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    학교컨설팅과 교육청의 만남 : 가능성과 한계

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    이 연구는 2010년에 실시된 지역교육청 기능개편 정책에 따라 학교컨설팅이 교육청에 전면적으로 도입된 상황에서‘학교컨설팅과 교육청의 만남’이라는 현상에 주목하였다. 학교컨설팅은 최근 10여 년 간 자생적으로 형성되고 개념이 구성되어 왔으며, 교육청은 학교컨설팅을 필요에 의해 선택적으로 도입했다가 정부 정책에 의해 전면적으로 채택하게 되었다. 학교컨설팅에 대한 장학사와 컨설턴트의 이해와 인식을 자유기술형 설문으로 조사하고 내용 분석과 네트워크 텍스트 분석을 실시한 결과를 제시하였고, 컨설팅의 가능성과 한계를 학교컨설팅의 확산과 왜곡, 컨설팅과 장학, 학교컨설팅에서 교육청의 역할, 교육청의 기능과 인식 변화라는 측면에서 검토하였다.

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    이 연구는 2010년에 실시된 지역교육청 기능개편 정책에 따라 학교컨설팅이 교육청에 전면적으로 도입된 상황에서‘학교컨설팅과 교육청의 만남’이라는 현상에 주목하였다. 학교컨설팅은 ...

    이 연구는 2010년에 실시된 지역교육청 기능개편 정책에 따라 학교컨설팅이 교육청에 전면적으로 도입된 상황에서‘학교컨설팅과 교육청의 만남’이라는 현상에 주목하였다. 학교컨설팅은 최근 10여 년 간 자생적으로 형성되고 개념이 구성되어 왔으며, 교육청은 학교컨설팅을 필요에 의해 선택적으로 도입했다가 정부 정책에 의해 전면적으로 채택하게 되었다. 학교컨설팅에 대한 장학사와 컨설턴트의 이해와 인식을 자유기술형 설문으로 조사하고 내용 분석과 네트워크 텍스트 분석을 실시한 결과를 제시하였고, 컨설팅의 가능성과 한계를 학교컨설팅의 확산과 왜곡, 컨설팅과 장학, 학교컨설팅에서 교육청의 역할, 교육청의 기능과 인식 변화라는 측면에서 검토하였다.

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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    In the wake of the educational policy in government to reform the functions of the local educational authority at the year of 2010, this study observed the phenomenon "the meeting between the local educational authority and the school consulting" under the situation that the school consulting is adopted to the local educational authority in overall. School consulting and its conceptual formations are developed spontaneously in last decade. Initially, the local educational authority had chosen the school consulting by their needs, then government pulled the policy for the local educational authority to adopt the school consulting in full-scale. Accordingly, this study has investigated the understanding and recognition of the school supervisors and consultants to the school consulting, and suggested the possibilities and limitations of the school consulting. There have been three processes. 1) This study has conducted a survey. 2) This study has applied content and network text analysis to the data collected. 3) This study has discussed the possibilities and limitations of the school consulting in terms of spreads and distortions of the school consulting, consulting and supervision, the role of the local educational authority in the school consulting and the changes of the functions and the perception of the local educational authority.
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    In the wake of the educational policy in government to reform the functions of the local educational authority at the year of 2010, this study observed the phenomenon "the meeting between the local educational authority and the school consulting" unde...

    In the wake of the educational policy in government to reform the functions of the local educational authority at the year of 2010, this study observed the phenomenon "the meeting between the local educational authority and the school consulting" under the situation that the school consulting is adopted to the local educational authority in overall. School consulting and its conceptual formations are developed spontaneously in last decade. Initially, the local educational authority had chosen the school consulting by their needs, then government pulled the policy for the local educational authority to adopt the school consulting in full-scale. Accordingly, this study has investigated the understanding and recognition of the school supervisors and consultants to the school consulting, and suggested the possibilities and limitations of the school consulting. There have been three processes. 1) This study has conducted a survey. 2) This study has applied content and network text analysis to the data collected. 3) This study has discussed the possibilities and limitations of the school consulting in terms of spreads and distortions of the school consulting, consulting and supervision, the role of the local educational authority in the school consulting and the changes of the functions and the perception of the local educational authority.

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    목차 (Table of Contents)

    • 요약
    • Ⅰ. 서론
    • Ⅱ. 학교컨설팅: 자생적 형성과 개념의 구성
    • Ⅲ. 교육청: 선택적 도입에서 전면적 채택으로
    • Ⅳ. 교육청 학교컨설팅에 대한 인식
    • 요약
    • Ⅰ. 서론
    • Ⅱ. 학교컨설팅: 자생적 형성과 개념의 구성
    • Ⅲ. 교육청: 선택적 도입에서 전면적 채택으로
    • Ⅳ. 교육청 학교컨설팅에 대한 인식
    • 1. 조사 설계
    • 2. 내용 분석 결과
    • 3. 네트워크 텍스트 분석 결과
    • Ⅴ. 교육청 학교컨설팅의 가능성과 한계
    • 1. 학교컨설팅의 확산인가, 왜곡인가?
    • 2. 컨설팅인가, 장학인가?
    • 3. 교육청은 학교컨설팅에서 어떠한 역할을 담당할 것인가?
    • 4. 교육청의 기능과 인식 변화가 이루어질 것인가?
    • Ⅵ. 결론
    • 참고문헌
    • ABSTRACT
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    참고문헌 (Reference)

    1 최영출, "한국행정학의 연구경향 분석: 네트워크 텍스트 분석방법의 적용" 한국행정학회 45 (45): 123-139, 2011

    2 박한우, "한국어의 내용분석을 위한 KrKwic 프로그램의 이해와 적용 : Daum.net에서 제공된 지역혁신에 관한 뉴스를 대상으로" 한국자료분석학회 6 (6): 1377-1387, 2004

    3 윤초희, "학습컨설팅의 모형과 현장 적용 가능성 고찰" 1 (1): 1-38, 2009

    4 진동섭, "학교컨설팅에 대한 초등 예비교사의 인식 연구" 한국초등교육학회 22 (22): 245-269, 2009

    5 진동섭, "학교컨설팅: 교육개혁의 새로운 접근방법" 학지사 2003

    6 박효정, "학교컨설팅 체제 구축을 위한 기초 연구" 한국교육개발원 2009

    7 김정원, "학교컨설팅 가능성 탐색-학교조직 내 의사소통 통로 구축을 위한 학교컨설팅 사례를 중심으로" 한국교육개발원 31 (31): 211-240, 2004

    8 홍창남, "학교경영컨설팅의 개념 모형 탐색" 서울대학교 2002

    9 진동섭, "학교경영컨설팅과 수업컨설팅" 교육과학사 2009

    10 진동섭, "학교 컨설팅의 원리 분석" 한국교육행정학회 25 (25): 25-50, 2007

    1 최영출, "한국행정학의 연구경향 분석: 네트워크 텍스트 분석방법의 적용" 한국행정학회 45 (45): 123-139, 2011

    2 박한우, "한국어의 내용분석을 위한 KrKwic 프로그램의 이해와 적용 : Daum.net에서 제공된 지역혁신에 관한 뉴스를 대상으로" 한국자료분석학회 6 (6): 1377-1387, 2004

    3 윤초희, "학습컨설팅의 모형과 현장 적용 가능성 고찰" 1 (1): 1-38, 2009

    4 진동섭, "학교컨설팅에 대한 초등 예비교사의 인식 연구" 한국초등교육학회 22 (22): 245-269, 2009

    5 진동섭, "학교컨설팅: 교육개혁의 새로운 접근방법" 학지사 2003

    6 박효정, "학교컨설팅 체제 구축을 위한 기초 연구" 한국교육개발원 2009

    7 김정원, "학교컨설팅 가능성 탐색-학교조직 내 의사소통 통로 구축을 위한 학교컨설팅 사례를 중심으로" 한국교육개발원 31 (31): 211-240, 2004

    8 홍창남, "학교경영컨설팅의 개념 모형 탐색" 서울대학교 2002

    9 진동섭, "학교경영컨설팅과 수업컨설팅" 교육과학사 2009

    10 진동섭, "학교 컨설팅의 원리 분석" 한국교육행정학회 25 (25): 25-50, 2007

    11 진동섭, "학교 컨설팅의 가능성과 한계" 한국교원교육학회 23 (23): 373-396, 2006

    12 박상완, "학교 컨설턴트의 전문성 확보를 위한 과제" 한국교육행정학회 26 (26): 343-362, 2008

    13 최상근, "학교 교육개혁 지원을 위한 학교컨설팅 사업(I)" 한국교육개발원 2000

    14 김병주, "컨설팅장학에 대한 초등교사들의 인식과 요구 분석" 한국초등교육학회 21 (21): 347-369, 2008

    15 이병환, "컨설팅장학에 대한 교육전문직의 인식 및 개선방안 탐색" 한국열린교육학회 19 (19): 49-70, 2011

    16 진동섭, "컨설팅 장학의 개념 탐색" 한국교육행정학회 23 (23): 1-26, 2005

    17 김도기, "컨설팅 장학에 관한 질적 실행 연구" 서울대학교 2005

    18 조영숙, "초등학교 수업컨설팅 모형 탐색과 실행 과정의 효과 연구" 경기대학교 2009

    19 교육과학기술부, "지역교육청 기능개편 시범사업 성과발표회 자료집"

    20 교육과학기술부, "지역교육청 기능개편 가이드라인 보도자료"

    21 박수정, "지방교육자치 연구경향 분석(1991~2010)" 한국교육행정학회 29 (29): 261-288, 2011

    22 곽영순, "중등 초임 과학교사의 수업 전문성 개발 실태 분석" 한국지구과학회 30 (30): 354-365, 2009

    23 서울중등장학발전연구회, "장학체제 개선 및 장학 발전 방안 연구" 2001

    24 김재웅, "열린교육 정책에 대한 교사집단의 불순응에 관한 연구" 한국열린교육학회 19 (19): 219-238, 2011

    25 서용희, "열린교육 개혁과정에 관한 분석연구" 한국교육행정학회 26 (26): 259-285, 2008

    26 이상수, "수행공학을 적용한 수업컨설팅 모형" 한국교육공학회 26 (26): 87-120, 2010

    27 박수정, "수업컨설팅장학 활성화 방안에 대한 토론: 수업컨설팅의 성공요인을 중심으로. 수업컨설팅장학 활성화 방안" 한국교육개발원 2011

    28 이화진, "수업 컨설팅 지원 프로그램 및 교과별 내용 교수법(PCK) 개발 연구 : KICE 교수학습개발센터 운영을 중심으로" 한국교육과정평가원 2006

    29 한성원, "사회과 교육과정 내용에 나타난 의미의 연결망 구조와 분석" 이화여자대학교 대학원 2002

    30 박한우, "복합적 텍스트 분석을 이용한 포털 댓글에 관한 연구 -17대 대통령 선거 기간 미디어 '다음'에 게시된 광운대 BBK 동영상" 한국자료분석학회 11 (11): 731-744, 2009

    31 박수정, "교육지원청이 진정한 지원기관으로 거듭나려면" 한국교육개발원 (207) : 7-9, 2010

    32 박수정, "교육전문직의 역할에 대한 AHP 분석" 한국교원교육학회 28 (28): 221-242, 2011

    33 홍창남, "교육전문직의 역할 재구조화 방향 탐색" 한국교육행정학회 28 (28): 205-231, 2010

    34 김용일, "교육전문직원 직무수행 실태 연구" 한국교육개발원 2008

    35 박수정, "교육감 선거 관련 신문사설에 대한 네트워크 텍스트 분석" 한국교육정치학회 18 (18): 183-203, 2011

    36 김병모, "교내 장학담당자들의 자율장학 실제 인식을 터한 교육행정 기관의 장학 지원 개선책 탐구" 한국교육정치학회 17 (17): 7-29, 2010

    37 진동섭, "경기도교육청 컨설팅 장학의 개선방향"

    38 박수정, "‘교육청’과 ‘컨설팅’의 만남을 지켜보며" (34) : 2010

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    40 Rosenfield, S. A, "Instructional Consultation" Erlbaum 1987

    41 Sowa, J. F, "Conceptual Structures: Information Processing in Mind and Machine" Addison-Wesley 1984

    42 Popping, R, "Computer-assisted Text Analysis" Sage 2000

    43 Bryk, T, "Charting Chicago School Reform" Westveiew Press 1998

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