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    ⅰ ⅱ ⅲ ⅳ ⅴ ⅵ ⅶ ⅷ ⅸ ⅹ Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ
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    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 교육자로서의 교사
    • 1. 교육전문직과 목적의식
    • 2. 방법론 사회
    • 3. 교육목적: 통념과 선혁
    • Ⅱ. 실천가로서의 교사
    • Ⅰ. 교육자로서의 교사
    • 1. 교육전문직과 목적의식
    • 2. 방법론 사회
    • 3. 교육목적: 통념과 선혁
    • Ⅱ. 실천가로서의 교사
    • Ⅲ. 연구로서의 가르침
    • Ⅳ. 결론 : 전문가로서의 교사
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