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ア ァ カ サ ザ タ ダ ナ ハ バ パ マ ヤ ャ ラ ワ ヮ ン イ ィ キ ギ シ ジ チ ヂ ニ ヒ ビ ピ ミ リ ウ ゥ ク グ ス ズ ツ ヅ ッ ヌ フ ブ プ ム ユ ュ ル エ ェ ケ ゲ セ ゼ テ デ ヘ ベ ペ メ レ オ ォ コ ゴ ソ ゾ ト ド ノ ホ ボ ポ モ ヨ ョ ロ ヲ ―

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§ ※ ☆ ★ ○ ● ◎ ◇ ◆ □ ■ △ ▽ → ← ↑ ↓ ↔ 〓 ◁ ◀ ▷ ▶ ♤ ♠ ♡ ♥ ♧ ♣ ⊙ ◈ ▣ ◐ ◑ ▒ ▤ ▥ ▨ ▧ ▦ ▩ ♨ ☏ ☎ ☜ ☞ † ‡ ↕ ↗ ↙ ↖ ↘ ♭ ♩ ♪ ♬ ㉿ ㈜ № ㏇ ™ ㏂ ㏘ ℡ ＃ ＆ ＊ ＠ ª º
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      저자 : Fabien Mieyeville (검색결과 1 건)
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      • THE I.D.E.A. PROGRAM

        Fabien Mieyeville,Sebastien Poussielgue,Philippe Silberzahn 한국디자인학회 2015 한국디자인학회 학술발표대회 논문집 Vol.2015 No.10

        While innovation is currently perceived as the response to economic crises and societal issues, its processes as well as the know-how to apply it, are still emerging as a body of knowledge. Hence, management practices and engineering approaches currently call for a renewal in their education and their training. This renewal is often based on the integration of practices inspired from design more or less deeply in the curriculum. Yet, designers have to face more and more complex problems that span over products and services to address social stakes and organization systems. Designers have to face increasingly complex problems existing in dynamic socio-economic contexts, dealing with technological complexity induced by pervasive embedded systems and new wireless distributed paradigms, and deployed in financial and managerial dimensions and social and human stakes. This paper explains how Design Thinking, developed as a project management framework integrating entrepreneurship dimension as well as actor network theory can be a way to enhance training in design.

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