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Jiajun Tao,Xiaoshuang Ding 한국중국어교육학회 2022 중국어교육과연구 Vol.- No.37
开展来华研究生学术汉语需求调查研究是构建学术汉语教学与研究体系的起点和基础。本研究采用深度访谈法,对20名来华研究生的学术汉语需求进行了调查。访谈对象包括11名硕士生和9名博士生,所学专业涉及经济学、法学、教育学、文学及管理学等多个学科。访谈结果显示,来华研究生普遍存在学术汉语能力有限、难以胜任学术研究的情况;其对学术汉语存在较大需求,亟需开设相关的学术汉语课程,尤其是学术汉语写作课程。针对留学生的需求以及存在的问题,本文建议完善汉语水平考试(HSK)体系,增设学术类汉语水平考试;鼓励高校分专业开展学术汉语诊断性评估测试;适当增设学术汉语相关课程。