표현중심 문학치료가 사관후보생의 우울 감소 및 자아존중감 증가에 미치는 영향 = The Development and Effects of Literary Therapy Program for Officer Candidates

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 사관후보생의 우울 감소, 자아존중감 증가에 대한 표현중심 문학치료 프로그램의 효과를 검증하였다. 연구의 대상은 ㄱ시 ㄴ부대에서 기본군사훈련에 참가하고 있는 사관후보생 가운데 프로그램에의 참여의사를 밝힌 30명이었다. 프로그램참여집단과 통제집단에 각각 15명씩 무선배치하였고, 프로그램참여집단은 총 10주에 걸쳐 주 1회, 회기당 80분의 표현중심 문학치료 프로그램을 실시하였다. 통제집단에게는 아무런 처치도 가하지 않았다. 프로그램의 효과를 분석하기 위해 사전, 사후, 추후 3번에 걸쳐 측정을 실시하여 사회과학통계꾸러미를 변화량에 대해 분산분석을 실시하였다. 연구의 결과는 다음과 같다.

첫째, 표현중심 문학치료 프로그램이 사관후보생의 우울을 감소시켰으며, 이 감소효과는 4주후에도 지속되는 것으로 나타났다. 둘째, 표현중심 문학치료 프로그램이 사관후보생의 자아존중감 증가에 미치는 효과를 검증한 결과, 사관후보생의 자아존중감을 증가시켰으며, 이 감소효과는 4주후에도 지속되는 것으로 나타났다.

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