1 신윤경, "한국어 읽기를 위한 어휘의 문화 배경지식 활용" 국제한국어교육학회 22 (22): 179-201, 2011
2 최서원, "한국어 읽기 학습자의 태도 및 동기가성취도에 미치는 영향" 한국중원언어학회 (21) : 323-340, 2011
3 최권진, "한국어 읽기 교수학습 방법의 새로운 패러다임 모색" 한국언어문화학회 4 (4): 237-264, 2007
4 김경령, "학문목적 유학생들의 독해력 지수와 읽기 전략, 동기 변인들과의 상관관계 연구" 국제한국어교육학회 21 (21): 25-50, 2010
5 김영경, "중학생의 읽기 동기와 읽기 성취도 간의 상관 연구" 고려대학교 교육대학원 2009
6 남은희, "읽기 활동과 동기 분석을 통해 본 효과적인 대학 교양영어 읽기 수업" 현대영어교육학회 13 (13): 281-301, 2012
7 이효신, "읽기 동기 및 불안과 한국어 읽기의 관계에 관한 연구" 영남대학교 대학원 2012
8 김서형, "의미 단위 지도를 통한 한국어 읽기 능력 신장 방안" 이중언어학회 (38) : 69-93, 2008
9 권미정, "외국어로서의 한국어 읽기 교육: 독해 전략을 통한 효율적인 읽기방안" 국제한국어교육학회 10 (10): 1-19, 1999
10 심상민, "외국어로서의 한국어 읽기 교수 , 학습 방안 연구" 우리어문학회 (17) : 93-120, 2001
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