RISS 학술연구정보서비스

검색

인기 검색어

    다국어 입력

    http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

    변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

    예시)
    • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
    • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
    닫기
    KCI등재

    2009 개정 국어과 교육과정에 대한 국어 교사들의 논평 연구 = Teachers as the Readers of Curriculum: Teachers' Comments on Korean Language Arts Curriculum Reformed in 2009

    한글로보기
    • 내보내기
    • 내책장담기
    • 공유하기
    • 오류접수

    부가정보

    참고문헌 (Reference)

    1 민용성, "초, 중등학교 교과 교육 내용의 적합성 제고 방안 연구" 한국교육과정평가원 2010

    2 최숙기, "차기 국어과 교육과정 읽기 영역 내용 체계의 방향 설정" 청람어문교육학회 (43) : 37-72, 2011

    3 김주환, "사회적 요구 조사를 통해 본 국어 교과의 정체성" 고려대학교 대학원 2011

    4 한철우, "국어교육 50년, 한 지붕 세 가족의 삶과 갈등" 국어교육학회 (21) : 499-528, 2004

    5 천경록, "국어과 내용의 영역 구분과 성격 규명" 청람어문교육학회 (32) : 153-179, 2005

    6 김창원, "국어과 교육과정의 생태학(1): 2011년 교육과정 개정에 관한 성찰" 한국어교육학회 (136) : 325-355, 2011

    7 천경록, "국어과 교육과정 정책 분석" 국어교육연구소 (28) : 185-217, 2011

    8 김혜정, "국어과 교육과정 내용에 대한 비판적 고찰 -읽기 쓰기 영역의 선정 내용에 대한 학문적 타당성 및 외연 검토-" 한국작문학회 (8) : 299-335, 2009

    9 송현정, "국어과 교육 내용 적정성 분석 및 평가" 한국교육과정평가원 2004

    10 윤현진, "국어과 교육 내용 개선 방안 연구" 한국교육과정평가원 2009

    1 민용성, "초, 중등학교 교과 교육 내용의 적합성 제고 방안 연구" 한국교육과정평가원 2010

    2 최숙기, "차기 국어과 교육과정 읽기 영역 내용 체계의 방향 설정" 청람어문교육학회 (43) : 37-72, 2011

    3 김주환, "사회적 요구 조사를 통해 본 국어 교과의 정체성" 고려대학교 대학원 2011

    4 한철우, "국어교육 50년, 한 지붕 세 가족의 삶과 갈등" 국어교육학회 (21) : 499-528, 2004

    5 천경록, "국어과 내용의 영역 구분과 성격 규명" 청람어문교육학회 (32) : 153-179, 2005

    6 김창원, "국어과 교육과정의 생태학(1): 2011년 교육과정 개정에 관한 성찰" 한국어교육학회 (136) : 325-355, 2011

    7 천경록, "국어과 교육과정 정책 분석" 국어교육연구소 (28) : 185-217, 2011

    8 김혜정, "국어과 교육과정 내용에 대한 비판적 고찰 -읽기 쓰기 영역의 선정 내용에 대한 학문적 타당성 및 외연 검토-" 한국작문학회 (8) : 299-335, 2009

    9 송현정, "국어과 교육 내용 적정성 분석 및 평가" 한국교육과정평가원 2004

    10 윤현진, "국어과 교육 내용 개선 방안 연구" 한국교육과정평가원 2009

    11 민현식, "2011 국어과 교육과정 개정을위한 시안 개발 연구" 교육과학기술부 정책연구개발사업 2011

    12 이순영, "2011 개정 국어과 ‘읽기・독서’ 교육과정의 가능성과 한계" 한국독서학회 (29) : 161-185, 2013

    13 양정실, "2009 개정 국어과 교육과정의 중학교 1~3학년군 내용 성취기준에 대한교사 인식 조사 연구" 한국어교육학회 (145) : 251-300, 2014

    14 김중신, "2009 개정 국어과 교육과정 개발 연구 과정의 비판적 검토 -고등학교 선택과목을 중심으로-" 국어교육학회 (41) : 53-78, 2011

    15 이순영, "2009 개정 국어과 교육과정 ‘읽기’ 성취기준의 적합성 조사 연구 -현장 교사들의 적합성 평가 반응을 중심으로-" 한국독서학회 (27) : 322-347, 2012

    16 남민우, "2009 개정 국어과 교육과정 ‘내용 성취기준’의 적합성 조사 연구" 한국어교육학회 (137) : 327-351, 2012

    17 김재춘, "2009 개정 교육과정(총론)의 가능성과 한계 탐색" 한국교육과정학회 28 (28): 57-83, 2010

    18 홍후조, "2009 개정 교육과정 총론 시안에서 학년군, 교과군 개념의 교육과정적 의의 분석" 한국교육과정학회 27 (27): 47-70, 2009

    더보기

    동일학술지(권/호) 다른 논문

    동일학술지 더보기

    더보기

    분석정보

    View

    상세정보조회

    0

    Usage

    원문다운로드

    0

    대출신청

    0

    복사신청

    0

    EDDS신청

    0

    동일 주제 내 활용도 TOP

    더보기

    주제

    연도별 연구동향

    연도별 활용동향

    연관논문

    연구자 네트워크맵

    공동연구자 (7)

    유사연구자 (20) 활용도상위20명

    인용정보 인용지수 설명보기

    학술지 이력

    학술지 이력
    연월일 이력구분 이력상세 등재구분
    2026 평가 재인증평가 신청대상 (재인증)
    2020-01-01 등재 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
    2017-01-01 등재 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
    2013-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2010-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2009-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2007-06-12 학회명변경 영문명 : 미등록 -> The Society Of Korean Language And Literature Education KCI등재후보
    2007-01-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
    더보기

    학술지 인용정보

    학술지 인용정보
    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 0.69 0.69 0.63
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    0.61 0.64 1.149 0.17
    더보기

    이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

    나만을 위한 추천자료

    해외이동버튼