유아교사의 미술교수 효능감과 유아의 그리기 표상능력과의 관계

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 유아교사의 미술교수효능감과 유아의 그리기표상능력과의 관계를 살펴보고자 하였다. 연구대상은 G시에 근무하는 어린이집 교사 92명과 유치원 교사 102명으로 총 199명이었다. 연구결과 유아교사의 미술교수효능감은 교사의 경력, 미술관련 교육경험 유무, 미술관련 도서구입 유무에 따라 유의한 차이가 있었으며, 미술교수효능감과 유아의 그리기표상능력은 정적상관이 있는 것으로 나타났다. 또한 유아의 그리기표상능력에 대한 영향력을 분석결과에서는 교사의 미술교수효능감이 유아의 그리기표상능력에 영향력을 미치는 예측변인으로 밝혀졌다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to analyze the relation between art teaching efficacy of early childhood teachers and young children's drawing representational ability. The subject of this study are 199 teachers and 1,900 children's drawings in G city. Collected data was analyzed using correlation, Multiple Regression Analysis, ANOVA, and t-test. The major results of this study were as follow: 'teacher's career', 'teacher's experience of art education', and 'having bought a art book' were significantly related to the teacher's art teaching efficacy belief. The relationships between art teaching efficacy of early childhood teachers and young children's drawing representational ability were signigicant positive correlations. And art teaching efficacy is predictors of representational ability.

목차 (Table of Contents)

• ［요약］
• Ⅰ. 서론
• Ⅱ. 연구방법
• Ⅲ. 결과분석
• Ⅳ. 논의 및 결론
• 참고문헌
• Abstract

참고문헌 (Reference)

1 최성연, "학생과 부모의 과학에 대한 태도 측정 도구 개발" 27 (27): 272-284, 2007

2 천현미, "텃밭 가꾸기 활동 후 과학일지 쓰기가 유아의 과학적 탐구능력과 태도 증진에 미치는 효과" 17 (17): 291-302, 2008

3 이수경, "초등학교 저학년 교육을 위한 미술적 접근 프로그램개발 연구" 서울여자대학교 1995

4 임현진, "초등교사 효능감과 전문적 역할수행 관계 연구" 한국교원대학교 2003

5 김유리, "유치원교사의 발달단계와 교사 효능감과의 관계" 제주대학교 2004

6 송미선, "유치원 유아들의 놀이에 대한 교사효능감과 유아발달수준과의 관계" 건국대학교 2004

7 정미숙, "유치원 미술활동 현황 분석" 한남대학교 1992

8 김은심, "유치원 교사의 동작교수효능감에 따른 동작교육에 대한 태도 및 교수 실제에 관한 연구" 23 (23): 241-266, 2003

9 한석실, "유치원 교사의 교사효능감 확인연구" 10 (10): 207-240, 2003

10 조부경, "유치원 교사의 과학교수효능감에 따른 과학 교수 실제" 21 (21): 622-634, 2001

11 권귀염, "유치원 교사 효능감과 관련된 외적요인에 대한 연구" 계명대학교 2002

12 이정욱, "유아의 입체도형 표상에 관한 연구" 22 (22): 125-141, 2003

13 채영란, "유아의 그리기표상능력의 특성과 인지능력 및 재인능력과의 관계" 전남대학교대학원 2007

14 하은옥, "유아교육기관의 동료장학 실행수준과 교사 효능감에 관한 연구" 부산대학교 대학원 2002

15 김정원, "유아교사의 환경친화적 가치관과 유아 환경교육에 관한 인식 연구" 9 (9): 161-179, 2004

16 정정희, "유아교사의 수학교수효능감 수준과 아동의 수학적 사고 능력과의 관계" 6 (6): 97-116, 2001

17 김희영, "유아교사의 미술 교수효능감과 유아의 입체미술 표현능력 및 표현과정에 관한 연구" 덕성여자대학교 교육대학원 2004

18 이혜원, "유아교사의 교수지식에 영향을 미치는 교사변인(반성적 사고, 정서적 적응성, 동기부여)에 관한 연구" 27 (27): 401-418, 2007

19 안상미, "유아교사의 교사효능감에 따른 교사-유아 상호작용" 이화여자대학교 교육대학원 2002

20 권주영, "유아교사의 과학교수 효능감 수준에 따른 과학교육 실제에 관한 연구" 부산대학교 대학원 2001

21 안선희, "유아교사의 개인적 교사효능감과 집단적 교사효능감의 관계" 12 (12): 147-163, 2005

22 한유미, "유아과학교육의 목표와 교수방법 간의 일관성과 관련된 주요변인: 과학교수효능감을 중심으로" 11 (11): 121-138, 2004

23 박진성, "유아 교사의 음악교수 효능감, 음악교육에 대한 태도, 음악교수의 실제에 관한 연구" 44 (44): 9-19, 2006

24 이연숙, "어머니의 양육태도와 아동의 사회성 발달과의 관계 연구" 원대학교 2002

25 서정임, "어린이집의 질과 교사의 교사효능감 간의 관계" 원광대학교 2000

26 임희준, "상황적 흥미를 고려한 초등과학 교육 방법론 수업이 미국 예비교사들의 자아효능감에 미치는 효과" 8 (8): 133-148, 2005

27 신은경, "보육교사의 역할 수행능력 인식과 교수효능감과의 관계" 숭실대학교 2003

28 지성애, "미술 교수방법이 유아의 표상능력에 미치는 효과" 12 (12): 2001

29 박춘희, "다중지능이론에 기초한 유아미술교육 프로그램 개발" (2) : 1-32, 2002

30 신은수, "놀이에 대한 교사효능감이 교사와 유아의 상호작용과 유아 놀이발달에 미치는 영향" 20 (20): 2000

31 노재현, "교사효능감과 교사의 학생통제관과의 관계" 한국교원대학교 대학원 1997

32 정명숙, "과외활동과 통합된 요리활동이 예비 유아 교사의 과학에 대한 태도와 지식에 미치는 영향" 13 (13): 1-21, 2008

33 최명구, "가족유형에 대한 교사의 가치관과 청소년의 부적응 행동 인식간의 관계연구" 13 (13): 5-18, 2004

34 Gibson, S., "eachers' sense of efficacy: change due to experience. Paper presented at the annual meeting of the california Educational Research association" Sacramento 1982

35 Dempsey, R., "Visual arts activities in Project Spectrum: Early learning activities" Teachers College Press 225-252, 1998

36 Bresler, L., "Visual art in primary grades:A Portrait and analysis" 7 : 397-414, 1992

37 Ann Welch., "The self-efficacy of primary teachers in art education Educational Research" 5 (5): 71-84, 1995

38 Edwards, C., "The hundred language of children: The Reggio Emilia approach to early childhood education in The relationship of pupil control to preservice elementary science teacher self-efficacy and outcome expectancy" 79 (79): 63-75, 1995

39 Csikszentmihalyi, M., "The evolving self. A psychology for the third millennium" Harper Collins 1994

40 Biber, B., "The Challenge of professionalism: Integrating theory and practice in Professionalism and the early childhood practitioner" Teachers Collehe Press 29-47, 1988

41 Hoy, W. K., "Teacher's efficacy and organizational health of school" 93 (93): 355-372, 1993

42 Ashton., "Teacher efficacy: a motivational paradigm for effective teacher education" 35 : 28-32, 1984

43 Dyson, A. H., "Symbol makers, symbol weaves: How children link play, pictures and print" January 45 (45): 50-57, 1990

44 Bandura, A., "Self efficacy: the exercise of control" Cambridge?University Press 1977

45 Bandura, A., "Self efficacy : Toward a unifying theory of behavior change" 84 (84): 191-215, 1977

46 Knobloch, N. A., "Novice teachers' perceptions of support, teacher preparation quality, and student teaching experience related to teacher efficacy" 27 (27): 331-41, 2002

47 Luo, Fenq-Jen., "Mathematics teaching efficacy and reform beliefs of elementary school. teachers in Taiwan" Texas University 2000

48 Koster, J. B., "Growing artists: Teaching art to young children" Thomson Delmar Learning 2005

49 Mayesky, M., "Creative activities for young children" NAEYC 1998

50 Cox, M., "Children's drawings" penguin Books 1992

51 Schirrmacher, R., "Art and creative development for young children, 4th edition" Delmar 2002

52 Czemiak, C., "A study of science teaching efficacy using qualitative and qualitative research methods. Paper presented at the annual meeting of the National Association for Research in Science Teaching" Lake Geneva, Wis 1991