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      다문화가정 아동의 목적관계 연결어미 습득 양상 연구 = A Study on Acquisition Aspects of the Conjunctive Ending Expressing Purpose of the Multicultural Families’ Children

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      https://www.riss.kr/link?id=A99800388

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      This study is to inquire into the acquisition aspects of the conjunctive endings expressing purpose in Korean, focused on ‘-reo’ and ‘-ryeogo’ in the utterances of the multicultural families’ children. The result shows the differences in the...

      This study is to inquire into the acquisition aspects of the conjunctive endings expressing purpose in Korean, focused on ‘-reo’ and ‘-ryeogo’ in the utterances of the multicultural families’ children. The result shows the differences in the frequency according to the age: high frequency of ‘-reo’ in the utterance of the early ages’ children, high frequency of ‘-ryeogo’ in that of the age of 5.10 and 7. In addition, this study uses the method of comparison and contrast to find out the similarities and the differences between the acquisition process of the multicultural families’ children and that of the general families’ children. As a result, the acquisition aspects of the endings of the multicultural families’ children are found equally in those of the general families’ children, which tells us that the acquisition steps and the frequency of use are not irrelevant.

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      목차 (Table of Contents)

      • 1. 머리말
      • 2. 선행 연구 검토
      • 3. 연구 대상 및 방법
      • 4. 연구 결과
      • 5. 맺음말
      • 1. 머리말
      • 2. 선행 연구 검토
      • 3. 연구 대상 및 방법
      • 4. 연구 결과
      • 5. 맺음말
      • 참고문헌
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      참고문헌 (Reference)

      1 윤택림, "「(문화와 역사 연구를 위한) 질적연구방법론" 아르케 2004

      2 국립국어원, "현대국어 사용빈도 조사" 국립국어연구원 2002

      3 남수경, "한국어 학습자의 연결어미 사용 연구" 국제한국어교육학회 15 (15): 33-50, 2004

      4 이효정, "한국어 학습자 담화에 나타난 연결어미 연구" 12 (12): 233-252, 2001

      5 배소영, "한국어 발화분석 2.0(KCLA) 활용을 위한 지침서" 특수교육 2000

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      7 조명한, "한국 아동의 언어 획득 연구: 책략모형" 서울대학교 출판부 1982

      8 배소영, "한국 아동의 언어 발달: 진단의 일차적 자료, In 언어치료전문요원교육" 한국언어병리학회 1995

      9 이연섭, "한국 아동의 구문 발달" 한국교육개발원 1979

      10 조흥식, "질적연구방법론: 다섯 가지 전통" 학지사 2005

      1 윤택림, "「(문화와 역사 연구를 위한) 질적연구방법론" 아르케 2004

      2 국립국어원, "현대국어 사용빈도 조사" 국립국어연구원 2002

      3 남수경, "한국어 학습자의 연결어미 사용 연구" 국제한국어교육학회 15 (15): 33-50, 2004

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      5 배소영, "한국어 발화분석 2.0(KCLA) 활용을 위한 지침서" 특수교육 2000

      6 이순형, "한국 아동이 초기에 획득한 문법적 형태소의 종류 및 획득 시기" 21 (21): 51-68, 2000

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      9 이연섭, "한국 아동의 구문 발달" 한국교육개발원 1979

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      2020-01-01 평가 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
      2017-01-01 평가 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
      2013-11-22 학회명변경 영문명 : The Joong Won Linguistic Society Of Korea -> The Joongwon Linguistic Society of Korea KCI등재
      2013-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2012-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2011-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) KCI등재후보
      2009-01-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
      2008-05-14 학회명변경 한글명 : 중원언어학회 -> 한국중원언어학회
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      2016 0.52 0.52 0.53
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      0.55 0.51 0.864 0.19
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