질적 연구 방법의 역사

국문 초록 (Abstract)

본 논문에서 필자는 질적 방법 형성의 역사를 인간의 '타자 발견'의 역사로 보았다. 필자는 먼저 대항해 시대 이후 외집단 사람들과의 빈번한 만남으로 인한 타자에 대한 새로운 이해의 필요성에서 오는 타자에 대한 인식변화의 필요성을 살펴보고, 그 다음으로 이러한 타자 이해 과정에서 인류학과 사회학에서 발달시킨 현지참여관찰 · 사례연구 · 서베이 연구 · 심층면접 · 민족지 등의 방법들과 총체론적 · 문화상대주의적 · 역사해석적 · 비교사회적 시각의 역사를 살펴보았다. 나아가서 필자는 인류학과 사회학에서 발전시킨 질적 연구 방법들이 정보화 사회 이후 제기되고 있는 학습자에 대한 이해의 어려움을 해소하기 위해 또 교사의 자기 자질 개선을 위해 어떻게 활용될 수 있는가를 문화기술지 방법과 행위당사자 방법을 예로 들어 규명하였다

목차 (Table of Contents)

• I.머 리 말
• II. 타자에 대한 인식변화
• 1.전통사회에서 타자 이해의 한계
• 2.대항해 시대의 도래와 타자에 대한 인식변화
• III.질적 방법의 인류학적 역사
• 1.민족지의 시대적 배경
• 2.질적 연구를 여는 인류학자들
• 가.초기 현지조사 방법
• 나.현지조사 방법의 전문화
• 3.인류학의 탈 식민주의화
• IV.질적 방법의 사회학적 역사
• 1.19세기 현실개혁운동
• 2.질적 연구를 여는 사회학자들
• 가.현지사회조사의 선구자들
• 나.현지조사 방법의 발전:시카고 학파
• 3.민속방법론
• V.질적 방법의 교사자질 개선적 함의