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        종합병원 간호사의 직무배태성과 이직의도와의 관계에서 임파워먼트와 감성지능의 역할

        전재희(Jae Hee Jeon),염영희(Young Hee Yom) 한국간호행정학회 2014 간호행정학회지 Vol.20 No.3

        병원계 간호사의 지나친 이직은 투자비용과 신규간호사로대체하기 위한 손실을 부담해야 하며 환자간호의 질에 영향을미친다. 특히 종합병원은 상급종합병원에 비해 열악한 근무환경 및 복지 부족 등으로 인하여 간호사 이직률이 증가하고 있으며 이로 인한 간호사 부족은 심각한 현실이다[2]. 본 연구는 중소병원 간호사의 이직의도에 있어 직무배태성, 임파워먼트,감성지능과의 관계를 밝혀 종합병원 간호사의 이직을 감소하기 위한 기초자료를 제공하기 위해 시도되었다.대상자의 이직의도와 관련된 주요 변수인 직무배태성은 5점 만점에 평균 3.10±0.52점으로 동일한 측정도구를 사용하여 600병상 이상 800병상이하의 종합병원 간호사를 대상으로한 Kim 등[10]의 3.02±0.43점보다 다소 높았고 중소병원 간호사를 대상으로 한 Kim과 Kang[3]의 3.08±0.41점과 비슷하였다. 병원마다 조직의 분위기나 근무조건은 모두 다양하지만, 종합병원의 경우 직무배태성 점수가 상급종합병원에 비해 오히려 다소 높게 나타났다는 것은 병원규모와 상관없이 직무 배태성 정도는 얼마든지 증가시킬 수 있을 것으로 사료되나이에 대한 추후 연구가 필요할 것이다.임파워먼트는 5점 만점에 평균 3.45±0.52점으로 동일한 측정도구를 사용하여 800병상 규모의 종합병원 간호사를 대상으로 한 Oh와 Chung[15]의 평균 3.60±0.43점보다는 다소 낮았고 대학병원 간호사를 대상으로 한 Yom과 Choi[11]의평균 3.48±0.49점과 비슷했고, 감성지능은 7점 만점에 평균4.83±0.75점으로 역시 동일한 측정도구를 사용하여 종합병원 간호사를 대상으로 한 Park 등[12]의 평균 4.57±0.61점,Han[17]의 평균 4.43±0.61점보다 높게 나타났다. 즉, 본 연구에서 간호사의 임파워먼트는 상급종합병원에 비해 다소 낮았으나, 오히려 감성지능은 높게 나타났다.이직의도는 평균 3.37±0.81점으로 동일한 측정도구를 사용하여 중소병원을 대상으로 한 Kwon과 Kim[21]의 평균3.52±0.53점과 600병상 이상 800병상이하 종합병원을 대상으로 한 Kim 등[10]의 3.70±0.82점보다는 낮았지만 대학병원을 대상으로 한 Park 등[12]의 평균 3.31±0.60점보다는 약간 높았다. 이는 병원규모에 따라 이직의도가 높거나 낮다고 단정 지을 수 없으며 병원에 따른 근무조건 및 근무환경, 급여,복지정책, 인력관리 등의 다양한 요인에 의해 이직의도가 관련된다고 볼 수 있을 것이다.일반적 특성에 따른 이직의도에서 유의한 차이를 보인 것은연령, 결혼 상태, 총 임상경력, 연수입이었다. 연령으로 20대의 간호사가 이직의도가 가장 높았고 50대 이상의 간호사가 이직의도가 가장 낮았다. 본 연구결과는 중소병원 간호사를 대상으로 이직의도를 연구한 Kim과 Kang[3], Kwon과 Kim[21]의 연구결과와 동일하다. 총 임상경력에 따라서는 1~3년차의 간호사가 1년 이하와 3~5년차 간호사보다 이직의도가 높았으므로 20대의 간호사 중에서도 특히 1~3년차의 간호사가 이직의도가 높음을 알 수 있었다. 1~3년차의 간호사들은 적당한 임상경력과 젊은 연령을 바탕으로 현재보다 근무환경이나 조건이 더 좋은 상급종합병원으로 옮길 수 있는 기회가 많기 때문일 것이다. 이에 반해 연령이 증가할수록 더 좋은 조건의 병원으로 옮기는 것이 쉽지 않고 병원을 옮기더라도 비슷한 조건이나 더 열악한 병원에서 일하게 될 가능성이 많아 자신의 현재 병원에서 일하게 되는 것일 것이다. 반면 대학병원을 대상으로 한 Oh와 Chung[15]의 연구에서도 동일한 결과를 보여주어 병원규모와 상관없이 간호사들의 연령이 낮을수록 이직의도는 증가하는 것을 알 수 있다.미혼의 간호사가 기혼의 간호사에 비해 이직의도가 높게 나타났는데 이는 간호사를 대상으로 이직의도를 연구한 대부분의 연구와 동일한 결과이다[12,15,17]. 직무배태성의 개념 중희생의 개념과 연관하여 설명한다면 기혼의 간호사들은 미혼의 간호사들에 비해 살림과 육아의 문제들로 인하여 시간과공간이동에 있어 자유롭지 못할 것이다. 때문에 이직으로 인해 개인이 감수해야 하는 희생은 미혼의 간호사에 비해 훨씬 크다고 할 수 있다. 그러므로 기혼간호사가 미혼간호사에 비해 이직의도가 낮은 것으로 짐작된다.본 연구결과, 4,000만원 이상의 수입이 있는 간호사가 4,000만원 미만의 수입이 있는 간호사보다 이직의도가 낮았다. 중소병원 간호사를 대상으로 한 Kwon과 Kim[21]의 연구에서도 동일한 결과를 보였다. 병원의 특성상 대부분의 간호사의경우 수입이 높아질수록 이직을 할 경우 같은 수입을 보장하며 다른 병원에 취업하는 것이 어렵다. 또한 수입이 증가한다는 것은 그만큼 연령이나 임상경력 및 보직이 증가한다는 의미이기 때문에 위의 결과와 비슷한 맥락일 것이다. 하지만 Oh와 Chung[15]의 연구에서는 수입이 이직의도에 유의한 변수가 되고는 있으나 무조건 수입이 낮다고 이직의도가 높거나 수입이 높다고 이직의도가 낮지는 않았다. 그러므로 간호사의 수입여부는 이직의도에 있어 영향요인은 될 수 있으나 강한 결정인자는 아닌 것으로 보인다.상관관계 분석 결과, 직무배태성, 임파워먼트 및 감성지능은 모두 이직의도와 음(-)의 상관관계가 있었다. 임파워먼트와 감성지능은 모두 이직의도에 유의한 음(-)의 상관관계가 있다는 연구결과는 다른 많은 연구들에서도 밝혀졌다. 특히 임파워먼트와 이직의도와 관련된 연구를 살펴보면, Oh와Chung[15]의 연구에서는 임파워먼트가 간호사의 이직의도에부적(-) 영향을 준다고 하였고 Park 등[12]의 연구에서는 간호사의 감성지능은 이직의도에 부적(-) 상관관계가 있다고 하였다. 종합하면, 임파워먼트가 높을 수록, 감성지능이 높을수록 간호사의 이직의도는 낮다고 볼 수 있다.회귀분석 결과, 통제변수로 사용된 연령, 결혼 상태, 총 임상 경력 및 수입은 간호사의 이직의도에 영향을 미치는 결정변수는 아니었다. Model 4를 중심으로 살펴보면, 직무배태성과 감성지능은 간호사의 이직의도에 영향을 미치는 결정변수임을 확인할 수 있었다. 이는 직무배태성과 감성지능이 경력정체, 자기효능감, 조직시민행동 등보다 간호사의 이직의도에 영향을 많이 미친다는 선행연구결과[3,7]과 유사하였다. 즉,간호사들은 현재 병원이나 조직, 직무 등이 나에게 잘 맞을수록, 근무하고 있는 병원의 관련 부서, 동료등과 상호작용 및 관련성, 친근성이 높을수록 그리고 병원을 떠날 경우 잃는 다양한 형태의 희생 등이 많아질수록 이직의도가 낮아짐을 알 수있었다.본 연구에서는 특히 직무배태성, 임파워먼트 및 감성지능이 이직의도에 영향을 미치는 직접효과뿐만 아니라 직무배태성과 이직의도 사이에서 임파워먼트와 감성지능이 이직의도에 조절효과를 갖는지 분석하고자 하였다. 완충효과는 간호사의 임파워먼트/감성지능이 높을수록 직무배태성을 증가시켜 이직의도가 낮아진다고 본다. 반면 역완충효과는 임파워먼트/감성지능이 높을수록 직무배태성이 감소되어 이직의도를 더증가시키는 것이다. 본 연구결과, 감성지능의 경우 직무배태성과 이직의도 사이에서 조절효과 작용을 해 직무배태성과 관련된 이직의도를 역 완충시킬 수 있었다. 즉, 감성지능이 높을수록 직무배태성이 증가되어 이직의도가 줄어드는 것이 아니라 감성지능이 높을수록 직무배태성이 감소되어 오히려 이직 의도가 더 커진다고 볼 수 있다. 본 연구결과는 Baik과 Yom[13]의 연구결과와 동일하였다. Baik과 Yom[13]의 연구결과를 살펴 보면, 간호사의 감성지능이 높을수록 오히려 감정노동의 부정적인 영향이 더 커져 소진이 더 높아진다는 역완충 효과를 지지하고 있다. 그러나 다른 직업을 대상으로 한 Ko[9]의 연구에서는 감성지능이 높을수록 근로자의 직무배태성이 증가되어 이직의도가 감소한다고 하여, 간호사와 다른 직업군에서 상반된 결과를 보이고 있었다. 최근 감성지능은 간호사의 업무 관련 중요한 요인으로 부각되며, 감성지능이 높은 간호사가 업무성과도 높게 나오고 있다[12]. 그러므로 본 연구결과에 대한 견해를 밝히자면 500병상 미만 종합병원에서는 감성지능이 높은 우수한 간호사들을 이에 맞게 개발시키지 못하거나 스스로 역량을 발휘할 기회가 부족할 경우 오 The purpose of this study was to identify the roles of empowerment and emotional intelligence in the relationship between job embeddedness and turnover intension among general hospital nurses. Methods: The sample for this study consisted of 224 nurses from four general hospitals of less than 500 beds located in Seoul and Gyunggi Province. Data were analyzed using frequency, percentage, mean, standard deviation, t-test, ANOVA, Scheffe?test,Pearson Correlation and Hierarchical Multiple Regression. Results: It was found that: (a) Job embeddedness and emotional intelligence had negative effects on turnover intension; (b) Emotional intelligence moderated the relationship between job embeddedness and turnover intension, but empowerment did not. Conclusion: Findings indicate a need to reduce the degree of turnover by enhancing job embeddedness among general hospital nurses. Further research needs to be done to refine this study.

      • 중국의 사회주의 초급단계 국가건설과 여성의 입장

        김염자 이화여자대학교 한국문화연구원 1992 韓國文化硏究院 論叢 Vol.61 No.1

        After Mao Zedonos death in 1976 and the arrest of wife Jiang Qing and her political allies, Cultural Revolution policies were resoundingly rejected in every walk of life. In December 1978, the 3rd Plenum of the Central Committee of the 11th Chinese Communist Party(CCP) Congress (11계3中全會)has made many abrupt changes. That is the economic reforms, so-called, "Four Modernizations, " and Chinas opening to the West. In October of 1987, CCP 13rd Congress revised the party policy toward the first stage socialism(初級段階社會主義路線). There are certain differences in the party policy toward women in the 1980s from the former. These differences are by on means fundamental. It is becoming clear that the primary role that is expected of women to play in New China is that of the helper-the good wife and the devoted mother. Under the radical new policy of the Four Modernizations, women are being told to step aside in the interest of the nation. Women are again being encouraged to give up their jobs in favor of their children and to value their roles as socialist mothers and wives. Gender hierarchy is very much alive in the China of 1980s. Since female participation in the work-force had been a crucial component of the Marxist strategy for womens liberation, the voices of women and womens advocates in China were raised in vociferous protest of discrimination against women in hiring. Thus the resolution of the womens question in China depends upon the future success of economic modernization. Beginning in 1978, economic reforms began to restructure the lives of women. In the countryside, agriculture was decollectivized and production was reorganized with household as the basic unit. Peasants were encouraged to engage in sideline production, private markets were permitted, and the government raised the prices it paid for farm produce. The new polices increased womens opportunities to earn income, but also placed their labor firmly authority. Men are again likely to become structural as well as ideological patriarchs. The state policy in the 1980s, mandated a lessening of official control over many spheres of economic planning and management. In the cities industrial enterprises were given expanded powers to hire and fire, and were made problem at the beginning of the 1980s they had a large labor pool from which to draw. Many promptly decided that they would prefer to hire men than women, who were considered unreliable workers because of their responsibilities in the home. The education system was expanded, but at the same time entrance qualifications at all levels were made more restrictive. Thus the cultural, scientific and technical, educational levels of most women were rather low, and heavy household chores still adversely affected progress and health of women. In many respects, womens lives in 1980s China were radically improved from the situation before 1949. The most disturbing effect of the economic reforms on women was the effect on employment outside the home. What was needed was the radical steps to socialize housework and domesticate males. Divorce was on the rise in the 1980s. For it become increasingly easy to obtain because of the alienation of affection clause in the 1980s Marriage Law. Some ugly things which has been eliminated since the founding of the New China have recurred. Crimes such as female infanticide, abuse of women, maltreatment of mothers who give birth to girl babied, and abduction and persecution of women and children have been reported from time to time. In conclusion, we can say that as long as the social values of work are not discussed in China, and work remains to be evaluated according to the production of surplus value, that is, as long as the commodity economy remains, women will tied down in their traditionally belittled roles. In other words, women are not liberated, What we need is not lofty, empty words, for even the 1980s CCP still sustains the ideological commitment to goals of gender equality, but actions.

      • KCI등재
      • SCIESCOPUSKCI등재

        A RELATIONSHIP BETWEEN VERTICES AND QUASI-ISOMORPHISMS FOR A CLASS OF BRACKET GROUPS

        Yom, Peter Dong-Jun Korean Mathematical Society 2007 대한수학회지 Vol.44 No.6

        In this article, we characterize the quasi-isomorphism classes of bracket groups in terms of vertices using vertex-switches. In particular, if two bracket groups are quasi-isomorphic, then there is a sequence of vertex-switches transforming a collection of vertices of a group to a collection of vertices of the other group.

      • SCOPUSKCI등재
      • MMICs for the COMS(Communication, Ocean and Meteorological Satellite) Ka Band Communications Transponder

        Yom, In-bok,Chang, Dong-pil,Shin, Dong-hwan,Oh, Seung-hyeup 통신위성우주산업연구회 2005 Joint Conference on Satellite Communications Vol.2005 No.-

        본 논문에서는 통신해양기상위성 Ka 대역 위성통신중계기에 사용하기 위해 개발한 MMIC 에 대해 다루었다. Ka 대역 위성중계기 구성부품들의 무게 및 크기를 줄이는 한편, 안정적인 성능과 신뢰성을 확보하기 위해 총 12 종의 MMIC 가 개발되었다. 수신기에 사용하기 위해 2 종의 30 GHz 대역 저잡음 MMIC 증폭기, 주파수하향변환기 초단 중전력증폭기 MMIC 와 Mixer MMIC, 8GHz 의 국부주파수를 3 체배하기 위한 Tripler MMIC 및 변환된 3GHz 중간주파수 대역의 신호를 증폭하는 중전력증폭기 MMIC 등이 개발되었으며, 위성 빔간 스위칭을 위한 스위치 매트릭스를 구성하기 위해 SPST MMIC switch 가 개발되었다. 스위칭된 주파수를 하양주파수 대역으로 변환하기 위한 upconverter 용으로 주파수 상향변환 Mixer MMIC 그리고 8GHz 대의 국부주파수를 2 체배하기 위한 Doubler 가 개발되었으며, 채널증폭기에 사용되기 위해 20 GHz 대역의 저잡음 구동 증폭기와 또 다른 20 GHz 대역 구동증폭기 MMIC 및 채널 이득 조절을 위한 가변 Attenuator MMIC 가 개발되었다. 이들 MMIC 중 수신기 초단에 사용되는 MMIC 의 잡음지수는 30GHz 에서 1.7dB 이며, 스위칭용 스위치 MMIC 는 60 dB 이상의 채널간격리도를 제공하며, 가변 Attenuator 는 30 dB 이상의 선형 이득 조절 범위를 제공한다. 이들 MMIC 는 NGST 사의 $0.15\mum$ 의 게이트 길이를 갖는 pHEMT 공정을 이용하여 제작되었으며, 우주인증을 위하여 우주레벨 Visual Inspection 을 마쳤으며, 현재 Burn-in 시험을 수행중에 있다. This paper describes the MMICs developed for the Ka band satellite transponder for the COMS(Communication, Ocean and Meteorological Satellite). Total 12 MMICs were developed for the Ka band transponder equipment to secure not only reliable and stable performances but also light and compact size. For the receiver, two 30 GHz low noise MMIC amplifiers, a 30 GHz driver amplifier, a 30/3GHz frequency down-conversion MMIC mixer and a 9/27 GHz MMIC frequency tripler were developed. A 3 GHz SPST MMIC switch was developed for on-board beam switching function. For the frequency upconverter, a 3 GHz medium power MMIC amplifier, a 3/20 GHz frequency up-conversion MMIC mixer and an 8/16 GHz MMIC doubler were developed and for the channel amplifier, a 20 GHz low noise MMIC amplifier and a 20 GHz variable MMIC attenuator were developed. Specially, the 30 GHz low noise MMIC amplifier at the receiver front-end exhibits 1.7dB of noise figure, and the 3GHz SPST MMIC switch shows 60 dB of on-off isolation to secure high isolation between the signal paths, and the 20 GHz variable MMIC attenuator provides about 30 dB of dynamic gain control ranges. These MMICs were fabricated by using the NGST $0.15\mum$ GaAs pHEMT facility. The fabricated MMICs had been visually inspected according to the space level quality assurance program and currently under burn-in test.

      • KCI등재
      • Application of Real Actor Training Technique in the Language Classroom

        Yom, Mun-sil 우송대학교 2004 우송대학교 논문집 Vol.9 No.-

        영어의 읽기, 쓰기, 듣기 그리고 말하기를 총체적으로 가르치기 위해서 2000년도 가을 학기부터 2학점 4시간의 수업에서 실제 전문적인 연기자들의 훈련을 위하여 사용하는 기법을 이용하여 영어수업을 진행하였다. 이 연구는 2002년 봄 학기에 이루어졌다. 학생들의 수업에 했던 과제와 수업 후 그들의 의견, 그리고 1년간의 수업참관으로 자료를 삼았다. 수업에서 이 기법을 통해 진행하기 전단계로 Actors' Notebooks이라는 activity를 하여 이야기의 배경과 사건의 이해를 도왔고, 충분한 내용이해 후 짧은 드라마를 하였다. 수업 후 소리의 음향까지 보충하여 대본을 녹음해서 제출하는 Radio Drama를 과제로 주었다. 새로운 수업방식에 대한 학생들의 태도를 계속적으로 관찰하여 사용방법을 적절히 조정하였다. 서먹해 하던 처음 몇 주와는 달리 학생들은 천천히 수업에 적응하였고 흥미를 가지고 적극적으로 참여하였다. 점차 연극에 몰입함으로써, 대본을 통해 영어권 문화와 사고 그리고 언어 능력까지도 자연스럽게 습득하였다. 이러한 배우 훈련기법이 언어수업에 얼마나 중요한지도 깨닫고 외국 문화속의 주인공들의 정신세계도 이해하게 되었다. 이 연구는 영어 수업의 총체적이고 학습자 중심적인 언어 교육을 위하여 새로운 수업형태를 개발하고 전문 배우 훈련 기법 중 언어 수업을 위하여 교실에서 사용 가능한 기법들을 소개하고자 함이다. Actor Training Technique (abbreviated as ATT), the technique actors use for their training, has been applied in college English language classrooms since the fall semester of the school year 2000. However, some data for this research were collected only during the spring semester of year 2002. Students' work, their comments through the interviews, and classroom observation have been used for the research. One of the co-teachers had sat in on the other teacher's classes for 15 weeks and monitored the students interactions. To prepare for ATT, students have to do the "Actors' Notebooks" activity to understand the events and the background of the story. Then, they act short scenes using ATT in class. Their assignment is to record the script on audio tape as "Radio Drama", to which sound effects are added, as well. Students' efforts in the ATT oriented classes were monitored to find out what and how they were learning, and howthey adjusted to a new way of learning. The ATT was modified constantly to suit the classes based on the students' feedback. As the semester progressed the students became more and more interested and involved in the ATT activities. They slowly were getting used to the steps of the process. They were mastering language skills and using cultural information to understand the text. And they began to realize how ATT activities helped them enter the environments and mental worlds of foreign characters. It was shown that they developed empathy for the characters who were from totally different environments and mental worlds and as a result, gained cultural knowledge.

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