생활무용참가자의 사회연결망 구조와 자원교환

김정련(Kim, Jeong-Ryeon) 한국사회체육학회 2014 한국사회체육학회지 Vol.0 No.58

Based on social network theory, this study is to analyze the social network structure and resource exchange of dancing participants. Using purposive sampling method, 5 cutul re centers and 98 samples were drawn to achieve the purpose of study. For inspection method, a survey suing NGQ was selected. For data processing method, an analysis of social network using Net Miner4.2 was selected. The conclusions drawn from the study are following: First, the social network structure of life dance participantss howed star network which has many subgroup. The center of network had a tendency to be reliable, skillful or kind. Second, among social network structure of life dance participants, informative resource was the major exchange. Material resource and sociable resource were followed behind. Dance information and knowledge were the major exchanges for informative resource. Dance propsw ere the major exchange for material resource and leisure share for sociable resource. Third, the social network structure of life dance participants has a relation with resource exchange. Introversive degree centrality had higher correlations in order of material resource exchange, informative resource exchange and sociable resource exchange. Betweenness degree centrality had a high correlation with material resource exchange. Ego network size had higher correlations in order of informative resource exchange, material resource exchange and sociable resource exchange.

중요무형문화재 무용전승자의 보유자신뢰가 전수만족 및 전수애착도에 미치는 영향

김정련(Kim Jeong-Ryeon) 한국콘텐츠학회 2011 한국콘텐츠학회 종합학술대회 논문집 Vol.9 No.1

무용지도자의 교육지원이 지도자신뢰 및 무용애착도에 미치는 영향

김정련(Jeong-Ryeon Kim),김명주(Myong-Ju Kim),윤민숙(Min-Suk Yoon) 한국콘텐츠학회 2012 한국콘텐츠학회논문지 Vol.12 No.11

이 연구는 무용지도자의 교육지원과 지도자신뢰 및 무용애착도에 미치는 영향을 규명하는데 목적이 있다. 연구의 대상은 서울?경기?대전?충남지역에 소재한 무용학과 중 한 지역에서 1개교씩 선정하였다. 표본추출방법은 유의표본추출법으로 총 276부의 자료 중 262부가 최종분석에 사용되었다. 자료처리 방법은 SPSSWIN 18.0을 이용하여 요인분석과 신뢰도분석, 다중회귀분석, 경로분석 등의 통계기법이 활용되었다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 무용지도자의 교육지원은 지도자신뢰에 영향을 미친다. 둘째, 무용지도자의 교육지원은 무용애착도에 부분적으로 영향을 미친다. 셋째, 지도자신뢰는 무용애착도에 영향을 미친다. 넷째, 무용지도자의 교육지원은 지도자신뢰를 통해서 무용애착도에 영향을 미친다. 특히, 무용지도자의 교육지원이 무용애착도에 미치는 영향보다 무용교육지원이 지도자신뢰를 통하면 무용애착도에 더 큰 영향을 미친다. 즉 지도자신뢰는 무용교육지원과 무용애착도를 매개하는 중요한 변수임을 알 수 있다. The major purpose of this study is to examine how the support for dance education of dance majors affects the instructor trust and dance attachment. This research was executed as the subjects who are currently the student of dance majors of a college in Seoul, Kyonggi, Daejeon and Chungchungnam-do, one college were selected from each district. And by using purposive sampling method, total of 262 peoples that were used in final analysis was extracted. In this study, adequacy and reliability of the questionnaire were verified by factor analysis, reliability analysis, regression analysis and course analysis by using SPSS18.0. The conclusion is as follows. First, instructors support for dance education influences on instructor trust. Secondly, support for dance education partly influences on dance attachment. Thirdly, instructor trust influences on dance attachment. Lastly, support for dance education influences dance attachment throughout instructor trust. Especially, support for dance education influence for dance attachment throughout instructor trust is more influential than support for dance education influence for dance attachment directly. Now it is obvious that instructor trust is the important variable that intermediate support for dance education and dance attachment.

중요무형문화재 무용전승자의 이수제약과 극복 방안

김정련(Jeong-Ryeon Kim),김명주(Myong-Ju Kim) 한국콘텐츠학회 2011 한국콘텐츠학회논문지 Vol.11 No.1

이 연구의 목적은 중요무형문화재 무용전승자의 이수제약 요인을 총체적이고 다각적으로 분석하고 극복방안을 제시하는데 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여 중요무형문화재 무용분야 3개 단체에서 1개 단체에 2명씩 총 6명의 참여자를 선정하였다. 자료 수집은 심층 면담법을 통해 이루어졌다. 수집된 자료는 분류분석을 실시하였으며, 연구의 진실성을 검증하였다. 결론은 다음과 같다. 첫째, 무용전승자는 가정에서의 이해도, 개인의 체력 문제 등의 개인적 제약을 받는다. 둘째, 무용전승자는 이수시험자격획득까지 걸리는 기간, 연습의 효율성, 전수환경 등의 구조적제약을 받는다. 셋째, 무용전승자는 회원 간의 관계와 보유자와의 관계 등의 대인적 제약을 받는다. 극복방안으로 전국에 소규모의 전수교육장 설립, 객관화된 이수평가 기준의 정립을 통한 이수기간의 현실화, 무용이수교육만이 아닌 화합의 프로그램에 대한 필요성이 제시되었다. This paper is intended on providing solutions for overcoming constraints to the transmission of the Important Intangible Cultural Properties related to dance successors. For accommodating this approach, six career dancers, from the Dance Society of the Important Intangible Cultural Properties, were invited as the research participants for this study. The In-Depth Interviews and the classification analysis are used as a way of structuring and understanding my observations about these tasks. These interviews have also been verified by an expert group. In conclusion, this study identifies numerous obstacles which can restrict the transmission of the Important Intangible Cultural Properties are as follows; first, the dance successors are constrained by personal reasons such as physical strength and mutual understanding at home; second, the dance successors are affected by the structural constraint of programs such as required time for the completion of training, efficiency of the training program and the educational environment; third, the dance successors are constrained by personal relations such as the relationship between themselves, or between the dance successors and holders of Important Intangible Cultural Properties. Suggested solutions for overcoming the constraints to training programs are; building small sized training centers throughout the country; making training time realistic for individuals; and making programs to train the dancers as well as making it sociable.

무용사회화 주관자가 무용참가에 미치는 영향

김경식(Kim kyung-sik),현보람(Hyun bo-ram),김정련(Kim jeong-ryeon) 한국콘텐츠학회 2013 한국콘텐츠학회 종합학술대회 논문집 Vol.2013 No.5

중요무형문화재 무용전승자의 이수제약 요인 분석

김명주(Myong-Ju Kim),김정련(Jeong-Ryeon Kim) 한국콘텐츠학회 2010 한국콘텐츠학회 종합학술대회 논문집 Vol.2010 No.5

무용전공자의 완벽주의 성향이 자기효능감 및 공연만족도에 미치는 영향

김명주(Myong-Ju Kim),김정련(Jeong-Ryeon Kim) 한국콘텐츠학회 2010 한국콘텐츠학회논문지 Vol.10 No.2

본 연구의 목적은 무용전공자들의 완벽성향이 자기효능감 및 공연만족에 미치는 영향을 규명하는데 있다. 본 연구는 2009년 현재 충남, 대전 지역 소재의 예술 고등학교 무용과 재학생과 대학교 무용학과에 재학 중인 학생을 연구대상으로 유의표집법(purposive sampling method)을 이용하여 표본을 추출하였다. 구체적으로 크게 충남, 대전으로 이분한 후 한 지역 당 예술 고등학교 1개교와 대학교 1개교를 선정한 다음 무용전공학생들을 1개교 당 각 75명씩 총 4개교에서 총 300명을 표집하였다. 표집된 300명 중 응답이 부실한 설문지를 제외하고 최종 분석에 사용된 사례 수는 274명이었다. 설문지의 타당도는 요인분석, 신뢰도는 신뢰도분석을 통하여 검증되었다. 신뢰도는 Cronbach's α 값이 .602이상으로 나타났다. 이 연구는 SPSS16.0을 이용하여 요인분석, 신뢰도분석, 회귀분석, 경로분석을 실시하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 완벽성향은 자기효능감 하위변인인 자기조절효능감에 영향을 미친다. 즉, 자기지향 완벽주의, 타인지향 완벽주의 성향이 높을수록 자기효능감은 높다. 둘째, 완벽성향은 공연만족도에 영향을 미친다. 즉, 자기지향 완벽주의 성향이 높을수록 공연만족도는 높다. 셋째, 자기효능감은 공연만족도에 영향을 미친다. 즉, 자기조절효능감이 높을수록 공연만족도는 높다. 넷째, 완벽성향은 자기효능감과 공연만족도에 직?간접적 영향을 미친다. 자기효능감은 공연만족도를 매개하는 변수임을 알 수 있다. The major purpose of this study is to examine how the perfectionism of dance majors affect self-efficacy and performance satisfaction. The sampling of this study was done in 2009, by using purposive sampling method with the subjects who are currently the students of an arts high school and dance majors of a college in Daejeon and Chungcheongnam-do. Specifically, by dividing the district in Chungnam and Daejeon, one arts high school and one college were selected from each district, and 75 dance majors from 4 schools respectively, total 300 students were examined for the study. Among these 300 students, the number of students' questionnaires used in the final analysis is 274, excluding the questionnaires containing inadequate answers. The adequacy of the questionnaire was verified by factor analysis, and the reliability of the questionnaire by reliability analysis. In the matter of reliability, Cronbach's α turned up to be over .602. In this study, factor analysis, reliability analysis, regression analysis, and course analysis were done by using SPSS16.0. With the above research method and results, I could come to a conclusion as following. Above all, perfectionism affects the subordinate variable of self-efficacy, the self-control efficacy. That is, with the higher self-oriented perfectionism and the other-oriented perfectionism, self-efficacy increases more as well. Secondly, perfectionism affects performance satisfaction. In other words, the higher self-oriented perfectionism, the higher performance satisfaction. Thirdly, self-efficacy affects performance satisfaction. That is, higher self-control efficacy makes the performance satisfaction higher. Lastly, perfectionism affects self-efficacy and performance satisfaction either directly or indirectly. Now it is obvious that self-efficacy is the variable that intermediate performance satisfaction.

무용사회화 주관자가 무용전공대학생의 무용참가 및 무용성취에 미치는 영향

김경식(Kyung-Sik Kim),현보람(Bo-Ram Hyun),김정련(Jeong-Ryeon Kim),윤민숙(Min-Sook Yun) 한국콘텐츠학회 2013 한국콘텐츠학회논문지 Vol.13 No.10

이 연구는 무용사회화 주관자가 무용전공생의 무용참가 및 무용성취에 미치는 영향을 규명하는데 목적이 있다. 이 연구는 2013년 현재 4년제 대학 무용학과에 재학 중인 무용전공생들을 모집단으로 선정한 다음, 유의표집법(Purposive sampling)을 이용하여 265명을 표집 하였다. 타당도 및 신뢰도는 요인분석 및 신뢰도분석을 통해 검증하였으며, 신뢰도는 계수는 .779이상으로 나타났다. 자료처리는 SPSSWIN 18.0 프로그램을 활용하여 요인분석, 신뢰도분석, 회귀분석 등이 활용되었다. 결론은 다음과 같다. 첫째, 무용사회화 주관자인 부친, 모친, 형제자매, 친구, 학교교사는 무용전공생의 무용참가에 영향을 미친다. 둘째, 무용사회화 주관자인 부친, 모친, 형제자매, 친구, 학교교사는 무용성취에 영향을 미친다. 셋째, 무용전공생의 무용참가는 무용성취에 영향을 미친다. This paper focuses on how a dance socialization supervisor affects dance participation and achievement of university students majoring in dance. Dance majors in their senior year were set as the population and 265 samples were selected through purposive sampling. The validity of the results were confirmed through the use of factor analysis and reliability test with a result of over 0.779. The data collected from the test was analyzed through factor analysis, reliability test and regression analysis using the SPSSWIN 18.0 program. The conclusions are as follows. First, dance socialization supervisor affects dance participation of university students majoring in dance. Second, dance socialization supervisor affects achievement of dance majors. Third, dance participation affects achievement in dance.

다문화가정 이주여성의 여가관 분석

윤민숙(Yun min-sook),이정흔(Lee Jeong-Heun),김정련(Kim Jeong-Ryeon) 한국콘텐츠학회 2011 한국콘텐츠학회 종합학술대회 논문집 Vol.9 No.1

다문화가정 이주여성의 여가관 분석

윤민숙(Min-Sook Yun),이정흔(Jeng-Heun Lee),김정련(Jeong-Ryeon Kim) 한국콘텐츠학회 2011 한국콘텐츠학회논문지 Vol.11 No.6

연구의 목적은 다문화가정 이주여성의 여가관 분석을 규명하는데 있다. 이 연구는 2010년 경기도·대전·충남·충북 지역 소재 다문화가정지원센터 프로그램에 참가하고 있는 이주여성들을 모집단으로 선정한 다음 유의표집방법(purposive sampling method)을 활용하여 140명의 연구대상을 표집 하였다. 최종분석에 사용된 사례수는 총 89명이다. 설문지의 신뢰도는 Cronbach’s α 값이 .613이상으로 나타났다. 결론은 다음과 같다. 첫째, 다문화가정 이주여성들의 평일 여가시간은 ‘1~2시간’이 가장 많다. 둘째, 다문화가정 이주여성들의 주말 여가시간은 ‘1~2시간’이 가장 많다. 셋째, 다문화가정 이주여성들의 여가활동만족은 ‘보통’이 가장 많다. 넷째, 다문화가정 여가활동 선호도는 ‘여행’이 가장 많다. 다섯째, 다문화가정 이주여성들의 여가활동 동반자로는 ‘배우자’가 가장 많다. 여섯째, 연령, 학력, 국적, 기간에 따라 다문화가정 이주여성들의 여가제약은 차이가 있다. The purpose of this research is to elucidate the analysis on leisure viewpoint of immigrant female of multi-cultural families. This survey research have been performed with 140 of immigrant females who participate to the program of multi-cultural families support center located in Kyungki-do, Taejeon city, Chungnam-do and Chungbuk-do in 2010 by purposive sampling method. The final analysis was obtained from the survey results of total 89 immigrant females and the credibility of this survey represented Cronbach’s α value above .613. The apparent results were the follows: First, the major leisure time of immigrant females of multi-cultural families on week days as well as weekend represented to be 1~2 hours. Second, the satisfaction on leisure activity of immigrant females was average level. Third, the best preference as leisure activity was travel. Fourth, their husbands were the favor partner for leisure activity of immigrant females. Fifth, the restriction on leisure activity of immigrant females showed some differences based on age, academic background, nationality and residence period. That is, personal restriction of age was below 25 years old, the highest personal and relative restriction of academic background represented in immigrant females below middle school graduator. Furthemore, the structural restriction and personal restriction on nationality showed the highest in the china and phillippine females, relatively. Personal restriction on residence period was mainly represented in immigrant females residing during 2.1~4 years.