Huizinga suggests that play is cultural phenomena, and prototypical activities of human beings originally contain the pivotal components of play. 『samgukuyusa』 can be referred to be a repository of various play according to Huizinga’s view. We c...
http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
https://www.riss.kr/link?id=A105910886
2018
Korean
KCI등재
학술저널
185-198(14쪽)
0
0
상세조회0
다운로드다국어 초록 (Multilingual Abstract)
Huizinga suggests that play is cultural phenomena, and prototypical activities of human beings originally contain the pivotal components of play. 『samgukuyusa』 can be referred to be a repository of various play according to Huizinga’s view. We c...
Huizinga suggests that play is cultural phenomena, and prototypical activities of human beings originally contain the pivotal components of play. 『samgukuyusa』 can be referred to be a repository of various play according to Huizinga’s view.
We can find the examples of play in 『samgukuyusa』 that require physical activities in particular.
It is meaningful that the play in 『samgukuyusa』 can provide physical experiences containing our traditional culture for the modern young children who lack in physical activities.
Therefore, this study analyzes the physical play in 『samgukuyusa』 through Delphi method and investigates the relevance between the physical play and the ‘health’ domain of Nuri Curriculum. The analysis finds out that 13 types of play in 12 chapters of 『samgukuyusa』 have relevance to the ‘health’ domain of Nuri Curriculum.
This result suggests that the physical play in 『samgukuyusa』 can be appropriate for young children’s education and can be practiced to them. The play in 『samgukuyusa』 can also promote young children’s physical activities.
참고문헌 (Reference)
1 김상용, "화랑도의 신체관과 신체활동" 한국초등체육학회 13 (13): 29-36, 2007
2 윤수인, "순환운동에 기초한 유아 신체활동 프로그램 개발 및 효과" 한국영유아교원교육학회 18 (18): 207-236, 2014
3 일연, "삼국유사-스토리텔링의 실타래" 연중 2013
4 일연, "삼국유사" 민음사 2016
5 일연, "삼국유사" 청솔 2002
6 윤지영, "로제 카이와의 이론을 통해 본 현대 패션디자인의 놀이 유형분류 및 특성에 관한 연구" 이화여자대학교 대학원 2014
7 "두산세계대백과"
8 최인자, "놀이의 존재론과 미적 교육" 중앙대학교 대학원 2009
9 최석란, "놀이와 유아발달" 양서원 2005
10 양옥승, "놀이와 아동발달" 정민사 280-, 2005
1 김상용, "화랑도의 신체관과 신체활동" 한국초등체육학회 13 (13): 29-36, 2007
2 윤수인, "순환운동에 기초한 유아 신체활동 프로그램 개발 및 효과" 한국영유아교원교육학회 18 (18): 207-236, 2014
3 일연, "삼국유사-스토리텔링의 실타래" 연중 2013
4 일연, "삼국유사" 민음사 2016
5 일연, "삼국유사" 청솔 2002
6 윤지영, "로제 카이와의 이론을 통해 본 현대 패션디자인의 놀이 유형분류 및 특성에 관한 연구" 이화여자대학교 대학원 2014
7 "두산세계대백과"
8 최인자, "놀이의 존재론과 미적 교육" 중앙대학교 대학원 2009
9 최석란, "놀이와 유아발달" 양서원 2005
10 양옥승, "놀이와 아동발달" 정민사 280-, 2005
11 표정옥, "『삼국유사』의 신화적 독서를 통한 종교의 신화성 구축과 소설적 변용의 기호화 과정에 대한 연구 - 김동리 소설 <원왕생가>와 <수로부인>을 중심으로 -" 한국기호학회 38 : 273-300, 2014
12 김정선, "『삼국유사』를 활용한 유아 융복합 프로그램 개발" 한국융합학회 8 (8): 257-264, 2017
13 Hoffman, E., "Kleine schriften und Brief von1, Friedrich Frobels Ausgeslte Schniften, Bd I" Klett-Cotta 1968
14 Heghes, F. P., "Children, Play, And Development" Allyn & Bacon 1999
15 Sutton-Smith,B., "Children'splay" Jossey-Bass 1980
16 French, V, "Child effects on adults" Erlbaum 1977
17 교육부, "3-5세 연령별 누리과정 해설서"
신라의 시조신화를 활용한 역사교육 활동이 유아의 역사적 태도와 창의적 리더십에 미치는 영향
신라시대 불교음악에 관한 연구 - 『삼국유사』를 중심으로 -
“이성의 종교” 불교로의 개종? - 독일 불교운동가 칼 자이덴스튀커의 불교운동과 그 의미 -
학술지 이력
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | ![]() |
2020-04-20 | 통합 | ![]() |
|
2020-04-01 | 학회명변경 | 영문명 : The Center of Research for Silla Culture Dongguk University -> The Research Institute for Silla Culture of Dongguk University | ![]() |
2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | ![]() |
2013-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
2010-01-01 | 평가 | 등재 1차 FAIL (등재유지) | ![]() |
2008-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
2005-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | ![]() |
2004-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | ![]() |
2003-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | ![]() |
학술지 인용정보
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.73 | 0.73 | 0.67 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.62 | 0.69 | 1.45 | 0.05 |