과 학생들의 인지수준 비교 연구" 21 (21): 335-344, 1996

    19 박숙연, "고등학교 화학 II 교과서 내용의 인지요구도 수준 분석 및 활용방안" 9 : 21-43, 1997

    20 정지영, "고등학교 화학 I 교과서 내용의 인지요구도 수준 분석 및 활용방안" 이화여자대학교 교육대학원 1997

    21 이승진, "고등학교 2학년 학생들의 인지수준과 생물 I 교과 내용이 요구하는 인지수준과의 관계연구" 성균관대학교 교육대학원 2005

    22 이은아, "고등학교 2학년 인문계 학생들의 지적 발달수준과 물리 교과 내용이 요구하는 과학적사고력 수준과의 관계" 이화여자대학교 교육대학원 1993

    23 Tobin, K. G., "The test of logical thinking: Development and applications" 1980

    24 Lawson, A. E., "The development and validation of a classroom test of formal reasoning" 15 (15): 11-17, 1978

    25 Inhelder, B., "The Growth of Logical Thinking from Childhood to Adolescence" Routledge & Kegan Paul Ltd 1958

    26 Roadrangka. V., "The Construction and Validation of a Group Assessment Logical Thinking" 1983

    27 Karplus, R., "Proportional Reasoning and Control of Variables in Seven Countries, Advancing Education Through Science- Oriented Programs" 1975

    28 Karplus, E., "Intellectual Development Beyond Elementary School IV: Ratio, the Influence of Cognitive Style" 75 (75): 476-482, 1974

    29 Ross, J. A., "Controlling Variables: A Meta-Analysis of Training Studies" 58 (58): 405-437, 1988

    30 Matteis, F. E., "A study of the logical thinking skills, integrated process skills, and attitudes of junior high school students in North Carolina." East Carolina University, Department of Science Education 1985

    31 Matteis, F. E., "A Study of the Logical Thinking Skills and Integrated Process Skills of Junior High School Students in North Carolina and Japan" 76 (76): 211-222, 1992

    32 Meehan, A. M., "A Meta-Analysis of Sex Difference in Formal Operational Thought" 55 : 1110-1124, 1984

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    2021-01-01 등재 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
    2018-03-29 학술지명변경 외국어명 : Journal of the Korean Association for in Science Education -> Journal of the Korean Association for Science Education KCI등재
    2018-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2015-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2011-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2009-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2007-04-26 학술지명변경 외국어명 : Journal of the Korean Association for Research in Science Education -> Journal of the Korean Association for in Science Education KCI등재
    2007-04-03 학회명변경 영문명 : The Korean Association For Research In Science Education -> The Korean Association for Science Education KCI등재
    2007-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2005-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2002-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    1999-07-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 1.87 1.87 1.69
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.66 1.54 2.133 0.47
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