본 연구는 ‘현상학적 방법’을 활용하여 질적 연구를 수행한 국내 논문들에서 나타나는 문제들을 검토하면서, 이에 대한 개선방안을 제시해 보는 것을 근본 목적으로 삼고 있다. 현재 현상...

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2012
Korean
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학술저널
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본 연구는 ‘현상학적 방법’을 활용하여 질적 연구를 수행한 국내 논문들에서 나타나는 문제들을 검토하면서, 이에 대한 개선방안을 제시해 보는 것을 근본 목적으로 삼고 있다. 현재 현상학은 다양한 학문분야, 이를테면 교육학, 간호학, 사회복지학 등의 분야에서 질적 연구를 위한 하나의 방법론으로 활용되고 있다. 그런데 문제는 이러한 순수현상학(철학적 현상학)이 응용현상학(실천현상학) 분야에 활용되면서, 현상학의 본질적 의미가 오해되거나 왜곡되는 사례들이 많이 발생되고 있다는 점이다. 특히 국내의 연구자들에게서 나타나는 문제로는 현상학 관련 개념에 대한 이해 부족과 본질(현상)을 파악하기 위한 연구자의 태도변경(환원)에 관한 내용 부재, 그리고 현상학과 해석학의 방법적 차이에 대한 인식 부족 등이 있다. 따라서 본 논문에서는 이러한 문제와 관련하여 국내의 질적 연구 관련 학술지 2종에서 ‘현상학적 방법’을 활용한 현장 연구 논문 전체를 분석하여 이들의 논문에서 나타나는 문제들을 검토해 보면서, 아울러 이러한 문제들을 해결하기 위한 몇 가지 개선 방안에 대해서도 함께 제시해 보고자 한다.
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2007 개정과 2009 개정에 따른 수학과 교육과정 비교․분석