통합적 음악감상 활동에 기초한 유아의 정서지능 증진 프로그램 개발 및 효과 = The Development and Effect of Integrative Approach Music Appreciation Program on Young Children`s Emotional Intelligence

참고문헌 (Reference)

1 김종인, "행복을 주는 음악치료" 지식산업사 2005

2 Dixon, G. T., "표현교육으로서의 예술" 12 : 37-44, 1990

3 여성가족부, "표준보육과정" 여성가족부 2007

4 김광자, "포괄적 음악교육에 기초한 유아의 음악적 능력 증진 프로그램 개발 및 효과 검증" 서울여자대학교 2004

5 이숙희, "통합적 유아 음악교육이 유아의 음악적 흥미와 음악적 태도에 미치는 영향" 12 (12): 2005

6 정계숙, "치료적 집단음악활동을 통한 유아의 정서지능 향상 효과" 25 (25): 2005

7 장정애, "초등학생의 감성지능과 학업성취,학교 적응,사회성과의 관계" 연세대학교 교육대학원 1998

8 전경숙, "지각적 감상수업이 유아의 음악청취력과 창의력에 미치는 효과" 계명대학교 교육대학원 1999

9 송지연, "음악활동이 유아의 사회,서발달에 미치는 영향" 숙명여자대학교,음악치료대학원 2002

10 최병철, "음악치료학" 학지사 2002

11 신현주, "음악적 반응을 유도하는 감상학습 방법 연구" 한국교원대학교 2003

12 이홍수, "음악여행" 세광출판사 26-27, 1994

13 최병철, "음악심리학" 학지사 2001

14 서동명, "음악극 활동이 유아의 정서지능에 미치는 영향" 11 (11): 2006

15 Mursell, J. L., "음악교육심리학" 세광음악출판사 1987

16 윤은미, "음악과 동작의 통합 활동 교수-학습 과정에서 나타난 유아의 반응 탐색" 27 (27): 2007

17 장길자, "음악감수성 개발을 위한 유아기의 듣기지도 방법에 관한 연구" 이화여자대학교 1997

18 이선정, "유아의 정서지능과 유치원 적응과의 관계" 신라대학교 교육대학원 2003

19 장영희, "유아의 음악 감상을 통한 통합적인 음악활동이 음악능력 및 음악적 창의력에 미치는 영향" 경희대학교 교육대학원 2004

20 김영연, "유아음악교육론" 학지사 1996

21 이은화, "유아를 위한 음악교육" 창지사 1984

22 황의명, "유아를 위한 감성교육 프로그램" 양서원 1997

23 김광자, "영아를 위한 통합적 음악 감상 활동 방안-보육시설을 중심으로" 47 : 151-173, 2006

24 김정화, "아동음악과 동작" 공동체 2007

25 황은영, "신체표현을 사용한 음악 감상이 만 5세 유아의 정서지능에 미치는 효과" 숙명여자대학교 음악치료대학원 2002

26 이영덕, "세계화 시대를 살아갈 인간의 조건" 한국교육개발원 1995

27 임미혜, "생각하기·느끼기·행동하기 유아정서교육과정의 효과 연구" 서울여자대학교 대학원 1999

28 정옥분, "사회정서발달" 학지사 2006

29 이병래, "부모의 심리적 자세와 유아의 감성지능과의 관계" 중앙대학교 대학원 1997

30 김정화, "듣기를 통한 유아음악지도의 연간 커리큘럼" 19 : 54-80, 2000

31 이민정, "다감적 음악감상활동이 유아의 음악감상능력에 미치는 효과에 관한 연구" 11 (11): 23-49, 2004

32 신인숙, "구성주의 유아교육과정에 근거한 소집단 음악활동이 유아의 사회·정서발달에 미치는 영향" 14 (14): 287-300, 2005

33 김경희, "교사용 유아 정서 지능 평정척도 개발에 관한 연구" 연세대학교 대학원 1998

34 Goleman, D. e, "Why it can matter more than IQ" Bloomsbury 1995

35 Merriam, A. P., "The anthropology of music" Northwest University Press 1964

36 Gaston E.T., "Music in Therapy" The MacMillan Company 1968

37 Blessler, R. A, "Music and cognitive abilities: A look at Mozart effect" Chicago School of Professional Psychology 2004

38 Piccioni, R., "Integrating technology into undergraduate music appreciation" Columbia University Teachers College 2003

39 Cassidy, J., "Family-peer connections: The roles of emotional expressiveness within the family and children's understanding of emotions" 63 : 603-618, 1992

40 Honing, A. S., "Encouraging positive social development in young children" 49 (49): 4-12, 1994

41 Mayer, Salovey, "Emotional intelligenc; Implications cognition and personality"

42 Saarni, C., "Emotional competence self-regulation in childhood in : Emotional development and emotional intelligence: Educational implications" Basic Books 35-66, 1997

43 Zeidner, M., "Development of emotional intelligenced: Towards a multi-level investment" 46 : 69-96, 2003

44 Ahn, H. J., "Child care teachers' strategies in children's socialization of emotion" 175 : 49-61, 2005