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    청소년 자녀의 스트레스 대처방식과 부자유친성정이 자녀의 문제행동에 미치는 영향 = The Effects of the Coping Behavior of Stress and the Korean Parent-Adolescent Affective Bonding for the Problem Behavior of Adolescents

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 연구에서는 청소년 자녀가 지각하고 있는 부자유친성정, 청소년 자녀의 스트레스 대처 방식, 그리고 청소년 자녀의 문제행동이 서로 어떠한 관련성을 갖고 있는지 살펴보고, 부자유친성정과 스트레스 대처 방식이 청소년의 문제행동에 미치는 상대적 영향력을 분석하였다. 연구대상은 경기도 성남시 소재의 인문계 고등학교 1,2학년 학생 135명 이었으며 측정도구로는 이장주(2002)가 제작한 부자유친성정 척도와 Folkman과 Lazarus(1985)가 제작하고 조현희(2006)가 번안한 스트레스 대처방식 척도 및 Achenbach(1991)가 개발하고, 오경자 등(2001)이 한국형으로 번안하고 표준화한 자기 보고형 청소년 행동평가척도를 사용하였다. 연구결과, 첫째, 내재화 문제와 외현화 문제 모두 소극적 대처방식과 정적 상관을 나타냈다. 둘째, 아버지의 부자유친성정과 내재화 문제에서 부적상관이 나타났다. 마지막으로 청소년의 스트레스 대처방식과 부자유친성정이 문제행동에 미치는 상대적 영향력을 검증한 결과. 내재화된 문제행동에서는 소극적 대처방식이 가장 큰 설명력을 나타내었으며, 아버지와의 부자유친성정이 두 번째로 높은 설명력을 나타냈다. 외현화 문제행동에서는 소극적 대처방식만이 유의하게 문제행동을 예측하였다.

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    본 연구에서는 청소년 자녀가 지각하고 있는 부자유친성정, 청소년 자녀의 스트레스 대처 방식, 그리고 청소년 자녀의 문제행동이 서로 어떠한 관련성을 갖고 있는지 살펴보고, 부자유친성...

    본 연구에서는 청소년 자녀가 지각하고 있는 부자유친성정, 청소년 자녀의 스트레스 대처 방식, 그리고 청소년 자녀의 문제행동이 서로 어떠한 관련성을 갖고 있는지 살펴보고, 부자유친성정과 스트레스 대처 방식이 청소년의 문제행동에 미치는 상대적 영향력을 분석하였다. 연구대상은 경기도 성남시 소재의 인문계 고등학교 1,2학년 학생 135명 이었으며 측정도구로는 이장주(2002)가 제작한 부자유친성정 척도와 Folkman과 Lazarus(1985)가 제작하고 조현희(2006)가 번안한 스트레스 대처방식 척도 및 Achenbach(1991)가 개발하고, 오경자 등(2001)이 한국형으로 번안하고 표준화한 자기 보고형 청소년 행동평가척도를 사용하였다. 연구결과, 첫째, 내재화 문제와 외현화 문제 모두 소극적 대처방식과 정적 상관을 나타냈다. 둘째, 아버지의 부자유친성정과 내재화 문제에서 부적상관이 나타났다. 마지막으로 청소년의 스트레스 대처방식과 부자유친성정이 문제행동에 미치는 상대적 영향력을 검증한 결과. 내재화된 문제행동에서는 소극적 대처방식이 가장 큰 설명력을 나타내었으며, 아버지와의 부자유친성정이 두 번째로 높은 설명력을 나타냈다. 외현화 문제행동에서는 소극적 대처방식만이 유의하게 문제행동을 예측하였다.

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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    The purpose of this study was to investigate the relationships among the Korean parent-adolescent affective bonding (Bo Ja Yu Chin Sung Jung), adolescents’coping behavior of stress, and adolescents’ problem behavior. We then examined the effects on the coping behavior of stress and the Korean Parent-Adolescent Affective Bonding for the Problem Behavior of Adolescents. The subjects were 135 first-grade and second-grade high school students in Sung Nam. For this study, we used the Korean parent-adolescent affective bonding Scale by Lee Jang Joo (2002), a modified version of the Ways of Coping Checklist (Folkman & Lazarus, 1985), and the Korean-Youth Self Report: K-YSR by Oh Kyung Ja et al (2001). The results of this study were as follows: First, internalizing problems and externalizing problems were positively correlated with passive coping strategies. Second, the Korean parent-adolescent affective bonding (Bo Ja Yu Chin Sung Jung) and internalizing problem behavior showed negative correlation. Finally, according to the analysis, there were significant effect factors of the adolescents’coping behavior of stress and the Korean parent-adolescent affective bonding (Bo Ja Yu Chin Sung Jung). The Passive Coping Strategy was revealed as the most powerful factor in internalizing problem behavior, while the Korean parent-adolescent affective bonding (Bo Ja Yu Chin Sung Jung) was revealed as the second most powerful factor. The Passive Coping Strategy is a significant factor in externalizing problem behavior.
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    The purpose of this study was to investigate the relationships among the Korean parent-adolescent affective bonding (Bo Ja Yu Chin Sung Jung), adolescents’coping behavior of stress, and adolescents’ problem behavior. We then examined the effects o...

    The purpose of this study was to investigate the relationships among the Korean parent-adolescent affective bonding (Bo Ja Yu Chin Sung Jung), adolescents’coping behavior of stress, and adolescents’ problem behavior. We then examined the effects on the coping behavior of stress and the Korean Parent-Adolescent Affective Bonding for the Problem Behavior of Adolescents. The subjects were 135 first-grade and second-grade high school students in Sung Nam. For this study, we used the Korean parent-adolescent affective bonding Scale by Lee Jang Joo (2002), a modified version of the Ways of Coping Checklist (Folkman & Lazarus, 1985), and the Korean-Youth Self Report: K-YSR by Oh Kyung Ja et al (2001). The results of this study were as follows: First, internalizing problems and externalizing problems were positively correlated with passive coping strategies. Second, the Korean parent-adolescent affective bonding (Bo Ja Yu Chin Sung Jung) and internalizing problem behavior showed negative correlation. Finally, according to the analysis, there were significant effect factors of the adolescents’coping behavior of stress and the Korean parent-adolescent affective bonding (Bo Ja Yu Chin Sung Jung). The Passive Coping Strategy was revealed as the most powerful factor in internalizing problem behavior, while the Korean parent-adolescent affective bonding (Bo Ja Yu Chin Sung Jung) was revealed as the second most powerful factor. The Passive Coping Strategy is a significant factor in externalizing problem behavior.

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    참고문헌 (Reference)

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    6 문동규, "청소년 자살생각과 관련된 억제변인의 메타회귀분석" 한국청소년학회 19 (19): 59-83, 2012

    7 임진현, "우울-품행장애성향 청소년의 정서인식 및 정서조절" 한국임상심리학회 25 (25): 1141-1151, 2006

    8 금명자, "우리나라 학업중단청소년에 대한 이해" 한국문화및사회문제심리학회 14 (14): 299-317, 2008

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    10 김정희, "스트레스 대처방식 구성요인 및 우울과의 관계" 7 (7): 127-138, 1985

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    5 정혜경, "청소년의 자살충동에 영향을 미치는 예측요인" 한국청소년학회 10 (10): 107-126, 2003

    6 문동규, "청소년 자살생각과 관련된 억제변인의 메타회귀분석" 한국청소년학회 19 (19): 59-83, 2012

    7 임진현, "우울-품행장애성향 청소년의 정서인식 및 정서조절" 한국임상심리학회 25 (25): 1141-1151, 2006

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    9 양현아, "아동이 지각한 부모-자녀간 의사소통 방식 및 스트레스 대처행동과 아동의 행동문제와의 관계" 한국생활과학회 13 (13): 847-860, 2004

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    11 이장주, "부자유친성정척도의 제작과 타당화 연구" 한국사회및성격심리학회 17 (17): 87-104, 2003

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    2013-04-18 학회명변경 영문명 : The Research Institute of Korean Education -> Korean Education Inquiry KCI등재후보
    2013-04-18 학회명변경 영문명 : Korean Education Inquiry -> The Research Institue of Korean Education KCI등재후보
    2013-04-18 학술지명변경 외국어명 : 미등록 -> Korean Education Inquiry KCI등재후보
    2013-01-01 등재 등재후보학술지 유지 (기타) KCI등재후보
    2012-01-01 등재 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) KCI등재후보
    2010-01-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 1.26 1.26 1.19
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.27 1.22 1.339 0.26
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